一些有趣的手指游戏

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　　导语：当你感觉到做某种手指游戏比较“别扭”，如果不认真做就会做错的时候，那么这种手指游戏就是锻炼你注意力的最佳方法。下面就由小编为大家带来有趣简单的手指游戏大全，大家一起去看看吧!

　　有趣简单的手指游戏大全

　　1、十个好朋友

　　两个大拇指，(竖起两个大拇指，其余4指卷起)比比一样高，(两个大拇指碰在一起)

　　互相点点头， (拇指相对，弯曲3次) 接着弯弯腰， (拇指向前，弯曲3次)

　　两个小拇指， (伸出两个小拇指)，一样都灵巧， (小拇指弯曲3次)，互相手拉手， (两个小拇指互相勾在一起) 接着问声好，(小拇指相对弯曲3次)

　　食指、中指、无名指， (分别伸出3根手指) 样样事

一些有趣又简单的化学实验

一些有趣又简单的化学实验

1、小木炭跳舞

亲爱的同学们，你们一定很喜欢化学吧，那么你就自行动手做一个有趣的小实验，这个实验的题目叫小木炭跳舞。取一只试管，里面装入3一4克固体硝酸钾，然后用铁夹直立地固定在铁架上，并用酒精灯加热试管。当固体的硝酸钾逐渐熔化后，取小豆粒大小木炭一块，投入试管中，并继续加热。过一会儿就会看到小木炭块在试管中的液面上突然地跳跃起来，一会儿上下跳动，一会儿自身翻转，好似跳舞一样，并且发出灼热的红光，有趣极了。请你们欣赏一下小木炭优美的舞姿吧。你能回答小木炭为什么会跳舞吗？

答案

原来在小木炭刚放入试管时，试管中硝酸钾的温度较低，还没能使木炭燃烧起来，所以小木炭还在那静止地躺着。对试管继续加热后温度上升，使小木炭达到燃点，

一些有趣又简单的化学实验

这时与硝酸钾发生激烈的化学反应，并放出大量的热，使小木炭立刻燃烧发光。因为硝酸钾在高温下分解后放出氧来，这个氧立刻与小木炭反应生成二氧化碳气体，这个气体一下子就将小木炭顶了起来。木炭跳起之后，和下面的硝酸钾液体脱离接触，反应中断了，二氧化炭气体就不再发生，当小木炭由于受到重力的作用落回到硝酸钾上面时，又发生反应，小木炭第二次跳起来。这样的

循环往复，小木炭就不停地上

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　　导语：通过手指游戏的练习既可以提高注意力集中的稳定与持久，又可以提高注意的分配与均衡能力。那简短有趣的手指游戏有哪些呢?下面就由小编为大家推荐几个吧!

　　简短有趣的手指游戏有哪些

　　简短有趣的手指游戏——点点窝窝

　　点点窝窝(左手并拢伸直，右手食指在左手心点两下，随之变换左手弯曲)

　　来种果果，(左手并拢向上弯曲，右手握拳在左手手心捶四下)

　　发了嫩芽，(左手并拢手心面向胸前。右手食指伸直从左手下方伸出来)

　　嫩芽长大。(右手在左手手心慢慢伸出)

　　开了红花，(左右手呈兰花指)

　　花满枝头，(左右手有次序的放在头顶上)

　　结了石榴，(左右手相并呈椭圆状，在头顶晃动)

　　石

1、 快收快脚

目的： 考反应 内容： 1、 组员平均分两组 2、 当带领着讲出想要的东西时， 两组便要尽快收集。 快而准的便为胜利。 例如： 带领着说要五只手表， 各组便要立刻集齐五只手表送到带领着前。

2、 油头粉脸

目的： 考技术和运气 材料： 可吃的粉（例如： 面粉、 豆粉、 发粉） 、几粒糖、 一只筷子、 一张桌子 内容： 1、 全组围着桌子站着 2、 带领着预先把几粒糖埋在面粉里， 越多越好。 3、 游戏开始， 大家顺序用一只筷子拨出一堆面粉， 如果没有糖， 便轮到下一位。 若有糖在面粉里， 那组员便要吃糖， 不可用任何方法协助， 只可用口吃。 备注： 到最后， 大家也会弄至粉头粉脸的， 因为输了的会搞破坏， 很是有趣。

