2013年江苏高考物理

绝密★启用前

2013年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）

物理试题

一、单项选择题:本题共5小题,每小题3 分,共计15 分. 每小题只有一个选项符合题意. 1. 火星和木星沿各自的椭圆轨道绕太阳运行,根据开普勒行星运动定律可知： (A)太阳位于木星运行轨道的中心

(B)火星和木星绕太阳运行速度的大小始终相等

(C)火星与木星公转周期之比的平方等于它们轨道半长轴之比的立方

(D)相同时间内,火星与太阳连线扫过的面积等于木星与太阳连线扫过的面积 2. 如图所示,“旋转秋千”中的两个座椅A、B 质量相等,通过相同长度的缆绳悬挂在旋转圆盘上. 不考虑空气阻力的影响,当旋转圆盘绕竖直的中心轴匀速转动时,下列说法正确的是

(A)A 的速度比B 的大

(B)A 与B 的向心加速度大小相等

(C)悬挂A、B 的缆绳与竖直方向的夹角相等 (D)悬挂A 的缆绳所受的拉力比悬挂B 的小

113. 下列选项中的各圆环大小相同,所带电荷量已在图中标出,且电荷均匀分布,各圆

44环间彼此绝缘. 坐标原点o处电场强度最大的是

A B C D

4. 在输液时

2013年江苏高考作文猜想

微博时代，你孤独吗？

阅读下面的材料后，按要求作文。

2012年3月18日，一个叫“走饭”的女孩儿在新浪上发了一条微博：“我有抑郁症，所以就去死一死，没有什么重要的原因，大家不必在意我的离开。拜拜啦。”翻阅她过去的博客，你会发现，她一直在微博上求救，只是我们没有“听到”而已。

技术倾向于简化生活中一切复杂的事物。人们在Facebook、微博上不断更新自己的状态，就好像全世界都在倾听一样。我们在社交网络上的种种行为，无非是为了让自己“被看到”，在别人的目光中，确认自我的存在，得到理解、关注与爱。为了得到肯定和印证，我们处处展示最好的自我，一旦没有得到回应，就陷入巨大的失落或者焦虑之中。

当笛卡儿说“我思故我在”的时候。独处与冥思是对自我的探索，以获得自我的完整性。网络时代的价值观是“我分享故我在”——我们并不想在真正亲密的意义上靠近一个人。但一旦断开连接，切断分享，自我也随之消失。

请根据以上材料，自拟标题，自定立意，文体自选；写一篇不少于800字的文章：不能脱离材料蕴含的意义范围作文，不得抄袭。

押题理由

微博作为一种新媒介，近两年发展迅猛。有人说，“微时代”已经来临。面对“微时代”，有人欢欣鼓舞，有人大加挞伐，有人沉思不语 而

2013年江苏高考作文猜想

微博时代，你孤独吗？

阅读下面的材料后，按要求作文。

2012年3月18日，一个叫“走饭”的女孩儿在新浪上发了一条微博：“我有抑郁症，所以就去死一死，没有什么重要的原因，大家不必在意我的离开。拜拜啦。”翻阅她过去的博客，你会发现，她一直在微博上求救，只是我们没有“听到”而已。

技术倾向于简化生活中一切复杂的事物。人们在Facebook、微博上不断更新自己的状态，就好像全世界都在倾听一样。我们在社交网络上的种种行为，无非是为了让自己“被看到”，在别人的目光中，确认自我的存在，得到理解、关注与爱。为了得到肯定和印证，我们处处展示最好的自我，一旦没有得到回应，就陷入巨大的失落或者焦虑之中。

当笛卡儿说“我思故我在”的时候。独处与冥思是对自我的探索，以获得自我的完整性。网络时代的价值观是“我分享故我在”——我们并不想在真正亲密的意义上靠近一个人。但一旦断开连接，切断分享，自我也随之消失。

请根据以上材料，自拟标题，自定立意，文体自选；写一篇不少于800字的文章：不能脱离材料蕴含的意义范围作文，不得抄袭。

押题理由

微博作为一种新媒介，近两年发展迅猛。有人说，“微时代”已经来临。面对“微时代”，有人欢欣鼓舞，有人大加挞伐，有人沉思不语 而

2004年普通高等学校招生全国统一考试

物理（江苏卷）

第一卷(选择题共40分)

