《老师·好》观后感结尾

《老师·好》观后感

　　电影讲述了苗老师(学生送外号苗霸天)与三班孩子从高一到高三，三年间普通、平凡的故事。学生高一刚接触苗老师时对他是怕，后来受不了他的专制管理，开启了八十年代特有的师生大战，大战以苗老师的自行车为线索展开，发生了一系列令人捧腹，又感人至深的故事。

　　随着时间的推移，交往的加深，学生渐渐理解了老师。知道他是当年的高考状元，却因时代原因与北大失之交臂。在自己语文老师的鼓励下，他报考师范，成为一名语文老师，并被分配到县城任教。这些经历，也成了学生们努力的动力，三班的班长安静就发誓非北大不考。但命运常常不如人愿，安静为了帮因给学生补课被停职的苗老师说情，归途中出车祸，没法参加当年的高考，之后连续两年去考，也没考好。

　　如果用一两个关键词概括观影人的表现，大概是笑和泪比较合适。整部影片充满了喜剧色彩，苗老师的严厉、与学生间斗智斗勇，学生捉弄、报复老师等情节都是以诙谐、幽默、搞笑的方式呈现的。因此，观影现场爆发出阵阵笑声。笑声结束，时不时又会传来抽泣声。是的，是影片中的师生情、同学情深深感动着我们。同时，虽严厉但心中有爱，为学生着想，正直优秀的苗老师受到不公正的处罚，也引人深思，他在学生毕业之际选择离开叫人不解。

　　能达到

《老师 好》观后感

　　今天看了一场豆瓣评分很高的电影《老师 好》!结果没有令我失望，搞笑成分还是很多的.看完后，莫名的想起自己的初中生活，那是一个多彩的年纪，有趣的学生时代!而我的中专生活反而却淡而无味!

　　想到初三的班主任汪老师，他是一位认真而有激情的老师，很多年没有见过了，不知如今的他，有没有很大的变化，还是微胖吗?想起某个早晨，你问我们的问题：“是先有鸡，还是先有蛋?”我们一群女生在底下捂着嘴巴笑!嘿嘿!那是昨晚的睡前我们讨论的话题!

　　想到我初三的英语老师，也是我孩子的班主任.我总是喜欢在给孩子开家长会的时候找寻老师那时给我上课的身影，却怎么也想不起来了!然而却清晰的记得老师问我，怎么英语竞赛就考这么点分?悲催的我，至今还记得当时心里是这样想的：“不错了，80多呢”.不学上进的我啊!

　　初中的时代，是我过得最开心的日子!似乎一切都是无忧无虑，想什么就做什么，自以为一切尽掌握在手心，却不知自己在浪费了许多青葱岁月!后悔但无药可医!

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《老师·好》观后感

　　电影讲述了苗老师(学生送外号苗霸天)与三班孩子从高一到高三，三年间普通、平凡的故事。学生高一刚接触苗老师时对他是怕，后来受不了他的专制管理，开启了八十年代特有的师生大战，大战以苗老师的自行车为线索展开，发生了一系列令人捧腹，又感人至深的故事。

　　随着时间的推移，交往的加深，学生渐渐理解了老师。知道他是当年的高考状元，却因时代原因与北大失之交臂。在自己语文老师的鼓励下，他报考师范，成为一名语文老师，并被分配到县城任教。这些经历，也成了学生们努力的动力，三班的班长安静就发誓非北大不考。但命运常常不如人愿，安静为了帮因给学生补课被停职的苗老师说情，归途中出车祸，没法参加当年的高考，之后连续两年去考，也没考好。

　　如果用一两个关键词概括观影人的表现，大概是笑和泪比较合适。整部影片充满了喜剧色彩，苗老师的严厉、与学生间斗智斗勇，学生捉弄、报复老师等情节都是以诙谐、幽默、搞笑的方式呈现的。因此，观影现场爆发出阵阵笑声。笑声结束，时不时又会传来抽泣声。是的，是影片中的师生情、同学情深深感动着我们。同时，虽严厉但心中有爱，为学生着想，正直优秀的苗老师受到不公正的处罚，也引人深思，他在学生毕业之际选择离开叫人不解。