3、 哎呀你是谁

目的： 在最短时间内叫出对方名字 时间： 10 分钟 材料： 扑克牌 2至 3 副 内容： 组长说—“在街上遇到熟人， 竟然叫不出名字， 真尴尬。 1、 组员围桌子而坐， 若未认识应先互相介绍。 2、 主持人顺序派给每人一张扑克牌， 揭开并放在组员面前， 若有两位组员取得相同点时， 要以最快速度喊出对方的名字。 先喊出的胜利， 可把手中所积累的牌都交给负方。 3、 其中一人手中的牌都发出了， 第一回合便算

生活中一些有趣的提示语和广告词

提示语;

别伤害我，我是小树; 小苗快快长; 请珍惜每一滴水; 不要在文明的谱子上，配上不文明的音符； 别把楼道当跑道，别把游戏当柔道； 来时匆匆，去时冲冲；文明就在你手中走廊上尽显你的文雅，操场上展示你的雄姿。 排队学大雁齐齐的，走路学小猫轻轻的。 不要跑，不要跳，不要打闹向右靠。 珍惜生命之水，关“住”点点滴滴。 上下楼梯靠右行，你谦我让脚步轻。 不学猴子乱蹦跳，要学大象好好走；不学小蛇左右游，要讲文明靠 右走。 小草微微笑，请你绕一绕。 注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。（走廊） 轻轻地我走了，正如我轻轻地来。（图书馆） 请你近距离投篮。（垃圾箱） 水龙头，不要哭，把你眼泪来擦掉。 微笑的你最美，会学的你最好，健康的你最棒！ 你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑小草正在休息,请勿打扰!” “绿草茵茵,她想安静!” “自来水不自来,点点滴滴是钱财!” “来也匆匆去也冲冲” “新手上路,请多关照” “怕羞别吻我”

广告语;1、德国大众：“小即是好。” 2、可口可乐：“享受清新一刻。” 3、万宝路香烟：“万宝路的男人。” 4、耐克：“说做就做。” 5、麦当劳：“你理应休息一天。” 6、

目 录

1.5KW-20KW水平轴风力机…………………………………………………………1 2.石油精炼中尿素深度脱蜡技术…………………………………………………1 3.高温高压自然循环干熄焦余热锅炉……………………………………………2 4.海带化工综合利用技术…………………………………………………………4 5.冶金焦炭微晶结构的定向控制与提高热性质集成技术…………………………5 6.MBR-X系列膜生物反应器…………………………………………………………6 7.小区中水景观水改性沸石生物滤池处理系统……………………………………7 8.用于建筑、隔热的真空管太阳能集热装置………………………………………8 9.强化燃烧飞灰复燃式抛煤机锅炉…………………………………………………9 10.直喷超细水合CaO粉烟气脱硫……………………………………………………9 11.全自动控制检测传热风洞试验台………………………………………………10 12.风机性能自动测试装置…………………………………………………………12 13超高压柱塞泵站…………………………………………………………………12 14.全自动列车空调机性能测试系统 ……………………………………………

CMDB的一些记录

控制配置记录的核实和纠正，为您提供了更大程度的控制您的基础设施。 整合所有配置相关的IT流程，可以减少管理您的环境中所需的工作人员数量 Cmdb就是集成itil的流程

配置管理流程最有效的东西，是使用的数据。 配置数据为了准确，必须及时更新

配置的数据，还必须提供给所有的IT流程，因为即使是最准确的数据，如果你不能使用它，也是无用的

Cmdb就是it流程的数据共享，是为了保存准确的配置，其中最好是通过工具自动更新数据

CMDB工具中至少包含这几种关键的功能：整合、调和、同步、映射和可视化。

整合是指能够充分利用来自其他数据源的信息，对CMDB中包含的记录源属性进行存取，将多个数据源合并至一个视图中，生成连同来自CMDB和其他数据源信息在内的报告；

调和能力是指通过对来自每个数据源的匹配字段进行对比，保证CMDB中的记录在多个数据源中没有重复现象，维持CMDB中每个配置项目数据源的完整性；自动调整流程使得初始实施、数据库管理员的手动运作和现场维护支持工作降至最低；