一、本题共10小慰；每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一

个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分． 1. 下列说法正确的是 （ ） A. 光波是—种概率波 B. 光波是一种电磁波

C. 单色光从光密介质进入光疏介质时．光子的能量改变 D. 单色光从光密介质进入光疏介质时，光的波长不变 2．下列说法正确的是 （ ） A. 物体放出热量，温度一定降低 B. 物体内能增加，温度一定升高

C. 热量能自发地从低温物体传给高温物体D. 热量能自发地从高温物体传给低温物体 3．下列说法正确的是 （ ） A. α射线与γ射线都是电磁波

D. β射线为原子的核外电子电离后形成的电子流

C. 用加温、加压或改变其化学状态的方法都不能改变原子核衰变的半衰期 D. 原子核经过衰变生成新核，则新核的质量总等于原核的质量 4．若人造卫星绕地球作匀速圆周运动，则下列说法正确的是 （ ） A. 卫星的轨道半径越大，它的运行速度越大

物理

点评老师：简单学习网物理教研组长 孟卫东

“选择题最后四题是以‘蹦极运动’为讨论对象的组合题，不知道做得对不对。”“计算题第一题讨论的是飞机在我国第一艘航母‘辽宁’号上的降落问题，感觉还蛮热点的。”今年物理试卷学生普遍感觉难度适中，考试过程轻松。

【试卷总评】

今年物理试卷具有一定的亲和力，经常采用某同学感觉、认为、体会等方式介绍问题，且问题情境都很熟悉，甚至还谈及蹦极心理，考生很容易切入题意，不易产生紧张心理，无偏、怪、难的题型，以基础题为主，涉及许多实际问题，诸如坐公交车、荡秋千、爬高楼、自由落体、通讯卫星、航空母舰、蹦极、滑雪等，体现了物理学科来源于生产生活，是科学技术主流的特点；

试卷命题还具有一大特点，就是同一问题情境设立四个有梯度的问题，考查学生对运动、力、能量的理解，这种命题很有新意；物理实验是学科的重要组成部分，既在选择题中考查，又单独考查探究加速度与外力、质量的关系，涉及平衡摩擦力、数据处理等问题，相对难度不大，问题台阶也不高；电磁学内容的考查都是基础题，涉及静电力的大小、洛伦兹力的方向、左手定则、安培定则等内容，正确反映了考纲的要求；

计算题充分体现了力学知识的灵活性、多变性、综合性，紧扣考纲的重要知识点，难度以中等

主要介绍江苏高考历年的微积分

摘要：通过高等数学中对于微积分这一工具的学习和大学物理中微积分与物理模型应用的训练，让笔者不禁想到高中物理中所遇到的难题，用无限元细想解决问题。

关键词：微积分 导体棒切割磁感线

为了更好的说明利用高等数学这个工具去解决曾经的难题，下面笔者选取三个例题做演示说明。（由06、07、08年江苏高考物理卷中试题改编，原答案可以通过网络搜索，在这里就不赘述了。）

如图所示，间距为L的两条足够长的平行金属导轨与水平面的夹角为θ，导轨光滑且电阻忽略不计．场强为B的条形匀强磁场方向与导轨平面垂直，磁场区域的宽度为d1，间距为d2．两根质量均为m、有效电阻均为R的导体棒a和b放在导轨上，并与导轨垂直，重力加速度为g，若a进入第2个磁场区域时，b恰好离开第1个磁场区域；此后a离开第2个磁场区域时，b 又恰好进入第2个磁场区域．且a．b在任意一个磁场区域或无磁场区域的运动时间均相．求在以上所描述的运动情况下，当a穿出第k个磁场区域时的速率v。 解析：

设a刚好进入第k个磁场区域的速度为v2 此时b刚好离开第k-1个磁场，设其速度为

v1。当a刚好离开磁场，b刚好进入磁场， 依题意，两者速度互换，并把这个过程记为 一个整体，为事件A。

在无磁场区

2013年普通高等学校招生全国统一考试【江苏卷】

单项选择：

21. A。本题考查时态及主谓一致用法。分析句子结构，主语为students’ inner motivation with high expectations from others，中心词为inner motivation，显然为第三人称单数。再根据generally（一般说来），可见讲通常情况，所以用一般现在时。故选择A。

