风儿吹呀吹
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《风儿吹呀吹》教案1-1
《风儿吹呀吹》教案
教学目标
1、感受风的特征,并能与人交流对风的感受。 2、观察与风有关的生活现象,用画表现出来。 3、体会风的积极与消极的作用。
4、学习风车的制作方法,并激发学生自己动手做出许多和风儿游戏的手工制品。
教学准备
1、课前收集风的作用的相关资料。 2、准备做风车的材料。
教学重难点
1、感受风的特点。 2、了解风在生活中的作用。
教学过程
一、猜谜激趣,揭示课题。
1、树儿见它把头摇,苗儿见它就弯腰。
水见它浪花起,云儿见它快快跑。猜一猜,这是什么?
2、对,就是风,这个单元我们将要感受风给我们带来的快乐,了解风的作用,和风一块玩,大家高兴吗?来,让我们一块儿读读本单元的题目吧!(板书:风儿吹呀吹)
二、感受风,表现风。
1、看画面:(课本P30—31的图)你从哪儿发现了风?
2、让学生谈感受:到走廊吹吹风,谈谈风吹在脸上,身上的感受。还能谈其它风吹在脸上的感受吗?(海风、山顶风、树林风)
3、画画风:看谁的画最能表现风。 ①学生画。
②小组内交流自己画得怎样。 ③指名在全班交流。
④师小结:从以上同学们的画和大家的相互交流中,我们了解到风不仅可以帮助我们散热、助燃、传播花粉,还可以产生动力,用来发电,风的作用真不小。
人教版品德与生活一年级下册《风儿吹呀吹》教学设计
《风儿吹呀吹》教学课堂实录
重庆市沙坪坝区第一实验小学 尹语
教学目标
1.知识与技能:初步知道风产生于空气的流动。
2.情感与态度:观察与风有关的一些生活现象,感受自然的美,亲近自然,喜欢在大自然中活动。
3.过程与方法:让学生尝试自己动手,用不同的方法制造风来吹灭蜡烛。 活动准备
风车、有关大自然中“风”的课件、蜡烛、彩带、彩旗、风铃、风扇。 活动过程
(一)游戏激趣,引入主题
师:今天,老师给同学们带来一件玩具,你们想看看吗? 生:想!
师:那就请同学们先把眼睛闭上,等尹老师数到3的时候再把眼睛睁开,好吗? (出示五彩的风车) 生:哇──! 师:这是什么? 生:风车!(高兴) 师:漂亮吗?
生:漂亮!(情绪高涨)
师:谁能让风车转起来?(激情调动) 生:我!我!我! (激动)
师:我们请3位同学上台,比比看谁的风车最先转起来,而且转得快!其他同学就为自己的支持者加油、助威吧!
(三位同学自己想办法把风车转动起来了,两位用嘴把风车吹动,一位跑动使风车转动。)
生:加油!加油! (全情投入)
师:3位同学的风车都转起来了,而且都转得很快,所以你们都是胜利者! (师举起获胜3方的小手,其他同学热情的鼓掌、呐喊!)
【分析点评:游戏是
吹脱塔
吹脱法工艺比较
吹脱设备很多,经常使用的有强化式吹脱池(鼓泡池)和塔式吹脱装置(吹脱塔)。前者占地面积较大,而且易污染大气,对有毒气体常用塔式设备。强化式吹脱池是在池内鼓入压缩空气或在池面上安设喷水管,以强化吹脱过程。塔式吹脱装置又分为填料塔和板式塔两种[7,10]。 ⑴吹脱池
依靠池面液体与空气自然接触而脱除溶解气体的吹脱池称为自然吹脱池。它适用与溶解气体易挥发,水温较高,风速较大,有开阔地段和不产生二次污染的场合。此类吹脱池也兼作蓄水池。为了强化吹脱过程,通常向池内鼓入空气或在池面以上安装喷水管,构成强化吹脱池。 ⑵吹脱塔
为提高吹脱效率、回收有用气体、防止二次污染,常采用填料塔、板式塔等高效气液分离设备。
填料塔的主要特征是在塔内装置一定高度的填料层,废水从塔顶喷下,沿填料表面呈薄膜状向下流动。空气由塔底鼓入,呈连续相由下而上同废水逆流接触,废水吹脱后从塔底经水封管排出,塔顶排出的气体可进行回收或进一步处理。塔内气相和水相组成沿塔高连续变化。填料塔的缺点是塔体大、传质效率不如筛板塔高,当废水中悬浮物高时,易发生堵塞现象。
板式塔的主要特征是在塔内装置一定数量的塔板,废水水平流过塔板,经降液管流入下一层塔板。空气以鼓泡或喷射方式穿过板上水
爆破吹扫方案
武汉奥克特种化学有限公司
5万吨/年环氧乙(丙)烷衍生精细化学品项目
吹 扫 方 案
武汉奥克特种化学有限公司
二〇一五年七月
审 批 页
总经理:
副总经理::
编 制:
年 月 年 月 年 月
日
日
日
目录
一、 装置吹扫概要 ................................................................................................................................. 4 (一) 目的及原则 ............................................................................................................................. 4 (二)
疏浚吹填方案
国投湄洲湾煤炭码头一期工程陆域形成及疏浚工程项目
疏浚与吹填工程
施工方案
广东金东海集团有限公司
国投湄洲湾煤炭码头一期陆域形成及疏浚工程项目经理部
2011年9月28日
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目录
第一章 基本情况 ......................................................... 2
1.1工程简述 ......................................................................................................................................... 2 1.2 气象 ................................................................................................................................................ 3 1.3潮汐 ..........................................................
