树干解析表格分析

树干解析方法

将树干截成若干段，在每个横断面上可以根据年轮的宽度确定各年龄（或龄阶）的直径生长量。在纵断面上，根据断面高度上的年轮数之差可以确定各年龄的树高生长量，从而可进一步算出各龄阶的材积和形数等。这种分析树木生长过程的方法称为树干解析。作为分析对象的树木称为解析木。树干解析是研究树木生长过程的基本方法，在生产和科研中经常应用。

1） 树干解析的外业工作

（1） 解析木的选取与生长环境记载

解析木的选取应根据分析生长过程的目的和要求而定，一般选择生长正常、无病虫害、不断梢的平均木或优势木。选取解析木的数量则依精度要求而定。

在解析木伐倒之前，应记载它所处的立地条件、林分状况、冠幅长度及与邻近树木的位置关系，并绘制树冠投影图。

（2） 解析木的伐倒与测定

伐倒前，应先准确确定根颈位置和实测胸径，并在树干上标明胸高直径的位置和南北方向。

伐倒后，先测定由根颈至第一个死枝和活枝在树干上的高度，然后打去枝丫，在全树干上标明北向。测量树的全高和全高的1/4、1/2以及3/4处的带皮和去皮直径。

（3） 截取圆盘

在测定树干全长的同时，将树干区分成若干段，分段的长度和区分段的个数与伐倒木区分求积法的要求一致。通常采用中央断面区分求积法在每个区分段的中

实验十 树干解析

一、目 的

1．掌握树干解析的基本工作程序和计算方法；

2．进一步理解各种生长量的意义，加深对树木生长过程的认识。

二、仪器、用具

伐木工具，皮尺、轮尺、粉笔、三角板或直尺、大头针、计算机、方格纸、用表等(不能伐树时，可给成套圆盘)。

三、方法、步骤

为了研究不同树种或不同立地条件下的同一种树的生长过程及特点，往往采取“解剖”的办法，把树木区分成若干段、锯取圆盘，进而分析其胸径、树高，材积、形数的，生长变化规律，我们把这种方法称为树干解析。作为分析对象的这棵树干，称为解析木。树干解析是当前研究树木生长过程的基本方法。树干解析的工作可分为外业和内业两大部分 (一)树干解析的外业工作

1．解析木的选择：可根据研究目的来选择，如研究某一树种的一般生长过程，可 选生长正常，未断梢及无病虫害的平均木厂为了研究树干生长与立地条件的关系或编制 立地指数表，可以选择优势木，若要研究林木受病虫危害的情况，则应在病腐木中选择 解析木。

2．解析木的伐前工作：

(1)记载解析木的生长环境这是分析林木生长变化的不应缺少的重要资料。应记载的项目包括解析木所处的林分状况，立地条

实习十 树干解析

Ⅰ.目的

一、掌握树干解析的基本工作程序和计算方法。

二、进一步理解各种生长量的意义，加深对树木生长过程的认识。 Ⅱ.仪器、用具

伐木工具、皮尺、轮尺、粉笔、三角板或直尺、大头针、计算工具、方格纸、用表等。（不能伐木时，可给成套圆盘） Ⅲ.方法、步骤

为了研究不同树种或不同立地条件下的同一树种的生长过程及特点，往往采取“解剖”的手法，把树木区分成若干段，锯取圆盘，进而分解其胸径、树高、材积、形数的生长变化规律，我们把这种方法称为树干解析。作为分析对象的这棵树干，称为解析木。树干解析是当前研究树木生长过程的基本方法。

树干解析的工作可分为外业和内业两大部分 一、树干解析的外业工作

（一） 解析木的选择：可根据研究目的来选择，如研究某一树种的一般生长过程，可选生

长正常、未断梢及无病虫害的平均木；为了研究树木生长与立地条件的关系或编制立地指数表，可以选择优势木；若要研究林木受病虫危害的情况，则应在病腐中选择解析木。

（二） 解析木的伐前工作

1. 记载解析木的生长环境 这是分析林木生长变化的不应缺少的重要资料，应记载的项目

包括解析木所处的林分状况，立地条件，解析木所属层次，发育等级和与相邻木的相互关系等，并绘制解析木及其相邻木的树

测树学教學實習報告

专 业 班 级 学 号 姓 名 指导教师

实习一 树干解析

林学（水土保持与生态工程） 1301015 130101524 项颖 周春国 沿树干每间隔特定高度截锯一圆盘，根据对各已知高度圆盘年轮数查数、各圆盘各年轮年龄确定与直径量测，计算树木各因子（胸径、树高、材积等）各种生长量（总生长量、平均生长量、连年生长量等），拟合生长方程或绘制生长曲线，分析树木生长过程，此项工作称为树干解析。

