医院科室绩效考核分配方案

。

绩效考核分配方案

数量分值按护士实际工作日计算。首先根据劳动强度、技术

含量、风险程度等确定每个班次的分值,如夜班、责任班每班12分,治疗班每班10分,护理班、辅助班每班8分等。1。1。2质量分值质量分值主要是对数量分值的一些限定,护士在完成数量分值的同时必须保证质量,因此质量分值采用质量缺陷扣分法。在确定每班次分值的同时,要制订其工作标准及对工作质量不达标的扣分标准。1。1。3相关分值相关分值是除数量分值与质量分值以外的一些分值,同时也是护理工作考核的重要内容,应纳入量化考核的范围。护理人员绩效量化考核奖励分值:主动加班1分/次,患者提名表扬1分/次,堵塞他人工作漏洞3分/次,科室讲课0。5分/次,医院讲课1分/次,提出合理化建议1分/条,发表论文5分/篇。护理人员绩效量化考核处罚分值:患者投诉5分/起,护理缺点1分/起,护理差错5分/。。。

护士浮动系数 护士的浮动系数主要是对护士的工作质量进行考核 ，根据院科两级护理质量考核记录、医嘱查对、科主任、护理质控、护士长、患者的满意度考核等情况，分别给予加分或扣分。护士长每月统计，并将结果予以公示。护理人员考核分值为每扣2分则扣个人系数0.01,每加2分则加个人系数0.01。护理人

璧山县福禄小学校奖励性绩效考核分配方案

2010年9月到2011年8月

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以促进义务教育科学发展为目标，以提高教师队伍素质和教育教学质量为核心，以激励先进、调动工作积极性为导向，着力构建符合教育教学和教师成长规律，导向明确、标准科学、办学规范、体系完善的学校和教师绩效考核评价制度。

二、基本原则

（一）尊重规律，以人为本。尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。

（二）以德为先，注重实效。完善绩效考核内容，把全面贯彻教育方针和师德放在首位，注重学校全面发展和教师履行岗位职责的实际表现和贡献。

（三）激励先进，促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力，促进教育均衡发展。

（四）客观公正、简便易行。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。

三、考核范围

我校全体教职工。

四、考核内容及方法

（一）设置管理岗位津贴

1、副校长、工会主席：每月50元；

2、教导主任：每月40元；

3、学校财务管理员、大队辅导员：每月30元。

（二）设置超工作量补贴

1、村完小早上、中午值日,

中学2015年奖励性绩效考核分配方案

为深化教育人事制度改革，切实做好我校绩效工资的考核发放工作,加强教职工队伍建设，促进我校的进一步发展，结合我校实际制定本分配实施方案。

一、指导思想

为全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，不断完善我校教职工绩效考核评价制度，提升我校教职工教书育人、管理育人、服务育人能力，推进学校教育的科学发展，办好人民满意的教育。

二、考核对象

按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的我校正式工作人员。

三、基本原则

以人为本，以德为先。尊重教育规律，尊重教师主体地位，坚持教育以育人为本，办学以才为本，把师德放在首位。

注重实绩，优绩优酬。注重教职工履行岗位职责、实施素质教育的实际表现和贡献，体现多劳多得，优绩优酬。

激励先进，促进发展。鼓励教职工全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。

客观公正，讲求实效。坚持实事求是、民主公开，力求科学规范、简便易行，力戒繁琐。

四、考核内容

（一）教师绩效考核的主要内容

根据《教育法》、《教师法》等法律法规规定，对教师遵纪守法，廉洁从教，服从工作安排，履行岗位职责，完成学校规定的教育教学任务情况进行全面考核，重点考核工作实绩，包括师德、教育教学、班主任、

中学2015年奖励性绩效考核分配方案

为深化教育人事制度改革，切实做好我校绩效工资的考核发放工作,加强教职工队伍建设，促进我校的进一步发展，结合我校实际制定本分配实施方案。

一、指导思想

为全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，不断完善我校教职工绩效考核评价制度，提升我校教职工教书育人、管理育人、服务育人能力，推进学校教育的科学发展，办好人民满意的教育。

二、考核对象

按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的我校正式工作人员。

三、基本原则

以人为本，以德为先。尊重教育规律，尊重教师主体地位，坚持教育以育人为本，办学以才为本，把师德放在首位。

注重实绩，优绩优酬。注重教职工履行岗位职责、实施素质教育的实际表现和贡献，体现多劳多得，优绩优酬。

激励先进，促进发展。鼓励教职工全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。

客观公正，讲求实效。坚持实事求是、民主公开，力求科学规范、简便易行，力戒繁琐。

四、考核内容

（一）教师绩效考核的主要内容

根据《教育法》、《教师法》等法律法规规定，对教师遵纪守法，廉洁从教，服从工作安排，履行岗位职责，完成学校规定的教育教学任务情况进行全面考核，重点考核工作实绩，包括师德、教育教学、班主任、