同步指确保CCMDB中的信息能够反映联合数据源的更新情况，在联合数据源更新频率的基础上确定CCMDB更新日程，按照经过批准的变更来更新 CMDB

前言

近来，有许多业务员给笔者来电，抱怨目前金融危机时期，业务不好做，销量上不去，收入太低；也有业务员埋怨公司管理太苛刻，业务提成、差旅费用算得太精明，搞不到小费；还有业务员说营销管理太死，工作辛苦不说，还要天天要用当地固定电话（还不能用移动、联通座机）向总部领导汇报销售进展情况，还要每天写工作日志……。

这些业务员普遍讲的中心议题还是收入太低管理太严，现在跑业务没有什么“钱”途。 十年前，笔者曾在《销售与市场》杂志上，读到过张小虎先生一篇文章《中国营销人当哭》，一语道破中国营销人的悲哀，最辛苦的行业人群，却不是最富有的人。

据有关行业调查报告，中国业务员收入正在成下降趋势，业务员职业生涯也越来越短，真正赚到钱的是小部分，大部分业务员还是赤条条来赤条条去，维持自己的温饱生活。 俗话说：百密不如一疏。尽管各公司在营销管理有条条框框清规戒律，但还是存在营销黑洞。“人无横财不富，马无夜草不肥”。许多业务员就是利用这些管理破绽发财致富的，有些业务员甚至敛财数百万之巨。

笔者从事营销十余年，大大小小公司干过好几家，可惜性情耿介，从不投机钻营，以致于目前还是打工一族，但私下里思来想去，笔者所走的道路还是没有错，拿的是辛苦

关于StringBuffer的添加删除字符串等。

StringBuffer类常用方法简介
StringBuffer类用于处理可变的字符串，它提供修改字符串的方法。
（1）构造方法：
a. StringBuffer s0=new StringBuffer();分配了长16字节的字符缓冲区
b. StringBuffer s1=new StringBuffer(512);分配了512字节的字符缓冲区
c. StringBuffer s2=new StringBuffer("You are good!");
在字符缓冲区中存放字符串"Happy new year！"，另外，后面再留了16字节的空缓冲区。
（2） 常用方法：
a．字符设置和替换
setCharAt(int index,char ch),将指定的字符ch放到index指出的位置。
charAt(int index) 获得指定位置的字符
例如：
s="stedent";
s.setCharAt(2,"u"),则s为"student"
b.字符的插入
insert(int offset,char ch),在offset位置

篇一：故事,很平凡

故事，很平凡

郑东新区康平路第二小学 刘洋阳

今年暑假，带着表妹在街边买炒酸奶，付钱的时候被小老板叫了一声?老师?，?老师，我是H啊！?听到这个名字，回忆立刻涌上心头。

H是我教的第一届学生中最淘气的，那届学生中，我对他倾注的心血最多。他随父亲生活，用现在的话说他的父亲是个土豪，除了给孩子富足的生活条件以外，还给了他一位年轻貌美的继母。孩子住校，每周回家一次，继母经常去学校看他，给他送名牌衣服，送高档零食，来去匆匆。看起来，孩子很幸福，但是他的亲生母亲很少出现，父亲和继母也很少真正关注孩子的内心世界。不知什么时候，他染上了偷别人东西的坏习惯。

某天的一大早，一个女生说自己在下自习时放在文具盒里的十块钱经过一个夜晚后不翼而飞，经过一番排查，大家都认定是H拿的，因为全班只有他自己在就寝之后又偷偷溜回了教室，当天早上宿管老师还在因为这件事批评了他。H一开始并不承认钱是他拿的。我很生气，班里的学生也都为他的行为和态度感到气愤。我头脑一热，准备拉他去政教处。 刚一出教室，他就站住不走了，?老师，我承认钱是我拿的，但是能不告诉同学们和我家长吗？同学们会骂我是‘小偷’，爸爸也会拿皮带抽我的！?看着他噙满泪水的眼睛，

我想起了自己小时候，因为偷拿妈妈