高二历史必修三知识框架图

人教版高二历史必修三知识整理

第一单元 中国传统文化主流思想的演变 第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成 【基础解读】

一 、“百家争鸣”局面出现的原因及评价 1、原因：

（1）春秋战国时期，中国社会发生重大变革。社会地位较低的士，受到各诸侯国统治者的重用。他们代表本阶层或政治派别的利益和要求，提出自己的主张。

（2）政治和经济大变动，导致教育和学术领域也发生变化。社会上形成一些以传播文化、发展学术为宗旨的学者和思想流派。这些学者和思想流派，被称为“诸子百家”。

（3）学派之间的互相诘难、批驳，形成了“百家争鸣”的局面；同时，各家彼此吸收、融合，逐步形成了中国的传统文化体系。

2、评价：

“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动，是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段，奠定了中国思想文化发展的基础。成为中国传统文化的源头。

二、孔子和早期儒学

1、孔子生平：孔子姓孔名丘字仲尼，春秋晚期鲁国人，是著名的思想家、教育家和政治理论家，儒家学派的创始人，后人尊称“至圣”。

2、早期儒学：

（1）孔子创立儒家学派。孔子的思想核心是“仁”。他认为仁就是爱人，人与人之间要互相爱护，融洽相处；要做到待人宽容，“已所不欲，勿施于

高中化学必修二知识点框架图

大部分同学对于高中化学的学习都是非常的困难的，那么怎么才能学好高中化学呢，下面有途网小编为大家整理了化学必修二的重要知识点框架图。

高中化学必修二知识结构框架图

化学做题时应注意哪些问题

理科的课程需要大量做题来巩固，化学也不例外。通过做题掌握知识点，有不会的、易错的都记下来，该注意的注意，需要老师讲解的就找老师，千万不能把所有问题都堆积在一起，要知道问题也是积少成多的，可能一个问题容易解决，花费的时间也不多，但是一堆问题放到一起，花费的时间可就不是1+1=2这么简单了。

总的来说，提高成绩还得努力学习，学习方法只是刻苦努力的辅助而已。同学们为了高考加油吧。

高二岳麓版历史必修三知识点总结

历史的学习也是需要积累以及背诵的。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于高二岳麓版历史必修三知识点总结，希望可以帮助到大家！

必修三第一单元 中国古代思想宝库 孔子： 1、生平著述：春秋鲁国人，“三家一创”；《诗》《书》《礼》《易》《春秋》和《乐》 2、学说：

①政治学说：A. “仁”; B. “礼”;C. “为政以德” ②哲学观点：“敬鬼神而远之”

③教育思想： “有教无类”(影响最深远，打破官教限制) ；“因材施教” ；“知之为知之，不知为不知”；“温故而知新”；“学而不思则罔，思而不学则殆”；“当仁不让于师”

3、历史地位：

①当时为受到重视，所倡导的儒家思想体系被后人发扬光大，成为中国传统文化的主流。 ②在世界文化史上具有重要的影响。

③后人整理孔子言行为《论语》，尊孔子为圣人，历世景仰。

保守的一面：主张按照周礼的制度达到名正言顺，贵贱

有“序”，承认等级制度也阶级压迫。

4、反映了春秋晚期诸侯纷争,民不聊生,礼崩乐坏。 5、孔子的政治主张对现在有何现实意义：对今天的政治文明的建设、对国家和社会的管理有着重要意义。 老子：

1、生平著述：

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高二历史必修三第一单元知识点归纳

（人教版）

一、贵族政治与社会动荡——雅典的政治状况： 雅典的地理环境：

①阿提卡;比雷埃夫斯;②农业;工商业;航海业 城邦制国家初步形成：

①纷争不断;②大约在公元前9-8世纪;中央议事会;行政机构设立;贵族—平民

平民与贵族矛盾日益尖锐：8Bc—6Bc

①首席执政官;长老会议;实际权力;②放高利贷;土地兼并;六一汉;债务奴隶; 平民暴动与雅典政局动荡：

①B632;武装暴动;被镇压;②成文法;贵族既得利益; 二、工商业发展——雅典的经济发展 经济发展：

铁制农具;远航大船;工商业奴隶主; 工商业奴隶主要求分享政治权利的斗争：

维护贵族寡头政治;实行激进的民主政治，进行彻底的社会变革;要求发展海外贸易，掠夺外邦奴隶与财产，主张实行温和改革

三、首席执政官梭伦： 萨拉米斯岛问题：萨拉米斯岛;

