中职高考数学课时练

课时作业31 数列的概念与简单表示法

一、选择题

2468

1．数列3，－5，7，－9，…的第10项是( ) 16A．－17 20C．－21

18B．－19 22D．－23

解析：所给数列呈现分数形式，且正负相间，求通项公式时，我们可以把每一部分进行分解：符号、分母、分子．很容易归纳出数列{an}的通项公式an＝(－1)

答案：C

2．若数列{an}的通项公式是an＝(－1)n(3n－2)，则a1＋a2＋…＋a10等于( )

A．15 C．－12

B．12 D．－15

n＋1

2n20·，故a10＝－21. 2n＋1

解析：由题意知，a1＋a2＋…＋a10＝－1＋4－7＋10－…＋(－1)10×(3×10－2)＝(－1＋4)＋(－7＋10)＋…＋[(－1)9×(3×9－2)＋(－1)10×(3×10－2)]＝3×5＝15.

答案：A

n1

3．若Sn为数列{an}的前n项和，且Sn＝，则a等于( )

n＋155

A.6

6B.5

1C.30

D．30

n－1n11

解析：当n≥2时，an＝Sn－Sn－1＝－n＝，所以a＝

n＋1n?n＋1?5

5×6＝30.

答案：D

4．已知数列{an}的通项公式为an＝n2－2λn(n∈N*)

职高(中职)数学(基础模块)上册练习

中职数学 集合测试题

一 选择题：本大题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求，把正确选项写在表格中。

1.给出 四个结论：

①｛1，2，3，1｝是由4个元素组成的集合 ② 集合｛1｝表示仅由一个“1”组成的集合 ③｛2，4，6｝与｛6，4，2｝是两个不同的集合 ④ 集合｛大于3的无理数｝是一个有限集 其中正确的是 ( );

A.只有③④ B.只有②③④ C.只有①② D.只有② 2.下列对象能组成集合的是( );

A.最大的正数 B.最小的整数 C. 平方等于1的数 D.最接近1的数

3.I =｛0,1,2,3,4｝,M=｛0,1,2,3｝ ,N=｛0,3,4｝,M (CIN)=( ); A.｛2,4｝ B.｛1,2｝ C.｛0,1｝ D.｛0,1,2,3｝ 4.I =｛a,b,c,d,e｝ ,M=｛a,b,d｝,N=｛b｝,则(CIM) N=( );

A.｛b｝ B.｛a,d｝

中职数学 集合测试题

一 选择题：本大题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求，把正确选项写在表格中。

1.给出 四个结论：

①｛1，2，3，1｝是由4个元素组成的集合 ② 集合｛1｝表示仅由一个“1”组成的集合 ③｛2，4，6｝与｛6，4，2｝是两个不同的集合 ④ 集合｛大于3的无理数｝是一个有限集 其中正确的是 ( );

A.只有③④ B.只有②③④ C.只有①② D.只有② 2.下列对象能组成集合的是( );

A.最大的正数 B.最小的整数 C. 平方等于1的数 D.最接近1的数

3.I =｛0,1,2,3,4｝,M=｛0,1,2,3｝ ,N=｛0,3,4｝,M (CIN)=( );

A.｛2,4｝ B.｛1,2｝ C.｛0,1｝ D.｛0,1,2,3｝4.I =｛a,b,c,d,e｝ ,M=｛a,b,d｝,N=｛b｝,则(CIM) N=( );

A.｛b｝ B.｛a,d｝ C.｛a,b,d｝

课时作业(八十)

(第一次作业)

1．设随机变量的分布列如表所示，且E(ξ)＝1.6，则a×b＝

ξ P A.0.2 C．0.15 答案 C

解析 由分布列的性质，得0.1＋a＋b＋0.1＝1. ∴a＋b＝0.8.①

又由E(ξ)＝0×0.1＋1×a＋2×b＋3×0.1＝1.6， 得a＋2b＝1.3.②

由①②解得a＝0.3，b＝0.5. ∴a×b＝0.3×0.5＝0.15.

