作文7年级

篇一：小学三年级作文七篇

①未来的汽车

我设想过未来的汽车。大家想知道吗？

未来的汽车是这样的：这种车性能很好，车上有8个键，分别是：绿、蓝、红、黑、白、黄、紫、灰。绿键的功能是取食物。你只要说出你想要的食物的名称，很快这个食物就会弹出来。蓝键的功能是温度调节。如果你觉得冷或热，你就按一下蓝键，车会感应到车里的温 度，就自动调出适合的温度。红键的功能是保护自己。如果有人要撞你，你一按红键，车就 会感觉到攻击你的东西，车尾自动弹出一根弹簧保护自己。黑键的功能是飞翔。你一按，车尾就会伸出两个喷射器，车两旁伸出两只翅膀。汽车就可以飞了。白键的功能是潜水，你一 按这个键，车马上就变成一艘“鲨鱼”艇，自动潜入水中。黄键的功能是时空穿梭。为了避 免车祸，所以车上就装了“时空穿梭系统”。紫键的功能是不用开车。为了避免司机疲劳过 度所造成的车祸，所以，车上装了“帮你开车”系统，你一按控制盘中间，就会弹出一个电 脑人来，你摸不到他，他只会开车，而且开车技术比谁都好。灰键的功能是“孩子天地” 。一按，自动弹出一个箱子，你想看哪部电影都行，玩游戏机也行，为了不让孩子们近视，上面加了一层“防近视罩”。

这辆车是不是很好啊？你如果想拥有一辆这样的车，那现在就好好学习吧！

②天上

五年级我的家乡作文500字7篇

1、关于我的家乡作文

我住在福建省泉州市泉港区后龙镇的后乾村里,这里虽然很普通,但我爱我的家乡,爱它的平淡,爱它的朴素,等爱它那默默无闻的美.

春天时.家乡中蔚蓝的天空下一派生机勃勃的景象,那是田野的绿,我描述不出当时的美景,因为它太美了,没有任何词句能配的上它.但我知道,如果你看到这样的美景,一定会不停赞叹,当然也会有所遗憾,遗憾它不会永远停留在难一刻.但是别担心,春天去了,当然是夏天来临了,家乡的夏天,也非常的美.

夏天自然是菏花开得最艳了,那满塘碧绿的菏叶中衬托着粉红的菏花.实在是百分壮观的景象,看来菏花是不愧有水中仙自之称的啊！蝉的声音十分动听,如水般清澈圣洁,还能陶冶人情.这不是美吗

秋天时,果树上的果实不计其数,叔叔阿姨们把一些水果拿到市场上去卖,吸引了许多买家,因此,市场上人山人海,成为热闹之一,小贩的吆喝声就是热闹之二了这是秋天市场上的美.

这里.冬天并没有下雪,但我们总是自制冰块糕来玩,大家你砸我,我砸他,好不热闹.我们总会去摘梅花,因为它太美了.如雪般的白.让人会情不自禁的摘下一朵,闻一闻,沁人心脾.因此,梅花便成了我们村的美景之一了.

怎么样,不错吧！可能你会认为这跟别的地方不是一样吗或许是吧！但我却认

篇一：小学三年级作文七篇

①未来的汽车

我设想过未来的汽车。大家想知道吗？

未来的汽车是这样的：这种车性能很好，车上有8个键，分别是：绿、蓝、红、黑、白、黄、紫、灰。绿键的功能是取食物。你只要说出你想要的食物的名称，很快这个食物就会弹出来。蓝键的功能是温度调节。如果你觉得冷或热，你就按一下蓝键，车会感应到车里的温 度，就自动调出适合的温度。红键的功能是保护自己。如果有人要撞你，你一按红键，车就 会感觉到攻击你的东西，车尾自动弹出一根弹簧保护自己。黑键的功能是飞翔。你一按，车尾就会伸出两个喷射器，车两旁伸出两只翅膀。汽车就可以飞了。白键的功能是潜水，你一 按这个键，车马上就变成一艘“鲨鱼”艇，自动潜入水中。黄键的功能是时空穿梭。为了避 免车祸，所以车上就装了“时空穿梭系统”。紫键的功能是不用开车。为了避免司机疲劳过 度所造成的车祸，所以，车上装了“帮你开车”系统，你一按控制盘中间，就会弹出一个电 脑人来，你摸不到他，他只会开车，而且开车技术比谁都好。灰键的功能是“孩子天地” 。一按，自动弹出一个箱子，你想看哪部电影都行，玩游戏机也行，为了不让孩子们近视，上面加了一层“防近视罩”。

