不变的是对音乐的痴迷作文

篇一：关于爱的作文600字

关于爱的作文600字 “爱”家族的聚会 今天，是“爱”家族的爱冠军年度颁奖晚会，每一个“爱”的成员都在期待着“爱”冠军的出炉。在众多的爱中溺爱和他的弟弟厉爱成为最有可能获奖的人选。 “大哥，这个奖你得定了吧！”厉爱说。 “那是当然，这个奖非我莫属。” 主持人大爱闪亮登场。“大家晚上好，欢迎来到爱冠军的年度颁奖晚会。现在我手中拿的是‘爱’冠军的名单。大家都着急了吧！好，我现在宣布“爱”冠军的获得者是——“爱”家族的二当家厉爱。”主持人的话还未落音，场下便掌声雷动．准知掌声还未息，却只见溺爱抢上台去，大家都不觉停下掌声，惊奇地看着他。 “我才是‘爱’冠军，我付出的爱是最多的。为什么不是我？而是那个严厉的家伙？你是不是搞错了？” “我没有搞错，我承认你付出的爱是最多的，但是你却没有很好地去使用它们。孩子们做对了，你给予他们爱，这是理所当然，但是孩子们傲错了，你也给予了爱。这样一来，孩子们都成了太上皇，你看看你现在把孩子惯的，到处游逛，为非作歹。你再看看你二弟厉爱，他虽然严厉了一点，但是他却教导孩子们走正路，他教会了孩子做人的道理，使孩子自立自强。你看看他的孩子现在一个个都是顶天立地的汉子，和你的相比简直是天壤之别。这下你

有人说，让我痴迷的是游泳，有人说，让我痴迷的是画画，有人说，让我痴迷的是古笋，有人说而让我痴迷的则是音乐！

记得有一次，我迷恋上了一首歌，叫《加加油》。我日夜不停地听这首歌，有时吃饭嘴里会蹦出加加油”三个字，真的是吃饭都堵不住我的嘴。没过多久，爸爸妈妈铁了心让我把这个毒”给戒了，我只好与我的《加加油》分别了。那段时间，我对任何事情都漠不关心，爸爸妈妈拿我没办法，只好让我每个月听一次。

这还不算厉害的呢，更加厉害的还在后边呢！

还有一次，我喜欢上了桃十五的《青柠》，在上音乐课时，我们在学一首和《青柠》调调有些相似的歌曲。唱着，唱着，我竟唱成了《青柠》，我也是服了我自己。作文能做到这样的，真的没有其他人了！我走路时唱、吃饭时唱、整理房间时唱我的脑子里无时无刻都萦绕着音乐。有时甚至自己在那唱歌，竟然没有察觉到。音乐已经让我到了忘我的境界，我想我是不是成为音乐仙”了。

现在我会唱的歌曲有500多首，有时候爸爸妈妈在家，我都会唱给他们听。爸爸妈妈有时会把我当成一个小机器人，对我说什么什么歌曲单循环之类的，我们都很开心，因为我爱音乐，因为我痴迷音乐，我还进了校合唱团，我们还拿了一个区一等奖！

音乐让我快乐，音乐让我如痴如醉，但我

懂你，是我不变的追求

——湖北省第12届小学数学中青年教师优质课竞赛评课

黄冈武穴 涂玉霞

取了这么一个浪漫而诗意的题目，是因为来到襄阳这座文化古城，沾了些文化气息，在耳濡目染中居然也想低吟清唱了。感谢刘莉老师给我与大家交流的机会，感谢15位教师带给我们的精神大餐。

这让我想起了著名诗人卞之琳《断章》的诗句：你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。课堂上，老师和学生在共同创造着风景，我们所有的听课老师何尝不也是一道最美丽的风景线。

本次赛课活动，15位教师讲了7个教学内容，通过同课异构的方式让我们明白这样一个道理：基于自己的课堂、基于自己的理解，对待同一个教材内容，教师可以有不同的选择，其实这是有异曲同工之妙的！就如著名社会学家费孝通所说：各美其美、美人之美、美美与共、天下大同。

这两天，大家听课的热情高涨，自从组委会公布我的手机号后，我的手机短信爆满，共收到了178条短信。有对讲课教师的溢美之词，也有疑惑或者建议。因为时间关系，我不能一一回复。下面，我结合大家的观点以及我对这些课的理解，做一个简单的评价。

武汉小学高泓老师受到了听课老师的热捧，盛赞他的形象

和语言可与主持人、播音员媲美。他的课《解方程》

篇一：我想对您说作文

[我想对您说作文]

