小学一年级国防手抄报

篇一：一年级手抄报

（1）手抄报的形式。制作手抄报用四开纸的版面，中间对折成为一、二两版。要求有标题，有刊头刊尾。版面布局合理，排版设计匀称。字迹规范美观，一律用珠笔或钢笔书写。

（2）手抄报的内容。每份手抄报有一个集中的主题，围绕主题筛选材料，编制栏目，根据版面截选材料。内容要求新颖活泼，可自己写作也可引用他人。

（3）手抄报的制作步骤。分为定主题，定报名（新颖、贴切、有创意、寓意深远），编制栏目，美化与设计（版面设计与报头、题花、插图、尾花等设计）和花边几个环节。

（3）手抄报的制作步骤。分为定主题，定报名（新颖、贴切、有创意、寓意深远），编制栏目，美化与设计（版面设计与报头、题花、插图、尾花等设计）和花边几个环节。

图例：

篇二：一年级手抄报模板

篇三：庆祝国庆节一年级手抄报

类 别：国庆节手抄报学 校：绥中县前卫镇古塔小学版面设计：韦金豆 谭登华 尺 寸：750x538 像素班 级：六

年级(7)班文字编辑：韦金豆 大 小：102KB(103458 Bytes)指导老师：李新光美术编辑：谭登华 庆祝国庆节一年级手抄报简介：本作品尺寸为750x538像素，由绥中县前卫镇古塔小学六年级(7)班韦金豆和谭登华共同制作，手抄报版面设计过程在李新光老师的指

关于一年级消防知识手抄报内容

篇一：小学生消防知识手抄报资料

小学生消防安全知识手抄报内容

一、消防常识学一学

1、我国消防宣传日你知道吗？是每年的11月9日

2、火警电话号码”119”，正确拨打”119”报警也是需要方法的! 发生火灾时，要尽快拨打火警电话报警，拨打时要讲清楚发生火灾的地点和火势大小。

3、学生应学会的防火安全自救知识与技能(家长辅助学习)

预防对策：

1、学生要劝家长尽量不要在家里吸烟，尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟；

2、外出时，临睡前应关闭电源开关及煤气，液化气总阀门；

3、家中如果使用大功率家用电器和微波炉，电热器，空调，电熨斗等要错开时间，以防电线过载；

4、不要玩火，要远离电器设备；

5、节假日如果燃放烟花爆竹，要在规定的区域内燃放；

6、电热沐浴器，电褥等使用时要格外小心，最好安装漏电保护器；

7、使用电熨斗，电热杯，电吹风等器具必须切断电源后再离开；

8、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服；

1

9、千万不能用明火(火柴，蜡烛等)开启电器(电灯，排风等)查找煤气泄漏，若在夜间闻到煤气，液化气气味时，先打开门窗通气散风后，待气味较少后，再去开灯检查；

10、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿，窗帘放置。

家庭应急救护对策：

1、发现着火要迅速打火警电话”

篇一：小学生消防知识手抄报资料

小学生消防安全知识手抄报内容

一、消防常识学一学

1、我国消防宣传日你知道吗？是每年的11月9日

2、火警电话号码"119"，正确拨打"119"报警也是需要方法的!

发生火灾时，要尽快拨打火警电话报警，拨打时要讲清楚发生火灾的地点和火势大小。

3、学生应学会的防火安全自救知识与技能(家长辅助学习)

