植物学实验叶的形态与结构

一、填空

1. 光学显微镜下观察的植物等生物组织细胞结构称为 结构，电子显微镜下称为

结构。显微结构；亚显微结构或超微结构

2. 组成细胞的物质有 、 、 、 、 和 六类物质，其中

具有生物活性物质的是 。蛋白质；核酸；糖类；脂类；水；无机盐；蛋白质和核酸

3. 无被膜的细胞器有 ，具半层被膜的细胞器有 ，具1层被

膜的细胞器有 ，具二层被膜的细胞器有 。核糖体、维管和微丝；圆球体；内质网、高尔基体、液泡、溶酶体和微体；质体和线粒体

4. 观察植物体或器官内的组织细胞的立体结构，需要从植物体或器官 、 ，和

三个切面进行。横切面；径切面；弦切面

5. 传递细胞属于 组织，具有 功能，其在结构上的一个显著特

点是 ，特征的作用是 。薄壁；短途运输物质；许多细胞壁内突；增加物质通过面积

植物生物学实验指导

中国海洋大学水产学院

目录

绪论 ......................................................................................................... 1

实验一 普通光学显微镜的构造和使用方法 ...................................... 3

实验二 生物绘图 ................................................................................. 6

实验三 植物细胞基本结构的观察 ...................................................... 9

实验四 植物细胞的有丝分裂显微观察 ............................................ 12

实验五 植物体各种组织的显微观察 ................................................ 14

实验六 根的形态和结构观察 ............

植物学实验提纲

形态解剖部分

实验一、显微镜的结构与使用及植物细胞（３学时）

一、实验目的

1、掌握普通光学显微镜的构造和使用方法； 2、掌握光学显微镜下植物细胞的基本结构； 3、识别细胞中几种主要细胞器的显微结构； 4、识别和检验细胞中主要贮藏营养物质； 5、观察植物细胞有丝分裂各时期的特点； 6、学习临时装片的制作方法； 7、学习植物学绘图方法。 二、实验内容及方法

1、普通光学显微镜的构造、使用和维护：了解普通光学显微镜各部分的名称和用途，重点掌握使用方法；对显微镜的维护要注意取、放和清洁的正确方法，禁止自行拆卸和安装。

2、临时装片技术：学习取材、撕片、染色、盖片等步骤及操作要领，先观察教师演示再亲自操作。

3、徒手切片技术：学习取材（用马铃薯块茎作实验材料）、切片、显色、盖片等步骤及操作要领，先观察教师演示再亲自操作。

4、光学显微镜下植物细胞的基本结构：制作临时装片，注重观察细胞壁、细胞质、细胞核、液泡。

5、植物细胞的质体和后含物的特点与分布：制作临时装片，观察叶绿体、有色体、淀粉粒、糊粉粒、油滴、晶体、花青素的特点与分布。

6、原生质流动现象：观察原生质流动的特点，理解原生质流动的生物学意义。 7、胞间连丝：观察胞间连丝的特点

植物生物学实验指导

中国海洋大学水产学院

目录

绪论 ......................................................................................................... 1

实验一 普通光学显微镜的构造和使用方法 ...................................... 3

实验二 生物绘图 ................................................................................. 6

实验三 植物细胞基本结构的观察 ...................................................... 9

实验四 植物细胞的有丝分裂显微观察 ............................................ 12

实验五 植物体各种组织的显微观察 ................................................ 14

实验六 根的形态和结构观察 ............

植物学实验教案 １

植物形态解剖学实验

实验一 显微镜的使用和生物绘图

一、目的要求 了解显微镜的构造和成像原理；掌握显微镜的使用方法，学习生物绘图的基本技术。

二、材料用品 洋葱表皮细胞永久装片、显微镜、载玻片。 三、内容和方法

（一）显微镜的构造和使用方法

在植物学实验课中，经常需要使用光学显微镜，观察植物体内的各种结构。因此，在实验课开始之前，必须先了解显微镜的构造和使用方法。

１、显微镜的构造 显微镜的种类不尽相同，但目前使用的多是复式显微镜，其构造可

植物学实验教案 ２

以分为光学部分和机械部分（图1-1）。

光学部分：物镜、目镜、聚光镜、反光镜；

机械部分：镜座、镜柱、倾斜关节、镜臂、镜筒、物镜、转换器、粗调节器、细调节器和载物台。

２、显微镜的成象原理 光学显微镜是利用光学的成象原理观察植物体结构的。显微镜的目镜和物镜各由若干透镜组成，但可看成是一个凸透镜。（图1-2）

３、显微镜的使用 显微镜的使用主要包括二个方面：一是光度的调节，另一个是焦距的调节。具体方法分叙于后。

（1）取镜和放镜 取镜时应右手握住镜臂，左手平托镜座，保持镜体直

植物生物学实验指导

中国海洋大学水产学院

目录

绪论 ......................................................................................................... 1

实验一 普通光学显微镜的构造和使用方法 ...................................... 3

实验二 生物绘图 ................................................................................. 6

实验三 植物细胞基本结构的观察 ...................................................... 9

实验四 植物细胞的有丝分裂显微观察 ............................................ 12

实验五 植物体各种组织的显微观察 ................................................ 14

实验六 根的形态和结构观察 ............

