人教版英语八上电子课本
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人教版英语八上语法知识篇
实用文档
Grammar
Unit1. 不定代词(Indefinite Pronouns)
不指明代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。常见不定代词如下所示: some 一些 no 没有,无 every 每个 somebody 某人 someone 某人 something 某事;某物 nobody 没有人 no one 没有人 nothing 没什么 everybody 每人;人人everyone 每人 everything 每件事物;一切 any 一些;任何 anybody任何人 anyone 任何人 anything 任何事物 all 全体;全部 each 每个(两者或以上)none 没人或物(指两个以上) neither 两者都不(谓单) either 两者中的任何一个(谓单)both 两者都(谓复) other(s)另一个(些) another另外一个;以一个 much 很多 few 很少a few 一些;几个 little 很少 a little 一些 one 一个(人或物) 不定代词的用法中有几点需要注意上:
1. some 和any既
课本英语八年级下册人教版答案
一、单项选择(每小题 1 分, 共 15 分)
1. Linda bought a large house ________ a swimming pool.
A. on B. in
C. with D. from
2. She talks________ but does little, so she isn't good at her subjects.
A. too much B. too many
C. much too D. many too
3. —Do you agree________ me________ my English?
—Of course I do.
A. help;to B. help;with
C. to help;to D. to help;with
4. —What did you do yesterday afternoon?
—I went to the barbershop and had my hair________.
A. cut off B. cut up
C. take off D. put off
5. —Reading is a good way to spend the time on the pla
人教版八年级下册英语课本翻译
人教版八年级下册英语课本翻译----------新目标(GO for it)
人教版八年级下册英语课本翻译
---------新目标(GO for it)
第一单元
Section A
图片 你认为人们家里将会有机器人吗?是的,会有的。我想家家有会有一个机器人。孩子们还去学校上学吗?孩子们将不再去学校上学。他们将在家中通过电脑来学习。
1a 人们家里见会有机器人。 人们将不再使用钱。一切都将是免费的。 书只会在电脑上出现,而不会在纸上。 孩子们将不去上学。他们将在家里通过电脑学习。 将会只有一个国家。 人们将会活到200岁。
1c 100年后人们还用钱吗?不,不用了。一切都将会是免费的。人们会活到200岁吗?是的,他们会的。
2a 1.将会有更多的人。2.将会有更少的空余时间。3.将会有更少的小汽车。4.将会有更少的污染。5.将会有更少的树。 2b 1.将会有更少的人。3.人们会更少的使用地铁。5.城市将会庞大且拥挤不堪。
2c 我认为将会有更多的污染。喂,我不同意。但我认为将有更少的树木。我同意。
Grammar Focus 将会有更少的污染吗?不,不会的。将会有更多的污染。将会有更少的树吗?对,会的。孩子们将不去上学。孩子们将在家中通过电脑学习。
人教版小学三年级英语教材电子课本
人教版小学三年级英语教
材电子课本
Revised by BETTY on December 25,2020
前言
小学英语教学的设计
教学目标
字母教学包括26个字母的读音,辩认和书写三项内容。小学英语字母教学的目标在教师的指导下,让学生达到能认字母的音和形,能读准字母,能按正确的笔顺和规格书写,能按顺序背诵和默写字母,同时能初步掌握字母在单词中的发音,为进一步学习单词的读音和拼读打下基础。
教学意义
语音,语法,词汇是语言的三大要素。字母是语音,词汇的基础,因而也是整个小学英语教学的基础。英语26个字母是记录语言的文字符号,是英语文字的最小书写单位,英语利用这26个字母拼写所有的词。英语26个了母的名称音中包含了英语48个音素中的24个音素,占全部英语音素的一半。在小学英语教学中,字母教学是入门阶段一项重要的教学内容,是培养学生英语素质的奠基工程。教学中,字母教学意义重大,它是英语学习的开端,对于激发学生的学习积极性,开发智力,培养良好的听说读写的学习习惯,为学生进一步学习音标,单词,句子,课文,提高语言能力,为终身学习打下良好的基础等具有重要的意义。
教学过程与实施建议
1.学习字母的读音
(1)听音
听音是模仿的第一步,是模仿的基础。先听音,后开口,听清发准
人教版-英语-八上-1单元 教材分析)
八年级-英语-打印版
Unit 1 教材分析与教学设计
一、教材分析
本单元的主要内容是表达“频率”。Section A通过“谈论做运动的频率”,通过听力、对话练习、小调查等方式帮助学生掌握如何询问及表达有关频率的内容(做运动的频率,日常活动的频率,学习的频率等);Section B通过讨论饮食及其它生活方式,通过听力、阅读、做调查等方式,帮助学生掌握如何用频度副词综合表达信息;Self Check部分通过填空帮助学生复习所学词汇,通过开放式的写作帮助学生巩固对频度副词的掌握。
这一单元的重点在于“表达频率”。
重点词汇:always, usually, often, sometimes, hardly ever, never, how often, once, twice, three times a week, every day, milk, junk food, health, unhealthy, habit
重点句型:What do you usually do on weekends? How often do you ...?
二、教学建议
结合学生生活设计活动,例如调查学生日常活动的频率,如运动、吃蔬菜、看电视、看电影、听歌、读小说、上网等
人教版PEP小学六年级下册英语电子课本
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人教新目标_英语八年级下册_电子课本
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2013人教版八年级下册物理电子课本
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新八年级(下)物理课本
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2015最新 生活与哲学word电子课本人教版 第八课 - 图文
第八课 唯物辩证法的发展观
唯物辩证法既是关于世界普遍联系的科学,也是关刁世界永恒发展的科学。发展的观点是唯物辩证法的又一个总特征。把握发展的实质,了解发展的普遍性,学会用发展的观点看问题,才能正确认识事物发展的方向、道路和形式,自觉抵制各种唯心主义和形而上学的错误观念。
8.1世界是永恒发展的 8.1.1发展的普遍性
地球经历了天文演化和地质演化阶段,形成了生命起源和演化的条件。生命的起源和演化又经历了从化学进化到生物学进化的上升过程,才产生了人类。人类的出现,是自然界的一次巨大飞跃。从猿到人的进化大体经历了早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人四个阶段,才逐渐演变为今天这种体质的人类。 ⑴从生命产生到人的出现,经历了一个什么样的过程?它说明了什么? ⑵你认为人类的体质还会发展吗?
自然界是发展的。自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的发展过程中。从机械运动到物理运动、化学运动,再到生物运动,整个自然界经历了一个从无机物到有机物,从无生命物质到生命物质,从生命物质到人的漫长的前进和上升过程。 专家点评
自然界的发展是由物质世界的相互作用引起的。正是事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展。
人教版英语八年级上短语
资深教师总结
人教版八年级上短语 Unit 1
1. go to the movies=go to the cinema 看电影
2. look after=take care of 照顾 3. surf the Internet 上网
4. healthy lifestyle 健康的生活方式 5. go skateboarding 去划板
19. activity survey 活动调查 20. go shopping=do some shopping 购物 21. do homework 做家庭作业 22. do housework 做家务事 23. junk food 垃圾食物 24. be good/bad for 对 有益(害)
6. (be) in good health =(be)healthy身体健 25. on/at weekends 在周末 7. keep healthy=keep in good health 保持健 26. wa