激光原理课程设计matlab增益随光强的变化
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激光原理课程设计
基于Matlab激光谐振腔模式模拟
激光原理课程设计
作者: 光电0905 唐世豪
——基于Matlab激光谐振腔模式模拟
一、原理分析
1.基本原理
在分析激光器工作原理的过程中,谐振腔中的模式分布占据着重要的意义。经典的研究激光谐振腔内激光模式分布及传播规律的方法是,运用菲涅耳—基尔霍夫衍射积分公式。其关系式如式(1):
????′′ ?? ?? ??,?? =4?? ????,??????
???????
1+???????? ????′ (1)
式中,ρ为(x’,y’)与(x,y)连线的长度,θ为S面上点(x’,y’)处的法线和上述连线之间的夹角,ds’为S面上的面积元,k为波矢的模。 一般而言,腔长比镜面的线度大很多,(1+cosθ)/ρ 近似取为2/L。同时,假定腔面的线度a远大于波长,被积函数中的?????????不能简单的近似,我们只能根据不同几何形状的腔型来进行合理近似。于是,将公式(1)作用于开腔的两个镜面上的场分
激光原理课程设计
激光原理课程设计
用MATLAB实现平行平面腔模的迭代法
一、设计目的
为了加深对激光原理中Fox-Li平行平面腔的迭代解法的理解,学习matlab的使用,锻炼运用数值方法解决专业问题的能力。
二、设计内容
2.1 Fox-Li平行平面腔的迭代解法
谐振腔是激光器必备条件之一,它使激光反复通过增益物质,从而实现光的自激振荡。在激光的发展史上最早提出的是平行平面腔,又称为F—P腔,它由两块平行平面反射镜组成,第一台红宝石激光器的谐振腔就是用它来做成的。
对于开放式光腔,镜面上稳态场分布的形成可以看成是光在两个界面间往返传播的结果。因此,两个界面上的场必然是互相关联的:一个镜面上的场可以视为由另一个镜面上的场所产生,于是求解镜面上稳态场的分布问题就归结为求解一个积分方程。
考虑在开腔中往返传播的一列波。设初始时刻在镜I上有某一个场分布u1,则当波在腔中经第一次渡越而到达镜II时,将在镜II上形成一个新的场分布
u2,场u2经第二次渡越后又将在镜I上形成一个新的场分布u3。每次渡越时,波都将因为衍射损失一部分能量,并引起能量分布变化,如此重复下去??由于衍射主要是发生在镜的边缘附近,因此在传播过程中,镜边缘附近的场将衰落得更快,经多次衍射后所形成的
光强指示器课程设计报告
重庆交通大学信息学院课程设计报告
班级:
姓名:
学号:
设计项目名称:光电强度显示器
实验所属课程:电子技术综合设计与制作
实验室(中心):现代电子实验中心
指导教师:
设计完成时间: 2012 年 7 月 4 日
教师评阅:
□设计思路正确;□仿真结果正确可信;□设计成果符合要求;□设计报告规范;
□设计过程原始记录(元件参数、原理图、计算等)符合要求;□设计分析总结全面;
评分:
一、设计思路与元件参数
(一)、设计思路:
1、自己设计四种以上不同的光照条件,测定不同光照条件下光照条件下的光
电传感器电路:光敏电阻与一定值电阻串联;
2、光电传感器输出的测量采用集成运算放大器lm324构成的反相闭环放大器
的电路完成,完成至少四种以上不同光照条件下显示系统方案的论证和设
计;
4、光线强度指示器的电路组成方框图:
分压电路部分→反相闭环放大器的电路部分→显示电路部分
3、光线强度指示器的电路:
4、完成算出系统中各个参数的计算;
5、设计结束后,进行仿真调试与硬件测试;
(二)元件参数
二、有关元件介绍
(一)光敏电阻
光敏电阻又称光导管,常用的制作材料为硫化镉,另外还有硒、硫化铝、硫化铅和硫化铋等材料。这些制作材料具有在对特定波长的光照射下,其阻值迅速减小的特性。这是
MATLAB课程设计 - 图文
东华理工大学高等职业技术学院
计算机辅助设计实习报告
姓名:汪方操
专业:电气自动化
班级: 1240803
学号:201240080317
指导老师:夏洪
2014年10月24日
摘要:以喷雾式乳液干燥系统为例,简要的进行了系统的分析、设计过程,并利用simulink对不同的设计方案进行仿真及比较,根据工业生产实际选出了最佳的设计方案,根据“经验法”对PID控制参数进行了整定,得到了较为满意的控制品质。
关键词:设计 仿真 PID控制器 参数 整定 1. 前言
在工程实际中,应用最为广泛的调节器控制规律为比例、积分、微分控制,简称PID控制,又称PID调节。当被控对象的结构和参数不能完全掌握,或得不到精确的数学模型时,控制理论的其它技术难以采用时,系统控制器的结构和参数必须依靠经验和现场调试来确定,这时应用PID控制技术最为方便。即当我们不完全了解一个系统和被控对象,或不能通过有效的测量手段来获得系统参数时,最适合用PID控制技术。本文以工业中的喷雾式乳液干燥系统为控制系统,利用PID进行控制。
2.课程设计要求
(1)查阅资
电子科大激光原理课程设计—谐振腔光束仿真
课程设计
题目:谐振腔的稳定性分析和自再现高斯光束计算 姓名: 学号: 指导老师:
时间:
电子科技大学光电信息学院
任务一:
如图A所示的谐振腔,用Matlab程序计算光线在腔内的轨迹,演示腔的稳定和不稳定时光线在腔内往返次数增加时光线轨迹。初始光线任意选择。
L=700mm R1=500mR2=600m
图A 两球面镜组成的谐振腔
实现方法:
首先利用列阵??描述任光线的坐标,而用传输矩阵Ti???Ci???示:
?rn???=??n?n?r??AiBi??描述光线经过一段Di?空间后所引起的坐标变换。假设光线在腔内经n次往返时其参数的变换关系以矩阵的形式表
?i?1?r1?Ti?? ??1? 用 计算出光线的路径。
如此循环得到腔内的光线轨迹。
实现程序:
见
matlab课程设计 - 超前校正
自动控制原理课程设计报告
学院:信息工程学院 班级:自动化-2 姓名: 闫伟