这辆车是不是很好啊？你如果想拥有一辆这样的车，那现在就好好学习吧！

②天上

7年级古诗复习 绥江县王道芳

《次北固山下》次：停泊 潮平两岸阔 风正一帆悬

平、阔、正、悬展现了： 一幅平野开阔、大江直流、波平浪静的画面。

千古名句： 海日生残夜，江春入旧年 蕴含了新事物必将代替旧事物的哲理。 乡书何处达？归雁洛阳边 表达了漂泊在外的游子的思乡之情。 思想内容：

不仅写景逼真，叙事确切，还蕴含着一种生活哲理，突现了新生事物的强大生命力，给人以乐观向上的鼓舞力量。

1. 风正一帆“悬“的字用的极妙，请简析

答：悬是笔笔直直高挂的样子，作者以小景呈现了平野开阔、和风吹拂、大江直流、波平浪静等大景。

精析：小景衬托大景，以小见大。收到了意无穷的表达效果。 2.下列说法不正确的一项是（ D ） A.首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。 B.诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。

C.颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含着一种自然的理趣。

D.尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。 精析：尾联表现出了诗人对

篇一：六年级毕业作文 篇一

星期六，我们班举行了毕业成果展示会。

我们七点就到校了，我们化完妆之后去了微机室，没想到，毕业成果展示会的第一项就是现场作文。

现场作文的题目有三个：《天空的色彩》、《书香作伴》、《……的滋味》。

我想了一下，感觉《天空的色彩》写法有些千篇一律，写不出精品；《……的滋味》倒是能写出精品，可我些这种文章往往会长篇大论，写的很长很长，时间肯定不够，而且这个题目如果写得太感人就会有点“假大空”的感觉；经过一番斟酌之后，我选了《书香作伴》这个题目，因为这题目比较现成，因为我读的书很多。

我这篇文章还被老师选中，现场给大家朗诵展示了呢！

这次毕业成果展示会分为五个章节，这五个章节分别是：“春的希望”“夏的热情”“秋的收获”“冬的快乐”和“四季的梦”。

我的节目有英语短剧、朗诵和钢琴演奏。

最感人的，当然是“四季的梦”这一章节了，有许多集体节目。我们首先集体朗诵《闪光的记忆》，这非常感人，有许多女生都哭了。之后我们合唱一首歌：《飞来的花瓣》。最后，我们唱了一个手语歌：《把爱传出去》，这也特别特别感人。最后，几乎所有人都憋不住了，哭了。

当郭校长给我们发完毕业证书，摄影师给我们合完影之后，别业成果展示会就圆满结束了。

今天，我们以附小为荣，明天，附

篇一：二年级学生作文：放风筝实用写作

昨天晚上，老师宣布今天下午领我们去放风筝，我们别提当时有多高兴了。好不容易等到今天下午，我高兴地走到学校操场，远远望去，我们班同学的风筝一摇一晃，仿佛风筝上画的图案活了。“蝴蝶”在空中翩翩起舞；“雄鹰”在空中展翅飞翔??我的风筝是一只可爱的天线宝宝。我们到了学校的大操场，老师告诉我们先把线系紧，然后稍微把线放出一些，等到风筝飞起来的时候再把线放长。可是我三心二意的，等到老师叫我们开始放的时候，我才回过神来，忘了老师说了些什么，只记的一句是等到风筝飞起来的时候再把线放长。我也顾不上那么多了，拿起风筝就放，只听扑通一声，我和我的风筝一起跌落在地上，这一跤不要紧，我和别人的风筝线却搅在一起了，我连忙把风筝线解开，我想这样浑水摸鱼也不是办法。于是我模仿着同学的样子做了起来，我边看边做，只见风筝一会儿飘飘摇摇的飞起来，一会儿又大头朝下，我急忙抖了抖线，风筝又飞起来了。我高兴地跳起来，自言自语地说：“我终于学会了放风筝”。我想，今天是我最快乐的一天，因为我又学会了一招——放风筝。

篇二：二年级小学生日记放风筝

3月13日 星期二晴

星期天,爸爸带我到白云山公园放风筝。

我先看看风向，再逆风让风筝飞起来。

风筝像一个淘气的小娃娃，

在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心为大家整理的五年级下册第二单元作文（精选7篇），希望可以启发、帮助到大家。

篇一：五年级下册语文第二单元作文 篇一

“调皮猴子长尾巴，乖乖小兔短尾巴。一起来玩抓尾巴，前仰后合乐哈哈。”“抓尾巴”是我们在游戏中自编的儿歌，刺激又好玩。现在，让我们精彩回放。

狄老师笑容可掬地说：“今天，我们玩‘抓尾巴’这个游戏。”我听了后，既是新奇又满是疑惑：“‘尾巴’是什么？难道是辫子吗？”想到辫子，我就放心多了，因为我是短头发嘛！狄老师要选四组选手。第一组：蒋子煜VS窦虹；第二组：陆志鹏VS钱哓筱；第三组是男生蒋子煜VS陆志鹏；第四组，女生谭夏融VS许庆缘。激动人心的时刻马上就要开始了！