预防对策：

1、学生要劝家长尽量不要在家里吸烟，尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟；

2、外出时，临睡前应关闭电源开关及煤气，液化气总阀门；

3、家中如果使用大功率家用电器和微波炉，电热器，空调，电熨斗等要错开时间，以防电线过载；

4、不要玩火，要远离电器设备；

5、节假日如果燃放烟花爆竹，要在规定的区域内燃放；

6、电热沐浴器，电褥等使用时要格外小心，最好安装漏电保护器；

7、使用电熨斗，电热杯，电吹风等器具必须切断电源后再离开；

8、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服；

9、千万不能用明火(火柴，蜡烛等)开启电器(电灯，排风等)查找煤气泄漏，若在夜间闻到煤气，液化气气味时，先打开门窗通气散风后，待气味较少后，再去开灯检查；

10、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿，窗帘放置。

家庭应急救护对策：

1、发现着火要迅速打火

主 题 班 会

班级： 一年级国防教育 （集 体 备课）教案

教师：

年 月 日

1

1、 我的祖国

教育目的：

通过教育，使学生了解我国的国都和天安门国旗护卫队，认识国旗，培养热爱祖国的爱国主义情操和热爱国防、热爱军队 课前准备：

1．查找有关北京和天安门广场上升旗仪式的资料； 2．学会唱《我爱北京天安门》 3．水彩笔和画纸。 教学过程：

一、活动导入

师：（手指着中国地图）同学们，这是什么地图，它的形状像什么?生：这是中国地图，它的形状像一只

师：在祖国的地图上，有一个地方标着红五星，你知道这是什么地方吗？ 生：（齐答）北京。

师：是呀，北京是我国的首都，是个令人向往的地方。

有一个大山里的孩子，他最大的愿望就是能走出大山，去看看北京城，去看看天安门广场上的升旗仪式。同学们，你们想去看看吗？今天我们活动的主题就是“我多想去看看”。

二、走近北京，激发爱国之情

师：同学们，你们去过北京吗？你能说说北京有哪些有名的地方，那里景色怎么样? （学生介绍）师：让我们随着镜头去看看北京的美丽风光吧！ （课

篇一：五年级英语手抄报内容《英语天空》

类 别：英语手抄报学 校：新密市刘寨镇张店小学版面设计：陆青云 王振丞 尺 寸：752x439 像素班 级：六年级(5)班文字编辑：陆青云 大 小：71KB(71950 Bytes)指导老师：何志华美术编辑：王振丞 五年级英语手抄报内容《英语天空》简介：本作品尺寸为752x439像素，由新密市刘寨镇张店小学六年级(5)班陆青云和王振丞共同制作，手抄报版面设计过程在何志华老师的指导下完成。本站推荐科学手抄报版面设计图，关于母亲河的手抄报，运动手抄报报头_阳光雨，关于侵权的手抄报——打击侵权，清明节手抄报报头——怀念先烈，读书手抄报_三国演义读书感，低碳环保手抄报资料，希望你喜欢。

篇二：五年级英语手抄报报道

手抄报报道

圣诞节即将来临，在如此美好的一个节日前，为了丰富学生的课余生活，提高学生的英语书写能力，更好的提高学生听，说，读，写的能力，激发学生学习英语的兴趣。我们五年级全体同学一起举行了以“Christmas”为主题的英语手抄报活动。

本次活动让学生积极动手，自主设计，通过网上查阅资料，以全英文的形式完成自己的手抄报设计。提高了学生的动手能力和综合运用英语知识的能力。既让学生们增长了课外知识，又培养了学

与世园共成长【春节习俗之拜年】 春节是我国一个古老的节日，也是全年最重要的一个节日，如何过庆贺这个节日，在千百年的历史发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传至今。 【春节习俗之贴春联】 春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。这一习俗起于宋代，在明代开始盛行，到了清代，春联的思想性和艺术性都有了很大的提高，梁章矩编写的春联专著《槛联丛话》对楹联的起源及各类作品的特色都作了论述。

新年的初一，人们都早早起来，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齐齐，出门去走亲访友，相互拜年，恭祝来 年大吉大利。拜年的方式多种多样，有的是同族长带领若干人挨家挨户地拜年；有的是同事相邀几个人去拜年；也有大家聚在一起相互祝贺，称为“团拜”。由于 登门拜年费时费力，后来一些上层人物和士大夫便使用各贴相互投贺，由此发展出来后来的“贺年片”。 春节拜年时，晚辈要先给长辈拜年，祝长辈人长寿安康，长辈可将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚

神奇的汉字手抄报内容【小学五年级的汉字手抄报内容】

在学生识字教学中渗透汉字文化,将汉字文化的理念植入识字教学中,在识字中学习汉字文化,做汉字手抄报是学习汉字的一种不错的方式。下面是小编为大家带来的小学五年级的汉字手抄报内容，供大家学习参考。

小学五年级的汉字手抄报的图片欣赏

小学五年级的汉字手抄报图片(1)

小学五年级的汉字手抄报图片(2)

小学五年级的汉字手抄报图片(3)

小学五年级的汉字手抄报图片(4)

小学五年级的汉字手抄报图片(5)

小学五年级的汉字手抄报图片(6)