吹鸡毛比赛作文
【篇一:吹鸡毛比赛作文】
匡昱
童年如同一首歌,动听而感人;童年如同一首诗,令人想念;童年如同一条河,整天流淌着快乐;童年如同教室的吹鸡毛比赛。
吹鸡毛比赛规则与羽毛球比赛规则大致相同,唯独不一样的是,吹鸡毛比赛只能用嘴,不能动手。真是好一个君子动口不动手的比赛啊。
比赛拉开序幕了,首先是女队发球,只见昱晰右脚向前一跨,左脚直得如直线,站成了一个标准的弓字步。她先是手往上举到头顶,然后眼睛深情地望着鸡毛,就像手拿着几十张大钞票,好像在说:鸡毛大哥,你一定要帮帮我啊!”然后昱晰把口张大,好像可以装下一个西瓜,用力吸气,猛地一吹,鸡毛就如同装上翅膀的老虎,飞快地扑入哲源的怀抱,久久不愿离开。
这时,场面十分紧张,男生绞尽脑汁,手忙脚乱,宇轩见势马上下躺把鸡毛吹起。可女生的另外三个队员如同吃瓜群众,又如士兵般笔直地站着,若无其事。而昱晰早已准备好了吹气大炮,鸡毛一到女生那边,她就发炮,果然给了男生一个措手不及。结果,男生第一局惨败。
第二局,男生发球,只见昱湘像专业的太极教师,手拱着鸡毛就像捧着如来佛祖一样仔细打量着,然后猛地一吹。而对面女生早已排成防御阵队,大头、小头、方头挤在一起,大嘴、小嘴、臭嘴、香嘴同时发出吹气大炮。鸡毛飞在上空,好像对男生
管道蒸汽吹扫方案
蒸汽管道吹扫
目 录
一、编制依据 ........................................................................................................................................ 2 二、工程名称及概况 ............................................................................................................................ 2
1、工程名称 .................................................................................................................................. 2 2、工程概况 ........................................................................................
吹膜工艺流程
低压聚乙烯( HDPE )和线形低密聚乙烯( LLDEP )国际市场上近年来大量生产的聚乙烯新品种。由于它具有优良的抗冲击强度,耐穿刺性、耐低温度性能,特别是可以制微薄薄膜( 1.5 丝厚的薄膜强度足可抵担上 3 丝厚的高压聚乙烯薄膜)。使用成本低,因此大量用于吹塑薄膜。但由于 LLDPE 和 HDPE 熔融粘度大,流动指数高,我国目前普遍采用的普通单螺杆挤出机只能生产高压聚乙烯薄膜。本机组正是根据上述情况,参照世界各国有关资料,结合我公司多年来的生产实践经验,经本公司工程师精心设计,通过多次选优,试制成功的新产品,经许多用户使用证明,本机组适应性广,可吹制低压、高压、线形低密度三种聚乙烯薄膜,不但适用它们的新料吹膜,还适用于它们的再生塑料吹膜,性能稳定,质量可靠,它是我国目前较先进的多功能吹塑机组。
本机组采用特殊结构的螺杆挤出机,先进的螺旋模头,调节灵活的冷却风环,合理的光圈式稳泡结构,从而保证上三种聚乙烯及其不同比例的混合塑料化均匀,产品质量好,操作方便、生产稳定、可靠。
本机组用于吹制厚度 0.00 5 ~ 0 .10mm , 折幅 600mm 的各种聚乙烯薄膜,尤其适用废旧回收再生料的吹膜,产品是粮食、化肥、制糖业及各种纺织品的理想
管道蒸汽吹扫方案
蒸汽管道吹扫
目 录
一、编制依据 ........................................................................................................................................ 2 二、工程名称及概况 ............................................................................................................................ 2
1、工程名称 .................................................................................................................................. 2 2、工程概况 ........................................................................................
大班美术活动《吹画》
大班美术活动:吹画
一、设计意图
吹画是用嘴或其他工具把滴在纸上的颜料吹散开,显现出千姿百态的图案而组成一幅画的美术形式。这种作画方式操作方便轻松,画面变化无穷,符合孩子好奇,好动的心理特点。从作画的过程来说画面不断变化的过程,实际上也是孩子不断想象创作的过程。在不断联想构思的过程中,孩子的手,眼,脑协调运动思维发散越来越流畅,想象越来越丰富。学“吹画”不但能发挥孩子的想象力,还能激发幼儿对美的熏陶。
二、活动目标
1.能力目标:尝试用吸管吹画的方法,表现树枝的特征,大胆想象并添画;
2.情感目标:幼儿体验吹画过程中的乐趣。 三、活动准备
学具准备:颜料,卡纸棉签棒,吸管,小勺,纸巾等; 教具准备:范画,课件; 四、活动过程
(一)、.以春天为主题,谈话引出课题; 提问幼儿春天来了,有什么变化;
(二)、教师出示课件,让幼儿欣赏吹画作品,引起幼儿对吹画的乐趣,引导幼儿观察形状,颜色;
1.老师通过视频示范作画的过程; 2.幼儿尝试吹画;
3.教师指导吹画树枝的方法; 4.幼儿自由作画,教师巡回指导;
(三)、引导幼儿欣赏吹画作品,鼓励幼儿互相评价 先让幼儿自评、互评、老师评。