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公民的爱国精神; 梭伦改革的内容

颁布“解负令”等法令： 、措施： ——————：

含义：“负”指的就是债务，“解负令”就是废除债务的法令。

雅典债的：分两种，即因契约而产生的债和因损

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高二历史必修三第一单元知识点归纳

（人教版）

一、贵族政治与社会动荡——雅典的政治状况： 雅典的地理环境：

①阿提卡;比雷埃夫斯;②农业;工商业;航海业 城邦制国家初步形成：

①纷争不断;②大约在公元前9-8世纪;中央议事会;行政机构设立;贵族—平民

平民与贵族矛盾日益尖锐：8Bc—6Bc

①首席执政官;长老会议;实际权力;②放高利贷;土地兼并;六一汉;债务奴隶; 平民暴动与雅典政局动荡：

①B632;武装暴动;被镇压;②成文法;贵族既得利益; 二、工商业发展——雅典的经济发展 经济发展：

铁制农具;远航大船;工商业奴隶主; 工商业奴隶主要求分享政治权利的斗争：

维护贵族寡头政治;实行激进的民主政治，进行彻底的社会变革;要求发展海外贸易，掠夺外邦奴隶与财产，主张实行温和改革

三、首席执政官梭伦： 萨拉米斯岛问题：萨拉米斯岛;

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公民的爱国精神; 梭伦改革的内容

颁布“解负令”等法令： 、措施： ——————：

含义：“负”指的就是债务，“解负令”就是废除债务的法令。

雅典债的：分两种，即因契约而产生的债和因损

第一章 地理环境与区域发展

第一节 地理环境对区域发展的影响

一、区域的定义：地球表面的空间单位，人们在地理差异的基础上按照一定的指标和方法划分出来的。指标和方法不同，区域的类型也不同。

二、区域的特点：有的边界是明确的（行政区），有的边界是过渡性质的（干湿地区）；层次性 注：两个区域，按照不同的指标，地理界线是不同的。

三、地理差异对区域发展的影响 长三角和松嫩平原的对比

长三角（华东地区、沪宁杭地区）：读图和文字得到下列信息：

1、定位：30°N~32°N，120°E~122°E，东部沿海的中部，太平洋的西岸，与日本隔东海相望。

2、地形：以平原为主，地势平坦

3、气候：亚热带季风气候，夏季高温多雨，雨热同期，温暖时间长，作物的生长期长。 4、土壤与耕地：肥沃的水稻土，耕地较为分散，多为水田，人均耕地低于全国平均水平。 5、水系：长江、京杭运河、富春江、钱塘江、黄浦江 6、作物：水稻、冬小麦、油菜、棉花 7、矿产资源贫乏。

8、综合性的工业基地（发达农业的基础上发展轻工业，利用交通优势进口矿产发展重工业） 松嫩平原（和三江平原、辽河平原构成东北平原） 1、定位：43°N~48°N，125°E附近 2、地形：平原为主，地势平坦

3、气候

资料来源：中国教育在线 http://www.eol.cn/ 高二政治必修三知识点：第一单元

下面是人教版的高二政治必修三知识点：第一单元。主要是文化与社会以及文化对人的影响的知识点。下面让我们一起来学习一下关于高二政治文化知识点的主要内容是什么?