2．设投掷1颗骰子的点数为ξ，则 A．E(ξ)＝3.5，D(ξ)＝3.52 C．E(ξ)＝3.5，D(ξ)＝3.5 答案 B

3．(2012·沧州七校联考)某街头小摊，在不下雨的日子一天可赚到100元，在下雨的日子每天要损失10元，若该地区每年下雨的日子约为130天，则此小摊每天获利的期望值是(一年按365天计算)

A．60.82元 C．58.82元 答案 A

235130

解析 E(ξ)＝100×365＋(－10)×365≈60.82，∴选A.

4．(2013·上海虹口高三质检)随机变量x的分布如图所示，则数学期望E(x)＝________.

B．68.02元 D．60.28元

( )

( )

0 0.1 1 a 2 b 3 0.1 ( )

B．0.1 D．0.

2014衡水重点中学内部学案高考总复习高考调研新课标理科版讲解答案

课时作业(九十一)

x′＝5x，

1．在同一平面直角坐标系中，经过伸缩变换 后，曲线C变为

y′＝3y曲线x′2＋y′2＝1，则曲线C的方程为

A．25x2＋9y2＝1 C．25x＋9y＝1 答案 A

2．设点M的直角坐标为(－1，－3，3)，则它的柱坐标为 π

A．(2，3，3) 4π

C．(2，3，3) 答案 C

3．极坐标方程ρcosθ＝2sin2θ表示的曲线为 A．一条射线和一个圆 C．一条直线和一个圆 答案 C

4．极坐标方程ρ＝cosθ化为直角坐标方程为 11

A．(x＋2)2＋y24 11

C．x2＋(y－2)2＝4 答案 D

解析 由ρ＝cosθ，得ρ2＝ρcosθ，∴x2＋y2＝x.选D. 5．在极坐标系中，圆ρ＝－2sinθ的圆心的极坐标是 π

A．(1，2) C．(1,0) 答案 B

解析 由ρ＝－2sinθ，得ρ2＝－2ρsinθ，化为普通方程x2＋(y＋1)2＝1，其圆

π

B．(1，－2D．(1，π)

( )

( )

B．两条直线 D．一个圆

( )

2π

B．(2，33) 5π

D．(2，33)

( )

B．9x2＋25y2＝1 x2y2

*1．计算机采用“存储程序”原理的提出者是（）

A．莫尔B．比尔·盖茨C．冯·诺依曼D．科得

2．下列表示计算机运行速度的是（）

A.7200转

B.2GHZ C．20G D.1024x768像素

3.(l00101)2对应的十进制数是（）

A.36

B.37C．38 D.39

4．计算机中，8个字节含二进制位（）

A.8个

B.16个C．32个 D.64个

*5．计算机软件可分为（）

A．应用软件和系统软件C．操作系统和网络软件B．系统软件和通用软件D．编译程序和常用工具软件

6.Internet默认的通信协议是（）

A.PPP

758206c0f042336c1eb91a37f111f18582d00c0cBEUI

C.IPX/SPX

D.TCP/IP

*7.MSN是一个（）

A．在线交流工具B．下载工具C．压缩工具D．绘图工具

*8．计算机网络中，按照拓扑结构划分，Internet是属于（）

A．星型结构B．树型结构C．环型结构D．总线型结构9．在Windows2000中，下列能实现桌面多个窗口纵向平铺排列的操作是（）

A．右键单击任务栏空白处C．右键单击“开始”菜单B．右键单击桌面空白处D．右键单击“我的电脑”