学号:1105130201 地点:电信实验 指导教师: 崔新忠
1
目录
一. 设计要求............................................3 二. 设计目的............................................3 三. 设计内容............................................3
3.1设计思路........................................3 3.2设计步骤 ......................................4 3.2.1.确定系统的开环增益...........................4 3.2.2.求出系统的相角裕度.........................4 3.2.3.确定超前相角.................. ..............4 3.2.4. 求出校正装置的参数...........................4 3.2.5.校正后系统的开环剪
matlab课程设计——调幅广播系统的仿真设计
南京工程学院
课程设计任务书
课程名称_____________ 院(系) 专业班级 姓名 学号 指导教师
目 录
1、引言……………………………………………………………………………3
1.1课程设计应达到的目的……………………………………………………………… 3
1.2 课程设计题目及要求……………………………………………………………………3
2、调频广播系统的模型及仿真环境………………………………………………… 4
2.1 MATLAB及SIMULINK建模环境简介………………………………………………4
2.2 调幅广播系统介绍………………………………………………………………………4
2.3 模型参数指标……………………………………………………………………………4
2.3 仿真参数设计…………………………………………………………………………… 5
3、系统的建立与仿真…………………………………………………………………… 6
3.1 仿真参数设置……………………………………………………………………………6
3.2 系
基于matlab的通信信道及眼图的仿真 通信原理课程设计
通信原理课程设计
基于matlab的通信信道及眼图的仿真
作者:
摘要
由于多径效应和移动台运动等影响因素,使得移动信道对传输信号在时间、频率和角度上造成了色散,即时间色散、频率色散、角度色散等等,因此多径信道的特性对通信质量有着重要的影响,而多径信道的包络统计特性则是我们研究的焦点。根据不同无线环境,接收信号包络一般服从几种典型分布,如瑞利分布、莱斯分布等。因此我们对瑞利信道、莱斯信道进行了仿真并针对服从瑞利分布的多径信道进行模拟仿真。由于眼图是实验室中常用的一种评价基带传输系统的一种定性而方便的方法,“眼睛”的张开程度可以作为基带传输系统性能的一种度量,它不但反映串扰的大小,而且也可以反映信道噪声的影响。为此,我们在matlab上进行了仿真,加深对眼图的理解。
关键词:瑞利信道 莱斯信道 多径效应 眼图
一、 瑞利信道
在移动通信系统中,发射端和接收端都可能处于不停的运动状态之中,这种相对运动将产生多普勒频移。在多径信道中,发射端发出的信号通过多条路径到达接收端,这些路径具有不同的延迟和接收强度,它们之间的相互作用就形成了衰落。MATLAB中的多径瑞利衰落信道模块可以用于上述条件下的信道仿真。 多径瑞利衰落信道模
化工原理课程设计换热器的设计
化工原理课程设计——换热器的设计中南大学《化工原理》课程设计说明书
题目:煤油冷却器的设计
学院:化学化工学院
班级:化工0802
学号: 1505080802
姓名: ******
指导教师:邱运仁
时间:2010年9月
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化工原理课程设计——换热器的设计
目录
§一.任务书 (2)
1.1.题目
1.2.任务及操作条件
1.3.列管式换热器的选择与核算
§二.概述 (3)
2.1.换热器概述
2.2.固定管板式换热器
2.3.设计背景及设计要求
§三.热量设计 (5)
3.1.初选换热器的类型
3.2.管程安排(流动空间的选择)及流速确定
3.3.确定物性数据
3.4.计算总传热系数
3.5.计算传热面积
§四. 机械结构设计 (9)
4.1.管径和管内流速
4.2.管程数和传热管数
4.3.平均传热温差校正及壳程数
4.4.壳程内径及换热管选型汇总
4.4.折流板
4.6.接管
4.7.壁厚的确定、封头
4.8.管板
4.9.换热管
4.10.分程隔板
4.11拉杆
4.12.换热管与管板的连接
4.13.防冲板或导流筒的选择、鞍式支座的示意图(BI型)
4.14.膨胀节的设定讨论
§五.换热器核算 (21)
5.1.热量核算
5.2.压力降核算
§六.管束振动 (25)
6.1.换热器的振动
6.2.流
化工原理课程设计
滨 州 学 院
化工原理课程设计
题 目 分离苯-甲苯筛板精馏塔的设计 系 (院) 化学与化工系 专 业 应用化工技术 班 级 2010级6班 学生姓名 商元元 学 号 1023101009 指导教师 商希礼 职 称 讲师
2012年 6月6日
设计任务书
塔设备是最常采用的精馏装置,无论是填料塔还是板式塔都在化工生产过程中得到了广泛的应用,在此我们作板式塔的设计以熟悉单元操作设备的设计流程和应注意的事项是非常必要的。
1.1 设计依据
本设计依据于教科书的设计实例,对所提出的题目进行分析并做出 论计算
1.2 技术来源
目前,精馏塔的设计方法以严格计算为主,也有一些简化的模型,但是严格计算法对于连续精馏塔是最常采用的,我们此次所做的计算也采用严格计算法