? 目的

掌握树干解析基本方法

? 内容

1. 解析木选择、生长环境记载、圆盘截锯标注与处理等（本实习提供圆盘数据）

2. 树木因子测定与计算以及生长曲线绘制（或方程拟合）

(1) 查数各圆盘年轮个数

(2) 标定各圆盘各年轮年龄并量测各年（或龄阶,下同）直径 (3) 计算生长至各圆盘高度所需年数并计算各年树高 (4) 计算各年树干材积

(5) 计算各年胸径、树高、材积平均生长量与连年生长量 (6) 计算各年材积生长率、胸高形

关于树干涂白的通知

请各相关单位利用三天时间对你区域范围内的树木进行树干涂白，涂白材料使用白灰（坚决不能用涂料），具体要求为：白灰高为1米，红漆高为5厘米。

对于树干高度小于2米的，白灰涂白高度小于其树干高度的1/2即可（此项适用于栽植株数在5株以上的群体，极个别的要以左右两边看齐）。

望各单位积极配合，园林部到时将检查落实。

环境绿化部 2016年10月10日

公司各相关单位：

现要求对厂区树木进行涂白，行政处于三天之后进行检查落实，具体要求如下：

1、涂白材料必须使用白灰，不得使用涂料、油漆或其它； 2、涂白高度以树木高度灵活掌握；

3、注意美观效果，不得将白灰涂于不相关事物上（涂到绿篱上或倒入草坪内）。

2014年3月10日

SWOT分析空白表格

SWOT分析

NO 項目 現狀檢討 "所占

比重" 改善計划 期望效果 備注

1 人員能力分析 （管理） 优勢 劣勢

機會

威脅

2 人員能力分析 （技能） 优勢 劣勢

機會

威脅

3 組織架構分析 優勢

劣勢

機會

威脅

4 指標績效分析 優勢

劣勢

機會

威脅

5 工作流程分析 优勢

劣勢

機會

威脅

6 工作方法分析 優勢

劣勢

機會

威脅

7 資源工具分析 劣勢

機會

威脅

8 成本效益分析 优勢 劣勢

機會

威脅

9 人員負荷編組分析 优勢 劣勢

機會

威脅

10 預防改善分析 优勢 劣勢

Design Failure Mode and Effects Analysis (DFMEA)描述Description: 型号年Model Year 产品平台Product Platform: FMEA编号FMEA #: 编写者Prepared By: 关键日期Key Date: 产品代码Product Code: 版本日期Revision: FMEA日期FMEA Date: Classification分类 FMEA完成日期Complete Date: 批准Approver: 批准Approver: Optional1 Optional2 新严重度New SEV 新探测度New DET 现行设计控制-探测 Current Design Controls(Analytical or physical validation method planned or completed)

项目/功能/要求 Item / Function/Requirement of the Part

潜在失效模式 Potential Failure Mode (Loss of Function or value to customer)

潜在失效后果 Potential

中考专题复习：聚焦表格分析题

【知识回顾】仔细观察下面这幅漫画，说出它的寓意。

【答案】这幅漫画题为“久而久之”，讽刺了某些监管部门监管缺失、长期不作为，致使“食品安全”的警钟不能长鸣的形象。 评分：言之有理即可。共2分。

近年中考、高考语文科的命题，更加突出对考生语文综合能力的考查，注重考生创造性能力的发挥，试题注意情境的设置，内容更贴近现实生活，体现语文学科的基础性、工具性特点。在这些思想的指导下，图表分析题型理应得到重视。 一、例：阅读下面材料,回答问题。

下表是2012年4月19日中国新闻出版研究院公布的第九次全国国民阅读调查结果。

(注:“阅读率”指有经常阅读行为的国民在全体国民中所占的比例。“数字媒介阅读”是指网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘读取等阅读方式。) (1)根据上表,你得出的结论是:____________

(2)结合生活实际,简要分析产生这一结论的原因。

(2012年株洲市中考题)

【解题指津】图表分析题的命题角度除了给表格拟一个标题、介绍表格内容之外,最常见的命题角度就是从表格中筛选信息,概括结论,分析

人力资源部 月招聘分析报告

拟制 日期 审核 日期 签发

日期 第 1 页 共 16 页

目 录

1、简介 1.1 目的 1.2 范围 2、衡量指标定义 3、数据源 4、衡量指标分析 4.1 简历初选通过率 4.2 有效简历率 4.3 初试通过率 4.4 复试通过率 4.5 报到率

4.6 招聘计划完成率 4.7 人均直接招聘成本 4.8 招聘渠道分布 4.9 录用人员信息分布 4.10 月招聘指标汇总 5、发现的问题及改进措施 5.1 问题一 5.2 问题二 5.3 问题三 5.4 问题四

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人力资源部 月招聘分析报告

关键词：

简历初选通过率、有效简历率、初试通过率、复试通过率、报到率、招聘计划

完成率、

人均直接招聘成本、招聘渠道分布、录用人员信息分布。

摘要：

本月人力资源部共对 份简历进行了初步筛选，简历初选通过率为 ，有效简历率为 ，初试通过率为 ，复试合格率为 ，报到率为 ，招聘计划完成率为 ，最终录用 人，人均直接招聘成本为

PDP测验 ① 以下每一组有四题，每一题均有关於个性的说明，请依符合您的程度，分别予以1、3、5、7评分，「1」代表最不像你的个性，「3」代表不像你的个性，「5」代表接近你的个性，「7」代表最接近你的个性。 ② 请注意：每一组四题当中，不得重复评分。换言之，A、B、C、D四类个性描述选项中，只能配1、3、5、7的评分，不得重复评分。 组别 A 习性的描述与说明 意志坚定、择善固执 具说服力、喜好表现 性格温和、温文儒雅 态度谦虚、宽容容忍 敢于冒险、胆大而为 团队活力、群体焦点 举止节制、行事稳健 要求严格、严谨考究 具有决心、有决断力 使人信服、擅于攻心 心地善良、崇尚和谐 小心谨慎、谨言慎行 有竞争力、有进取心 淘气调皮、性格开朗 性情温顺、和蔼可亲 重视思考、服从真理 坚持已见、行事果断 积极乐观、善于交际 心胸宽广、心怀慈悲 追求精准、正确无误 自我评分 1 3 5 7 ① ② ③ B C D A B C D A B C D A B C D A B C D ④ ⑤ 类型