10.在windows2000操作系统中，鼠标指针指向

1.1.认识东、南、西、北

1、图上是我国的五座名山，合称“五岳”。它们分别是中岳嵩山、东岳泰山、（ ）岳衡山、（ ）岳华山、（ ）岳恒山。

2、观察中国地图，以陕西为参照，

河南、江苏大致在陕西的（ ）方向，内蒙、甘肃大致在陕西的（ ）方向， 青海、西藏大致在陕西的（ ）方向，广西、重庆大致在陕西的（ ）方向． 3、根据下图回答问题。

小牛在小兔子的（）面，小猴子在小兔子的（）面， 小兔子在小牛的（）面，小兔子在小猴子的（）面． 答案：

1、南 西 北 2、东 北 西 南 3、南 西 北 东

1.2认识东北、西北、东南、西南

1、小马虎制作了一个方向板，标出北后，其他的方向忘了，你能帮他填完整吗？

2、(1)小华从家向( )走( )米,再向（ ）走( )米到商场。 (2)小芳从家向( )走( )米,再向（ ）走( )米到商场。 (3)冬冬从家向( )走( )米,再向（ ）走( )米到商场。 (4)小军从商场向( )走(

2013年湖北省中职高考

数学试题分析

1

第一部分

文化综合数学试题分析

2

一、总体评析

3

1、做到了以《2009年教育部颁布的中等职业学校数学教学大纲》、《2013年湖北省普通高等学校招收中职毕业生统一技能操作考试文化综合考试数学考试大纲》、《高等教育出版社2009年6月第1版由李广全与李尚志主编的中等职业教育课程改革国家规划新教材数学基础模块上、下册》为命题依据.

4

2、坚持了《立足基础考查，突出能力立意，培养数学素养，保持总体稳定》的命题原则.

5

3、贯彻了《紧密结合现行中职学校数学教学实际，注重基础知识考查与应用，检测考生运用所学数学知识与方法进行观察、分析、比较、表达、计算和解决问题的能力，突出中职高考的选拔功能》的命题思想.

6

4、突出了《对理解这一层次知识要求》的具体考查，使得体现该层次知识要求的试题占到了全卷试题总量的半数.

7

5、体现了《考查概念与运算能力为主，检验推理和实践能力次之》的题型风格.

8

全卷有四分之一的试题所涉及的知识点较为单一（25题、26题、30题、31题），控制了在知识内容与能力构成的交汇点处命题的题数，有效地降低了各道试题与整体试卷的绝对难度.

9

其中三道解答题的设

.

第一单元第1课时《认识平面图形》课时练

一、填一填。 1. 我来选一选。

? ? ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ① ② ③ ④ ⑤

是长方形， 是正方形， 是圆， 是三角形， 是平行四边形。 二、我会连。

把图形与对应的名称连起来！

三、我会圈。(用哪个物体可以画出左边的图形？)

1 .

.

四、我会涂。(把下列图中的正方形涂上红色，长方形涂上绿色。)

五、我会数。

上图很像一辆( )，其中有( )个△，( )□个，

( ) 个，( )个○。

这图案像一只(

)，它用了( )个( )形和( )个

( )形，以及( )个( )形和( )个( )形。 答案：

一、⑦⑧ ⑤⑥ ⑨ ②⑩ ④?? 二、略

三、② ③

第一单元第1课时《认识平面图形》课时练

一、填一填。 1. 我来选一选。

? ? ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ① ② ③ ④ ⑤

是长方形， 是正方形， 是圆， 是三角形， 是平行四边形。 二、我会连。

把图形与对应的名称连起来！

三、我会圈。(用哪个物体可以画出左边的图形？)

四、我会涂。(把下列图中的正方形涂上红色，长方形涂上绿色。)

五、我会数。

上图很像一辆( )，其中有( )个△，( )□个，

( ) 个，( )个○。

这图案像一只(

)，它用了( )个( )形和( )个

( )形，以及( )个( )形和( )个( )形。 答案：

一、⑦⑧ ⑤⑥ ⑨ ②⑩ ④?? 二、略

三、② ③ ② ② 四、略