一、文化与社会

1、体味文化：①文化形式各种各样。②文化现象无时不在，无处不在。③不同区域的文化各具特色。

2、文化的内涵以及特点：

①文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。(包括世界观、人生观等具有意识形态性质的部分，也包括自然科学和技术、文字等非意识形态的部分)

②文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的，有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。(纯自然的东西不能称为文化)

③文化是人们的一种素养，不是与生俱有的，而是后天参加实践及学习获得的。

④文化现象实质上是一种精神现象。(人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体)

3、文化具有丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。

4、文化的力量(作用)：文化是一种社会精神力量。

第一章 地理环境与区域发展

第一节 地理环境对区域发展的影响

一、区域的定义：地球表面的空间单位，人们在地理差异的基础上按照一定的指标和方法划分出来的。指标和方法不同，区域的类型也不同。

二、区域的特点：有的边界是明确的（行政区），有的边界是过渡性质的（干湿地区）；层次性 注：两个区域，按照不同的指标，地理界线是不同的。

三、地理差异对区域发展的影响 长三角和松嫩平原的对比

长三角（华东地区、沪宁杭地区）：读图和文字得到下列信息：

1、定位：30°N~32°N，120°E~122°E，东部沿海的中部，太平洋的西岸，与日本隔东海相望。

2、地形：以平原为主，地势平坦

3、气候：亚热带季风气候，夏季高温多雨，雨热同期，温暖时间长，作物的生长期长。 4、土壤与耕地：肥沃的水稻土，耕地较为分散，多为水田，人均耕地低于全国平均水平。 5、水系：长江、京杭运河、富春江、钱塘江、黄浦江 6、作物：水稻、冬小麦、油菜、棉花 7、矿产资源贫乏。

8、综合性的工业基地（发达农业的基础上发展轻工业，利用交通优势进口矿产发展重工业） 松嫩平原（和三江平原、辽河平原构成东北平原） 1、定位：43°N~48°N，125°E附近 2、地形：平原为主，地势平坦

3、气候

篇一：高二政治必修三知识点：第一单元

高二政治必修三知识点：第一单元

下面是人教版的高二政治必修三知识点：第一单元。主要是文化与社会以及文化对人的影响的知识点。下面让我们一起来学习一下关于高二政治文化知识点的主要内容是什么?

一、文化与社会

1、体味文化：①文化形式各种各样。②文化现象无时不在，无处不在。③不同区域的文化各具特色。

2、文化的内涵以及特点：

①文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。(包括世界观、人生观等具有意识形态性质的部分，也包括自然科学和技术、文字等非意识形态的部分)

②文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的，有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。(纯自然的东西不能称为文化)

③文化是人们的一种素养，不是与生俱有的，而是后天参加实践及学习获得的。

④文化现象实质上是一种精神现象。(人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体)

3、文化具有丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。

4、文化的力量(作用)：文化是一种社会精神力量。

文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展，对人的活动和发展产生深刻影响。(这种影响表现在个人的

高考地理必修三知识归纳整理（完善版）

第一章 区域地理环境和人类活动

1．1区域与区域差异 一、中国三大自然区

1、产生原因：纬度位置、海陆分布和海拔高度

地形、气候：自然差异的基本因素

2、自然地理五要素土壤、植被：自然区域的标志（镜子） 水文

4、东部季风区的内部差异 （1）、南北差异

①分界线： 1月0℃等温线 秦岭—淮河暖温带与亚热带 年等降水量线 湿润区与半湿润区 ②南北差异（P9图）

（2）四大亚区的差异（P10图）

二、中国三大经济地带（P12图）

1补充：“西部大开发”的西部范围：西部经济地带所包括省区+内蒙+广西

2、差异

条件气候：夏季高温多雨，适合谷物生长；秋季水草丰美，适合放牧牲畜 三圃制：把土地分成三快：一块植树、一块种田、一块放牧 1.3 人类活动对区域地理环境的影响 一、自然资源的利用对地理环境的影响 （一）山西煤炭资源的开采

1、影响：

有利 ①调整生产力布局，加快城市化进程；②促进基础设施建设；

③改善城乡人民生活水平和质量；④促进城乡一体化进程和农村小康建设。

不利 环境污染：水、土地和大气污染

生态破坏：①占据农田，浪费土地资源，引起水