护理人员岗位绩效考核评分标准

项目 考核内容 标准分 考核标准 总得分

仪表仪容、组织纪律

1 仪表端庄，佩戴胸卡，准时上岗。

2 衣帽整齐，穿工作鞋、肉色或白色浅袜。不戴耳环、戒指、手镯，不着浓妆。

3 头发不过肩、长发带发网、不染彩妆，不留长指甲，不染指甲。 4 上班不迟到、早退、无故请假。

5 夜班病假条，15：00之前交。

6 上班不打私人电话、干私活、打电脑游戏，不带家属值班，不扎堆聊天，不看电视及与本专业无关的杂志、书刊等。上班时间不脱岗，不睡觉。积极参加院科组织的业务学习及政治学习。10分

1 在岗仪表不端庄，不佩戴胸卡，不准时上岗，衣帽不整齐，不穿工作鞋、穿深色袜，戴耳环、戒指、手镯，着浓妆，头发过肩、长发不带发网，留长指甲、染指甲，每次扣1分；

2 上班迟到、早退，每次扣1分；

3 上班玩电脑游戏，带家属值班，扎堆聊天，看电视及看与专业无关的杂志、书刊等，每次扣 1 分；

4 上班时间离岗、睡觉，每次扣 2 分；

5 不参加学习每次扣 2分；

6 未经科护长同意私自调班，每次扣 2 分；

7 无故请假，每次扣 2 分。

工作态度工作质量

1 工作积极、认真、细心、主动，按质按量完成本班工作任务。

2 准确及时执行各项医嘱，认真指导病人做好各种辅助检查前准备，

XX医院奖励性绩效分配方案

（试行）

为深化人事制度和分配制度改革，建立以工作岗位性质，技术含量和风险程度，服务数量与质量等工作业绩为主要依据，以服务效率，服务质量，群众满意为主要内容的综合目标管理责任制考核体系，充分调动全院干部的积极性与创造性，体现优秀人才的价值，经院务会研究制定《XX中心卫生院绩效工资分配方案》，并经职工大会表决通过：

一、指导思想

通过进一步完善绩效工资（综合目标管理制）考核办法，提高卫生院的医疗服务质量和效率，提高卫生院的社会效益；通过成本核算与控制，优化资源配臵，提高经济效益；通过深化卫生院分配制度改革，逐步建立按岗取酬，按工作业绩取酬机制，充分调动各种类人员的工作积极性和劳动创造性。

二、考核分配基本原则

1、坚持综合目标考核、真实反映工作绩效的原则。 2、坚持确保结余的原则，以收定支，确保结余。 3、坚持按劳分配，绩效优先，兼顾公平的分配原则，向临床一线和技术风险高的科室倾斜，重技术，重实绩，重责任，重贡献，向关健岗位培训和优秀人才倾斜。

1

4、坚持绩效工资分配不与药品收入挂钩，不与科室收入直接挂钩的原则。

三、绩效分配对象

本卫生院在岗在编人员和编外聘用人员，借调出卫生院人员、上级委派支援单位人

绩效考核分值分配表

绩效考核分值分配表要素 出色(1) 等级 合格(0.6) 违背社会公德1次；触犯 国家法律、法规0次；损 害公司利益0次 衣着不整1次；不遵守公 司制度1次；泄露公司机 密，造成损失0次 不忠于公司0次；不热心 于本职工作1次 违反操作流程1次，造成 公司损失2000元以下 需改进(0.2) 违背社会公德1次以上； 触犯国家法律、法规1次 以上；损害公司利益1次 以上 衣着不整1次；不遵守公 司制度1次；泄露公司机 密，造成损失1次 不忠于公司1次；不热心 于本职工作1次 违反操作流程1次，造成 公司损失2000元以上

违背社会公德0次；触犯国 政治品德 家法律、法规0次；损害公 (8分) 司利益0次 德 衣着不整0次；不遵守公司 (24分) 职业道德 制度0次；泄露公司机密， (8分) 造成损失0次 工作态度 不忠于公司0次；不热心于 (8分) 本职工作0次 业务能力 违反操作流程0次；造成公 (8分) 司损失0元

能 (24分)