实 验 论 文

题 目：干旱胁迫对种子萌发及幼苗生理生化 指标的测定 姓 名： 学 号：

院 系： 生命科学与农学学院 专 业： 生物科学 年级班级： 2013级生科一班 指导教师：

年 月 日

题目用四号字并加粗

（正文用5号字，中文用宋体，英文用Times New Roman

标题需加粗，1.5倍行间距）

摘要：水分在植物生命过程中的作用是巨大的，因此干旱胁迫是影响植物产量的重要胁迫因素，干旱胁迫会对植物的生理指标带来巨大的影响。为探明干旱胁迫对植物种子萌发及幼苗生理生化指标的影响，我们组以小麦幼苗为试验材料，采用聚乙二醇（PEG6000）的不同浓度来模拟不同程度的干旱胁迫,研究干旱胁迫下小麦种子的发芽率、发芽势、发芽指数、幼苗叶片的叶绿素含量、游离脯氨酸(Pro )、可溶性糖、丙二醛含量

《药用植物学》实验指导

（供中药学专业使用）

生药学科

实验室管理制度

1. 实验室是进行科学实验、培养严谨求实作风、启迪思维探索创新的场所。进入实验室工作学习的所有人员必须持严肃科学的态度，入室必须穿白工作服着装整洁。

2. 实验室工作人员负责实验室实验设备器材的管理及建设等各项工作任务。

3. 实验室必须经常处于整齐清洁规范有序安全的良好工作状态；禁止在室内吸烟嬉戏、喧哗。

4. 凡进入实验室工作、学习的人员需进行登记，必须服从本室工作人员的管理遵守实验室的规章制度。不迟到、早退、不无故缺席、不准利用实验室仪器设备进行与教学科研实验无关的活动；不动用与本实验无关的设备器材。实验结束后如数清点归还实验室设备器材，若有损坏丢失者按仪器设备损坏丢失处理办法处理。 5. 实验前需进行认真准备，明确实验目的、掌握实验的基本要求原理和方法步骤；了解有关仪器设备的性能配置；熟悉操作规程及安全注意事项。

6. 科学实验中应科学操作，细致观察。如实记录及时整理实验数据记录并写出实验报告。

7. 爱护实验材料；不得损坏永久装片；不得解剖或损坏腊叶标本；不得将实验材料带出实验室。

8. 爱护仪器设备设施及其它物品；严格按操作规程使用仪器设备不擅离职守

药用植物学实验指导

二○○三年三月

目录

实验室守则????????????????????（1） 1．实验一 根，茎???????????????? （3） 2．实验二 叶 ????????????????? （5） 3．实验三 花与花序???????????????（8） 4．实验四 果实与种子??????????????（11） 5．实验五 显微技术 低等植物??????????（14） 6．实验六 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物?????（19） 7．实验七 桑科 蓼科 苋科 木兰科????????（21） 8．实验八 蔷薇科 十字花科 豆科 芸香科????（25） 9．实验九 五加科 伞形科 唇形科 菊科?????（27） 10．实验十 植物细胞的基本结构和后含物????（30） 11．实验十一 植物的组织 维管束的类型????（36） 附录一 药用植物的形态记述 附录二 要求掌握的拉丁学名 附录三 常用制片制剂的配制

实验室守则

1. 实验课是培养学生独立思考和理论联系实际、灵活应用能力的重要手段，

也是进行科研工作的基础，必须严肃认真。 2. 准时上实验课，不得无故缺席，不得

植物在不同环境中形态结构的变化

摘 要：植物与其生长的环境是一个统一的整体，为了适应不同的逆境环境，植物在形态和结构上都发生了相应的变化，依此来保持自身正常的生命活动。本文详细阐述了植物的根茎叶在高CO2、低CO2、缺氧、高温、低温、干旱、盐因子等不同逆境下所发生的形态和结构变化。

关键词：植物；环境；变化 The plants variation of morphology and structure in different environments

Abstract: The growth of the plants and their environment is a unified whole. In order to adapt to the different adversity environments, the plants have corresponding variations in morphology and structure to keep their normal life activities. This paper expounds the plants variation of morphology an