　　能达到

电影《老师·好》观后感

　　1.兼谈教育阅片

　　近几年，教育被搬上荧幕的现象似乎成为了滥觞;然而与出片数给人造成的恐慌相反的却是，每出一部就有一部的精彩，每出一部就有一部的叫座。这似乎和其他类型片的现象不符，比方说盗墓片(哈哈哈假笑)。从《驴得水》一片惊醒梦中人，轰炸式戏谑讽刺密集出击，到《摔跤吧爸爸》、《天才枪手》等国外反思教育界弊病的电影口碑炸裂，再到《昨日青空》《悲伤逆流成河》等借高中校园之题顺便发挥中国教育问题，再到《大师兄》《老师·好》等以教师个体为视点集中塑形的教育片，以及即将上映的邓超联合指导加主演的《银河补习班》，看上去也十分值得期待……我们对教育的思考，不得不说在走向深入。

　　我在此所言教育二字，意指教育教学，或者教书育人。像《飞驰人生》这种家庭教育背景的就不算在内了。

　　当然也不是说以往的不好，国内以往也有比较好的教育题材的片子。好则好矣，或者显得擦边(譬如《启功》虽则也立足于教师个体，但关注点却在于特殊时代对人的摧残)，或者并不专谈(譬如《无问西东》，四代清华人之中教育作用不言而喻，但人家的大主题在于清华精神之传承)，或者教育的成功出自偶然(譬如《中国合伙人》，新东方

老师好观后感范本参考【一】

　　青春不必轰轰烈烈，只要平淡真实就好，不必刻骨铭心，只要拥有希望就好。不管那时的你过的多糟糕，蓦然回首也总会淡然一笑，感叹一声：那时的我们真好！

　　《老师·好》这部电影一上映，就因为它的真实感人而获得较高口碑，本电影讲述美美、磊磊、林涛、Jim和他们的英语老师王老师之间有趣而感人的中学记忆。无论是老师对待自己的学生，还是学生对待自己的梦想，他们依旧保持着人生的坚持....我们这群学生竞深陷其中，个个掩面而泣，内心对于老师这份职业的使命感和责任感是那么敬畏。师者：传道授业解惑也。什么是一名好老师?每个人在看完电影后，都在感慨，都在思考，都在心灵上、思想上感悟到不同的体会。虽然笔拙却情深意切，虽然70、80年代的那一辈老师和现代80、90后老师存在着一定的代沟，而这份老师的情怀是一样的，对学生的责任

《老师好》观后感

1

　　今天我看了《老师好》这部电影。

　　《老师好》的中心句一共有一句，是：“不是我在最好的时光里遇见了你们，而是遇见了你们，给我了最好的时光。”

　　上面有一位老师，他的学生都很顽皮，第一天就有好几个学生被惩罚，所以他的学生总把老师的自行车轮子卸掉，其中有一位同学征得老师的喜欢，成为了班长，她就叫安静。

　　后来同学们知道，他们的老师本可以去北大读书，但是因为家庭成分不好，所以不能上大学了。听了这事，同学们不在讨厌他们的老师。

　　有一次，他们的老师免费开了一个补习班，但是学校不让开补习班，所以安静就去找县长，帮助了老师，但是回来的路上遇到了车祸。

　　在现实生活中，我们也有一位好老师，那就是孙老师。孙老师为了促进我们的学习，还要求读贴，飞花令比赛，现在我知道了，孙老师是在关心我们，严师出高徒啊!

2

　　这是一部以1985年为故事背景，以苗宛秋老师为核心人物，以苗老师与学生们的“斗智斗勇”的校园日常为线索，再现八十年代的师生百态的怀旧校园的电影。

　　电影讲述了苗宛球老师与三班学生高中三年内发生的事情。学生高一刚接触苗老师时对他是怕，后来受不了他的专制管理，开启了八十年代特有的师生大战，大战

看完某一作品后，一定有不少感悟吧，现在就让我们写一篇走心的观后感吧。到底应如何写观后感呢？范文网为大家精心整理了《老师好！》观后感优秀5篇，希望大家可以喜欢并分享出去。

篇一：《老师·好》观后感 篇一

前几天观看了电影《老师·好》，这部由张栾执导，于谦、汤梦佳、王广源等主演一部关于教育的电影。有史以来，在教育的道路上有很多的不一样的看法、声音，但对每个老师来说，自己的学生能在未来的道路上能有个正确的选择，那才是最重要的。

电影《老师·好》以苗宛秋老师（于谦饰）为核心人物，聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事，再现八十年代的师生百态及纯真情感。预告片的配乐时髦动感，办公室跳disco、背着军挎包边走边喝北冰洋等画面，还原了八十年代的真实生活。开麦版主题海报中：“凭什么，就罚我一个”、“有我在，看谁敢捣乱”、“好想念，有你的时光”等金句透露出这些富有个性的学生们与霸道威严的苗老师之间的情感走向。

影片《老师·好》体现了三代老师的故事，苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路，多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同，但其中师生之间的情感内核却没有改变。