【句意】一般说来，他人对其期望值高的学生的内在动机对自身的发展是至关重要的。 22. B。本题考查口语交际。A. Who says谁说的 B. How come怎么会（表达说话人的惊讶之情） C. What for为什么 D. Why worry为什么担心。这段对话是关于网购，发生在买家和客服之间，根据回答中的But可见客服对于买家反映的情况表示惊讶，但还是承诺会查清楚。所以选B。【句意】——我收到的这件T恤衫和网页上展示的不一样。 ——怎么会呢？不过我向您承诺我们会立刻查清楚这事儿的。 23. B。本题考查动词词义辨析。本题中，动词的过去分词已具有形容词的性质。A. be qualified合格的；有资格的；B.be well preser

...第一章质点的运动错题集...

一、主要内容；

..本章内容包括位移、路程、时间、时刻、平均速度、即时速度、线速度、角速度、加速度等基本概念，以及匀变速直线运动的规律、平抛运动的规律及圆周运动的规律。在学习中要注意准确理解位移、速度、加速度等基本概念，特别应该理解位移与距离（路程）、速度与速率、时间与时刻、加速度与速度及速度变化量的不同。

二、基本方法；

..本章中所涉及到的基本方法有：利用运动合成与分解的方法研究平抛运动的问题，这是将复杂的问题利用分解的方法将其划分为若干个简单问题的基本方法；利用物理量间的函数关系图像研究物体的运动规律的方法，这也是形象、直观的研究物理问题的一种基本方法。这些具体方法中所包含的思想，在整个物理学研究问题中都是经常用到的。因此，在学习过程中要特别加以体会。

三、错解分析；

..在本章知识应用的过程中，初学者常犯的错误主要表现在：对要领理解不深刻，如加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小，加速度的方向与速度的方向之间常混淆不清；对位移、速度、加速度这些矢量运算过程中正、负号的使用出现混乱：在未对物体运动（特别是物体做减速运动）过程进行准确分析的情况下，盲目地套公式进行运算等。

..例1汽车以10 m/s的速度行使5分钟

2009年江苏省高考物理试卷

一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分，每小题只有一个选项符合题意．

1．（3分）两个分别带有电荷量﹣Q和+3Q的相同金属小球（均可视为点电荷），固定在相距为r的两处，它们间库仑力的大小为F．两小球相互接触后将其固定距离变为，则两球间库仑力的大小为（ ） A．

B．

C．

D．F

2．（3分）用一根长1m的轻质细绳将一副质量为1kg的画框对称悬挂在墙壁上，已知绳能承受的最大张力为10N，为使绳不断裂，画框上两个挂钉的间距最大为（g取10m/s2）（ ）

A． B． C． D．

3．（3分）英国《新科学家（New Scientist）》杂志评选出了2008年度世界8项科学之最，在XTEJ1650﹣500双星系统中发现的最小黑洞位列其中，若某黑洞的半径R约45km，质量M和半径R的关系满足

（其中c为光速，G为引力

常量），则该黑洞表面重力加速度的数量级为（ ） A．108m/s2 B．1010m/s2 C．1012m/s2 D．1014m/s2

4．（3分）在无风的情况下，跳伞运动员从水平飞行的飞机上跳伞，下落过程中受到空气阻力，下列描绘下落速度的水平分量大小vx、竖直分量大小vy与时间t的图象，可能正

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一、语言文字运用（15分）

1. 下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是（3分）

A. 高亢 引吭高歌 伉俪 沆瀣一气

B. 稂莠 锒铛入狱 阆苑 书声琅琅

C. 孩提 骇人听闻 尸骸 言简意赅

D. 馈赠 功亏一篑 匮乏 振聋发聩

选择：2. 在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分）

（1）读者欣赏作品清新的故事，却忽略了蕴藏的热情，欣赏文字的朴实，却忽略了作品隐伏的悲痛，实际上近于___▲_____。

（2）中国古代文化是一座巍峨的高峰，不管我们在儒、释、道哪一条路上行走，___▲_____，最终都必然会在山顶上相逢。

（3）多年前，集团首席执行官就感觉自己___▲_____，在集团迅猛发展、国际市场不断拓展选择：3. 请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含意，不超过15个字。 （4分）有个青年人总是抱怨环境，一位长者对他说：“你想保护自己的脚，穿上一双鞋子比给全世答案：

4. 有研究者对200多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计。