我 想 对 您 说妈妈我想对您说，每当您正在批评我时，我心里明白你是为我好，可是你太不信任我了,太不给我机会了，我想对您说作文。 上次你答应过我，给我买一本《格林童话》和《一千零一夜》的书，我听了心里美滋滋的，觉得妈妈对我真好。可是，过了很久，你还是没有买，一直拖到今天你还没有买。今天你问我：“你把所有的书都看完了吗？”我说：“看完了，只有《上下五千年》和《伊索寓言故事》，没有看完，其它都看完了，过几天就没有书看了，小学六年级作文《我想对您说作文》。 ◆分享好文◆”可你还是不同意给我买书，这使我多么伤心，妈妈你知道吗？你没有满足女儿的求知欲望啊！ 还有一次，我正在看书，你过来说：“《伊索寓言故事》你都看了一半了，你会背了吗？”我说：“不会，只会说大概意思。”妈妈说：“不行，一定要背。我不相信你不会背能讲出大概意思。”我听了非常伤心。觉得妈妈太不信任我女儿的能力。 妈妈接着说：“你来说说《农夫和蛇》的故事吧？”我说：“我说得出故事的大概内容，是不是可以免了背。”可妈妈还是不相信我能说，不给我机会。 妈妈我想对您说：“请你信任我，给我一次讲故事的机会吧，到那时，我相信您听了女儿讲述的故事一定会说，女儿真棒。”

篇一：我想对您说作文

[我想对您说作文]

我 想 对 您 说妈妈我想对您说，每当您正在批评我时，我心里明白你是为我好，可是你太不信任我了,太不给我机会了，我想对您说作文。 上次你答应过我，给我买一本《格林童话》和《一千零一夜》的书，我听了心里美滋滋的，觉得妈妈对我真好。可是，过了很久，你还是没有买，一直拖到今天你还没有买。今天你问我：“你把所有的书都看完了吗？”我说：“看完了，只有《上下五千年》和《伊索寓言故事》，没有看完，其它都看完了，过几天就没有书看了，小学六年级作文《我想对您说作文》。 ◆分享好文◆”可你还是不同意给我买书，这使我多么伤心，妈妈你知道吗？你没有满足女儿的求知欲望啊！ 还有一次，我正在看书，你过来说：“《伊索寓言故事》你都看了一半了，你会背了吗？”我说：“不会，只会说大概意思。”妈妈说：“不行，一定要背。我不相信你不会背能讲出大概意思。”我听了非常伤心。觉得妈妈太不信任我女儿的能力。 妈妈接着说：“你来说说《农夫和蛇》的故事吧？”我说：“我说得出故事的大概内容，是不是可以免了背。”可妈妈还是不相信我能说，不给我机会。 妈妈我想对您说：“请你信任我，给我一次讲故事的机会吧，到那时，我相信您听了女儿讲述的故事一定会说，女儿真棒。”

篇一：我想对您说作文

[我想对您说作文]

我 想 对 您 说妈妈我想对您说，每当您正在批评我时，我心里明白你是为我好，可是你太不信任我了,太不给我机会了，我想对您说作文。 上次你答应过我，给我买一本《格林童话》和《一千零一夜》的书，我听了心里美滋滋的，觉得妈妈对我真好。可是，过了很久，你还是没有买，一直拖到今天你还没有买。今天你问我：“你把所有的书都看完了吗？”我说：“看完了，只有《上下五千年》和《伊索寓言故事》，没有看完，其它都看完了，过几天就没有书看了，小学六年级作文《我想对您说作文》。 ◆分享好文◆”可你还是不同意给我买书，这使我多么伤心，妈妈你知道吗？你没有满足女儿的求知欲望啊！ 还有一次，我正在看书，你过来说：“《伊索寓言故事》你都看了一半了，你会背了吗？”我说：“不会，只会说大概意思。”妈妈说：“不行，一定要背。我不相信你不会背能讲出大概意思。”我听了非常伤心。觉得妈妈太不信任我女儿的能力。 妈妈接着说：“你来说说《农夫和蛇》的故事吧？”我说：“我说得出故事的大概内容，是不是可以免了背。”可妈妈还是不相信我能说，不给我机会。 妈妈我想对您说：“请你信任我，给我一次讲故事的机会吧，到那时，我相信您听了女儿讲述的故事一定会说，女儿真棒。”

爱情是文学作品亘古不变的主题。从《诗经》里的“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”到《上邪》里的 “山无棱，江水为竭，冬雷阵阵，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝”，再到李清照的“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”。中国古代诗歌，将爱情描绘得美丽之至。而在西方，对于爱情的研究与描述也始于很久远的时期。《柏拉图文艺对话集》曾这样描述爱情：“如果这样一个人，无论它是少年男子的恋爱者，还是另一种恋爱者，碰巧遇到另一个人恰是他自己的另一半，那就会发生什么样的情形呢？他们就会马上互相爱慕，互相亲昵，一刻都不肯分离。他们终生在一起过共同的生活，可是彼此想从对方得到什么好处，却说不出。没有人会相信，只是由于共享爱情的乐趣，就可以使他们这样热烈地相亲相爱，很显然，两人心中都在愿望着一种隐约感觉到而说不出来的另一种东西。”这种“说不出来”的东西就是爱情。