与同事发生口头纠纷0次； 与同事发生口头纠纷1 与同事发生口头纠纷1-3 组织协调 与同事、客户发生打架、斗 次；与同事、客户发生打 次；与同事、客户发生打 能力 殴等纠纷0次；未能合理的 架、斗殴等

绩效考核分值分配表

绩效考核分值分配表要素 出色(1) 等级 合格(0.6) 违背社会公德1次；触犯 国家法律、法规0次；损 害公司利益0次 衣着不整1次；不遵守公 司制度1次；泄露公司机 密，造成损失0次 不忠于公司0次；不热心 于本职工作1次 违反操作流程1次，造成 公司损失2000元以下 需改进(0.2) 违背社会公德1次以上； 触犯国家法律、法规1次 以上；损害公司利益1次 以上 衣着不整1次；不遵守公 司制度1次；泄露公司机 密，造成损失1次 不忠于公司1次；不热心 于本职工作1次 违反操作流程1次，造成 公司损失2000元以上

违背社会公德0次；触犯国 政治品德 家法律、法规0次；损害公 (8分) 司利益0次 德 衣着不整0次；不遵守公司 (24分) 职业道德 制度0次；泄露公司机密， (8分) 造成损失0次 工作态度 不忠于公司0次；不热心于 (8分) 本职工作0次 业务能力 违反操作流程0次；造成公 (8分) 司损失0元

能 (24分)

与同事发生口头纠纷0次； 与同事发生口头纠纷1 与同事发生口头纠纷1-3 组织协调 与同事、客户发生打架、斗 次；与同事、客户发生打 次；与同事、客户发生打 能力 殴等纠纷0次；未能合理的 架、斗殴等

科室成本核算、绩效考核分配方案

一、总则

1、科室成本核算、绩效考核分配制度，事关医院经营建设和发展，事关医院职工和谐。

2、分配制度以工作任务、工作质量、病人满意度、成本控制、科室发展为综合评价指标。

3、分配制度的原则：全院向临床倾斜、临床向医生倾斜，医生向学科带头人倾斜，尽量减少平均奖人数，适度降低平均奖额度，充分激发人员的工作热情和创新能力。

二、考核考评、成本核算、绩效分配、办法

1、考核考评制度，按照国家卫生部门医院管理制度、规范要求执行。 2、医院制定的《考核考评细则》作为具体内容。

3、医院建立医疗、行政、后勤考核考评织组，负责考核考评工作。

4、考核考评的方法，采取定期与不定期检查，对病人及家属进行满意度调查，医院、科室之间，医护、行政、后勤之间互评，每周考评一次，每月进行一次汇总，将考评情况报院领导审核。

5、考评结果作为医院人事管理使用，为晋升、工资定额、福利待遇、教育培训、选拔任用、绩效奖惩的重要依据。

三、有关规定

1、工资定额，除医院特聘专家人员外，职工工资标准，原则上以公立医院职工同级别人事档案工资为基楼增加10%。同年、同职称、同级别不能独立胜任本职工作的人员，工资由医院招聘时确定，不享受正式职工的工资待遇。

2011年最新医院绩效考核方案

第一章目的宗旨

为了全面贯彻落实人保部“绩效工资管理”的精神，进一步调动医院各类各级工作人员的工作积极性和主动性，充分发挥各自的工作热情和工作能力，使医院的社会效益和经济效益在全体员工的得到持续提高，不断改善本县居民“看病难看病贵”的状况。根据卫生部“卫规财发[2004]410号”等系列相关文件的规定，建立新型的绩效工资考核分配制度。

第二章分配原则

本方案所指的绩效工资，不包括按政府人事部门规定发放的档案工资。医院绩效工资分配制度建立“按岗取酬，按工作量取酬，按服务质量取酬，按工作绩效取酬”的分配机制，主要体现了“三个衡量”的原则：

一、以“按劳分配、效率优先、兼顾公平”作为衡量绩效工资的基础。

二、以“技术含量高低、风险程度大小、工作负荷强弱、管理责任重轻”作为衡量绩效工资的导向。

三、以“工作效率、管理效能、服务质量、劳动纪律”四个方面的各项重要指标进行全方位考核，考核结果作为衡量绩效工资的依据。

第三章绩效考核

一、公共考核项目

1、医德医风方面;

2、科室管理方面：

3、劳动纪律方面：

4、护理质量管理：

5、后勤部务管理：

6、医院感染管理：

7、财务管理：

8、医疗安全管理：

二、临床科室绩效考核

1、工作效率指标：

①病床使用率93%