小学五年级的汉字手抄报的资料：字谜

晚去一天打一字谜底: 免

大口含小口(打一字) 谜底: 回

家有千金一枚(打一字) 谜底: 嫁(千金即为女儿) 毛遂自荐(打一字) 谜底: 衙

手工课相碰(打一字) 谜底: 扛

客心思归(打一字) 谜底: 惫

鸿雁高飞江水流(打一字) 谜底: 工

台湾有个大美女(打一字) 谜底: 始

小学五年级的汉字手抄报的内容：歇后语筷子伸到茶壶里胡搅

豆腐渣贴门神不沾

铁匠拉风箱柔能克刚

冬水田里种麦子怪哉

喝磨刀水长大的内秀;秀

糖炒板栗熟了就崩

十冬腊月出房门动手动

碾砣子雕神像实心眼

推荐其他主题的手抄报资料和图片作为参考：

1.五年级遨游汉字王国手抄报内容资料

2.有关五年级汉字手抄报的内容

篇一：国庆节二年级简单手抄报

类 别：国庆节手抄报学 校：安河乡井头弯村小学版面设计：涂燕妹 石浩杰 尺 寸：710x512 像素班 级：六年级(3)班文字编辑：涂燕妹 大 小：86KB(87749 Bytes)指导老师：康丄富美术编辑：石浩杰 国庆节二年级简单手抄报简介：本作品尺寸为710x512像素，由安河乡井头弯村小学六年级(3)班涂燕妹和石浩杰共同制作，手抄报版面设计过程在康丄富老师的指导下完成。本站推荐尊师守幻讲卫生黑板报，国庆黑板报版面设计模板，教师节黑板报版面设计图_灵魂的工程师，人生黑板报版面设计图_七彩阳光，科技创造未来黑板报设计，争说普通话黑板报图片，体育节黑板报_体育与健康，希望你喜欢。

篇二：二年级健康教案

一、了解眼睛，保护视力

【设计理念】

本设计尊重学生的主体地位，使学生张扬个性，激发学生学习兴趣和动机，让学生拥有放松的心态，乐于表达自己的体验。引导学生深入讨论：说说哪些行为对眼睛有危害，怎样做才能保护眼睛。进行眼保健操比赛，进一步强化护眼意识。

【活动目的】

让学生知道眼睛在生活中的重要作用。2.了解正确的用眼常识,养成保护眼睛的好习惯。3.进一步提高学生对眼睛的自我保护意识。教学重难点：让学生懂得如何保护眼睛。怎样养

篇一：三年级读书小报两页版

对一个教师而言，读书是工作、生活的第一要著，是最好的备课。教师因读书铸就的备课灵魂，是教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心。这，才是一个“真正的教师”不可或缺的精神底子。

Ⅰ、名人名言

好书推荐 教育故事 妙句摘录

Ⅱ、书香掠影

读书心得

爱默生：教育的秘诀是尊重学生。

蔡元培：教育者，养成人性之事业也。

教师是心灵的雕刻师，苏格拉底的父亲是一位著陶行知：先生的责任不在教，而在教学，教

名的石雕师傅，在苏格拉底很小的时候，有一次他父学生学。

亲正在雕刻一只石狮子，小苏格拉底观察了好一阵子，苏霍姆林斯基：情感如同肥沃的土地，知识

突然问父亲：“怎样才能成为一个好的雕刻师呢？”的种子就播在这个土壤上。

“看！”父亲说，“以这只是狮子来说吧，我并不是皮亚杰：如果没有情感的沟通，智慧的交流

在雕刻这只石狮子，我实在唤醒它！”“唤醒？”“狮是无法达成的。

子本来就沉睡在石块中，我只是将他从石头监牢里解夸美纽斯：求知与求学的欲望应该采用一切

救出来而已。” 可能的方式去在孩子们身上激发起来。

苏格拉底：教育不是灌输，而是点燃火焰！

1.《教育常识》 李政涛 著 华

东师范大学出版社

只有那些能够促进儿童健康、主动生长的科学知识，才是最有

价值的知识。

2.

篇一：小学心理健康教育手抄报活动图片

安固小学心理健康教育活动

（手抄报活动图片）

篇二：二年级环保主题手抄报

我与红领巾共成长

班级： 姓名： 环保小常识

这个寒假里有很多天，我们的城市都笼罩在沉沉的雾霾之中，我呼吸不到清新的空气，也看不到灿烂的阳光，更不能出去快乐地玩耍。妈妈告诉我，我们周围的空气受到了严重的污染，再这样继续，我们就无法健康地生存下去！所以，我们小学生，从小就要有环保意识，学习环保知识，保护地球母亲，保护我们的家园！

绿色出行

保护植物

不乱扔垃圾

地球是我们

大家的！

篇三：二年级健康教案

一、了解眼睛，保护视力

【设计理念】

本设计尊重学生的主体地位，使学生张扬个性，激发学生学习兴趣和动机，让学生拥有放松的心态，乐于表达自己的体验。引导学生深入讨论：说说哪些行为对眼睛有危害，怎样做才能保护眼睛。进行眼保健操比赛，进一步强化护眼意识。

【活动目的】

让学生知道眼睛在生活中的重要作用。2.了解正确的用眼常识,养成保护眼睛的好习惯。3.进一步提高学生对眼睛的自我保护意识。教学重难点：让学生懂得如何保护眼睛。怎样养成保护眼睛的好习惯。

【活动准备】

学生准备：搜集眼睛保健的有关知识；白纸、彩笔。

教师准备：十条消毒的纱布，一副平镜，课件。

【活动过程】

一、体验感受，