隐隐约约的，我觉得爱情是个美丽却让人难过的东西。后来读的书多了，在各式各样的故事里我接触到各式各样的爱情。印象最深的要数金庸的那部《神雕侠侣》。孔庆东在评论《神雕侠侣》时说它是一本“爱情百科全书”，书中描绘了各式各样的爱情，或忠贞不渝，或无疾而终，或长相厮守，或饱受相思之苦。其中最动人的当属杨过和小龙女的爱

阳光静静地淌在桌上。

一缕突然的风吹过，还未合上的一本书哗哗”翻动了好几页，才摇摇晃晃地勉强停下。我苦笑了下我竟会被这样随意地丢在桌上

陈年往事浮上心头。

我的主人名为洛。她常常趴在书架前写着什么，但当她停笔时，总会兴奋地将我捧起。她会抛却其它的一切心情，沉溺在我身上的文字里。我也总是陪着洛，让她在忙里偷闲时也可以享受到读书的快乐。

有时，我会觉得，洛看书的模样，竟与一旁浅浅的阳光，很是相似。

好景不长。

有一天，洛停笔后，没有欣喜地奔向我，而是摸出了一个长发体装的东西摆弄了起来，一边还喃喃：互联网碎片式节约时间”我只听到了这些。想了好久，我才从我知道的知识里理出了互联网时代，碎片式的生活更能节约时间，更容易获得知识”

我也不再看到洛看书，而是把玩着那个名为手机”的东西。

洛总是抱着手机。难得的休息，她却打开手机玩了起来，却美名其曰利用碎片化的时间休息，可以节约时间，提高效率；零碎的时间打开手机，不小心玩过点，却又安慰自己，之前节约了时间，现在作文浪费一点，扯平了，不要紧；利用碎片化的时间看书，瞄了几眼，却去玩起了游戏

我看着由窗外流入的阳光，怎么也感受不到了那时的和谐。

有一瞬间，我眼前恍惚了一下，隐隐约约地出现

这是爷爷的自行车，超大的两个轮子，都是发了黄，带了锈的。车把手和坐凳间还有一条横梁，透过斑驳的锈迹，依稀能看出几个白绿相见的字迹。

小时候，爷爷每天骑着这辆自行车送我去上学。他常说，这自行车在我没出生时就有了。我还真是有点不敢相信，那得多少年了，这老车居然还没有坏散。

还在上幼儿园时，早晨我总会提前两分钟出门，一蹦一跳地来到楼梯底下，使着劲儿地想把这辆比我还高半头的自行车拽出隔间。只是被我一拽，车子却哐当”一声就倒下了，我也只好呆呆地站在它旁边，等着爷爷笑呵呵地走过来，给我当救兵。

爷爷的力气可真大，那老松树一样颜色的双手，只是那么一抓一晃，车子就立起来了。然后，爷爷再伸出那双大手，拦腰搂住我，把我放在坐凳前的作文横梁上，就出发去幼儿园了。坐在车上，眼前的一切都变得矮小了，我夹在爷爷的两只手臂中间，扭着小脑袋，懵懂地观察万物。

车子不停地走着，每当经过凹凸不平的地面时，我就情不自禁地用小手抱搂住爷爷坚实的臂膀，把脸颊贴在爷爷厚实的大衣上。顿时，清晨的寒凉被爷爷散发出的温暖消退了，只听着自行车一路吱吱唧唧”地响着

小学五年，时间似乎把一切都改变了，我也有了自己的自行车，海一般的蓝色，车上也没有那一条横梁，倒是坐凳被我拉得老高。每次

从小，雷可就是我的好朋友兼闺蜜。

她圆圆的脑袋上梳着一排齐刘海，标准的瓜子脸镶嵌着一双水灵灵的大眼睛。高挺的鼻梁，樱桃似的小嘴，简直一副标准的美人相”。她一生气，就嘟努着嘴巴，鼓起腮帮子，呆萌极了。她和我同岁，却比我矮了很多。

记得有一年暑假，我和雷可在院子里玩游戏。我们同时发现了墙角边的一朵鲜艳的大红花。我刚要准备跑过去时，雷可已经捷足先登”了。她得意洋洋地看了我一眼，然后快速跑开。我恍然大悟，原来她是想据为己有。我顿时怒从心头起”，奋力追赶着她并大声喊道：给我，给我，是我先看到的。”她头也不回地说：是我先抢到的，凭什么给你作文呀！”说起跑步，我俩可是势均力敌，可这次，我却不小心被一块小石头绊倒了。雷可看到后，也来了个急刹车”，他对着我伸了伸舌头做了个鬼脸，向我走来。我抓住机会，以迅雷不及掩耳之势从她手中夺过红花，跑开了。

这一切，都被邻居家趴在窗台上的笑笑看得一清二楚，她从家里走出来对我说：你应该向雷可道歉。”我低着头，一言不发。终于，我鼓起勇气，走到雷可身边，小声地对她说：对不起，雷可，我错了，我不该和你抢。”雷可看了我一眼，拉起我的手笑着说：没什