这部电影真的是笑点与泪点同在，真的是一种值得，我不知道什么技术，什么情节，我只

篇一：耿娟《感动中国》观后感

爱的力量

----《感动中国十大人物》观后感 耿娟

这本是一个极其平淡的夜晚，路上车水马龙，天上繁星点点，吃过晚饭回到家，像往常一样打开电视，无聊的翻动着遥控器，电视画面定格在了央视的《感动中国2013颁奖典礼》上，以前我从不看这种节目，觉得始终有点假，但随着白岩松和敬一丹动情的介绍，当我看着那一幕幕令人难忘的片段和一件件感人的事迹，我的心灵开始产生强烈的震撼和感动。获奖者，有的是为了国家事业而忘我工作，直到生命结束，令人敬佩，有的是为家人、为他人平凡的付出。在平凡中成就了不平凡，感动了大家，感动了华夏儿女。他们的形象和精神是那么的真实感人、深入人心。虽然他们的工作岗位不同、事迹不同，但他们有一点是相同的，他们用自己的力量，诠释着一个人对这个国家、对这个社会，应该担当的责任，他们用自己的故事，告诉我们人与人之间应该有的情感，带给我们感人至深的心灵冲击。在这里我真正体会到了生活的美好，也感受到了爱的力量。

看完这个节目，使我感慨万千，其中给我印象最深刻的是年仅12岁的小女孩何玥，本值豆蔻年华，却不幸得了不治之症，面对死亡的恐惧，她没有害怕，在得知自己没有生的希望时，毅然决定在自己离去之后将自己的身体有用器官无偿地捐献给别

篇一：耿娟《感动中国》观后感

爱的力量

----《感动中国十大人物》观后感 耿娟

这本是一个极其平淡的夜晚，路上车水马龙，天上繁星点点，吃过晚饭回到家，像往常一样打开电视，无聊的翻动着遥控器，电视画面定格在了央视的《感动中国2013颁奖典礼》上，以前我从不看这种节目，觉得始终有点假，但随着白岩松和敬一丹动情的介绍，当我看着那一幕幕令人难忘的片段和一件件感人的事迹，我的心灵开始产生强烈的震撼和感动。获奖者，有的是为了国家事业而忘我工作，直到生命结束，令人敬佩，有的是为家人、为他人平凡的付出。在平凡中成就了不平凡，感动了大家，感动了华夏儿女。他们的形象和精神是那么的真实感人、深入人心。虽然他们的工作岗位不同、事迹不同，但他们有一点是相同的，他们用自己的力量，诠释着一个人对这个国家、对这个社会，应该担当的责任，他们用自己的故事，告诉我们人与人之间应该有的情感，带给我们感人至深的心灵冲击。在这里我真正体会到了生活的美好，也感受到了爱的力量。

看完这个节目，使我感慨万千，其中给我印象最深刻的是年仅12岁的小女孩何玥，本值豆蔻年华，却不幸得了不治之症，面对死亡的恐惧，她没有害怕，在得知自己没有生的希望时，毅然决定在自己离去之后将自己的身体有用器官无偿地捐献给别

篇一：耿娟《感动中国》观后感

爱的力量

----《感动中国十大人物》观后感 耿娟

这本是一个极其平淡的夜晚，路上车水马龙，天上繁星点点，吃过晚饭回到家，像往常一样打开电视，无聊的翻动着遥控器，电视画面定格在了央视的《感动中国2013颁奖典礼》上，以前我从不看这种节目，觉得始终有点假，但随着白岩松和敬一丹动情的介绍，当我看着那一幕幕令人难忘的片段和一件件感人的事迹，我的心灵开始产生强烈的震撼和感动。获奖者，有的是为了国家事业而忘我工作，直到生命结束，令人敬佩，有的是为家人、为他人平凡的付出。在平凡中成就了不平凡，感动了大家，感动了华夏儿女。他们的形象和精神是那么的真实感人、深入人心。虽然他们的工作岗位不同、事迹不同，但他们有一点是相同的，他们用自己的力量，诠释着一个人对这个国家、对这个社会，应该担当的责任，他们用自己的故事，告诉我们人与人之间应该有的情感，带给我们感人至深的心灵冲击。在这里我真正体会到了生活的美好，也感受到了爱的力量。

看完这个节目，使我感慨万千，其中给我印象最深刻的是年仅12岁的小女孩何玥，本值豆蔻年华，却不幸得了不治之症，面对死亡的恐惧，她没有害怕，在得知自己没有生的希望时，毅然决定在自己离去之后将自己的身体有用器官无偿地捐献给别