No.1：又矮又瘦的窦虹对健壮凶猛的蒋子煜，结果自然可想而知了。蒋子煜如猛虎般扑上去，一下子就把窦虹的“尾巴”抓住了。可以说简直不费吹灰之力呀！哦，我忘记说了，“尾巴就是系在身后手帕。（注：下面我写尾巴时就不加双引号了）

No.2：钱哓筱文文静静的，恐她赢得可能性也不是很大。钱哓筱很瘦，但是动作不敏捷，陆志鹏使用“凌波微步”，东闪闪、西躲躲，把钱哓

师恩难忘 我的记忆深处，有一位老师深深扎根在我灵魂深处，她就是崔老师，崔老师有着稍卷的金发，崔老师是最慈祥、最善解人意、最幽默的老师。您经常在枯燥无味的课堂上逗得我们前俯后仰，开怀大笑。 我们懵懂无知时您传播了我们知识，领着我们向前进步，崔老师，您在我们的心中永远是最伟大的，最值得敬佩！是您教会了我们知识，是您教会了我们做人，更是您教会了我们感恩家人。 那时在您刚来教我们语文的时候，我们的胆子很小，不敢积极举手发言。每当在这时候，您总是即亲切而又和蔼的对我们说：“别害怕，也别紧张，说错了我也不怪你们。” 军训第一天，您带来饼干，在我们军训完精疲力尽，大汗淋漓的时候送上矿泉水和饼干，您对我们母亲般的关怀和抚爱，使我们忘不了那次军训。 光阴似箭，日月如梭，三个春秋快过去了第 1 页 共 3 页

，您要与我们分别了，您对我们母亲般的关怀和抚爱，让我们深深铭记在心。 在六年级末，您完全可以不用管我们这些将要毕业的学生的，您却始终不辞辛苦的纠正我们的错误，“责任”二字已经融入您的血液之中了。 崔老师，现在我懂事了，长大以后我一定不会忘记您这位尽职敬业的好老师。 您如春雨一般，用知识滋润我们的心田，六年的相处的点点滴滴令我们记

相信自己，奇迹我来创造！

中国古代史第一单元中华文明的起源

第1课祖国境内的远古居民

1.(2015·桂林)在学完“我们的远古祖先”一课后，同学们开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。在活动的场景中，与史实相符的是

A.用圆形方孔铜钱购物 B.种植水稻 C.穿着麻布衣服 D.烧烤食物

第2课原始的农耕生活

2.(2015·安溪)半坡原始居民建造半地穴式房屋，河姆渡原始居民建造干栏式房屋。建造不同房屋的决定因素应是

A.生活习惯 B.生产工具 C.劳动技术 D.自然条件 3．(2015·娄底)央视热播纪录片《舌尖上的中国》，从最平凡的一锅米饭，一个馒头，到各种小吃，

全方位展示了中国人的日常饮食。米饭，永远都是江南餐桌上最后的主角。有可能最早享用米饭的古人类是

A．元谋人 B．北京人 C．半坡人 D．河姆渡人 4．(2015·南京)距今约七千年，长江流域原始农耕文明的代表是

A．北京人 B．河姆渡原始居民 C．半坡原始居民 D．黄帝

5. (2015·连云港) “古代这里土质虽不好

我的家乡作文500字（1）

我的家乡，虽然没有高大的楼房，没有繁华热闹的大街；但是，它有着淳朴的农民，大片大片的绿色，清清的河水，新鲜的空气，让人心旷神怡。

春天，树木抽出新的嫩芽，小草从地里探出头来，到处是嫩绿色。一场春雨过后，就不再是嫩绿色了：小野花齐刷刷的从土地里冒了出来；梨树穿上了它最心爱的婚纱，桃树也不甘示弱，穿上了它那珍藏多年的礼裙。红色，黄色，紫色，白色……给这片绿地增添了无限了无限的色彩。人们在田里播种下新的希望，在秋天收获果实。

夏天，树木密得像绿色的海洋。水稻、高粱、玉米、大豆等夏季庄稼、植物在农民伯伯辛勤汗水的浇灌下，争相生长，满目青悠，一片绿透。慢慢地，西瓜熟了，葡萄也熟了。西瓜，绿白相间，圆滚滚、懒洋洋地躺在地上；葡萄，晒出了一张紫红色小脸，像水晶球，悬挂在藤架上，可爱极了

秋天，到处一片金黄。小草戴上了金首饰，小野花早已钻进了土地妈妈的胸怀。枯黄的树叶从树上飘落下来，远远望去就像几只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。只有松树爷爷还穿着他那翠绿的长袍站在黄色的海洋上，显得更加苍翠了。菊花在秋风中傲然挺立，显得与众不同，它不愿和百花比美，而在秋天感受风的温柔。

冬天，蜜蜂，蚂蚁在享受自记得劳动成果，连家乡的农民也不例外，他们坐在门前，慢慢地