盘古仿写句子

女娲补天

在很久很久以前，突然有一天，西边的天空破了一个大洞。破洞中飞出了一只恶鸟，专门出来吃人，闹得人心惶惶。

有一位女神叫女娲，她看到人们生活在这样的世界里，决定要杀死恶鸟，补好天空。这一天，她在梦中得知恶鸟住在南山的山顶上，补天的神石也被它藏在住处。于是，女娲出发了。

刚到南山脚下，一条大蛇挡住了女娲的去路，为了上山，女娲和大蛇打了起来，一打就是三天三夜。终于杀死了大蛇。女娲又继续向山顶作文爬去，一路上她披荆斩棘，历尽艰苦。终于来到山顶。恶鸟发现了女娲，二话不说就向女娲扑来，女娲连忙回击，又经过了九天九夜，终于女娲打败了恶鸟，拿到了补天的神石。

此时的女娲已经精疲力竭了。可是她顾不上休息，振作精神，准备补天。她把补天石放在火中熔化成石浆，经过七七四十九的熔炼。终于石浆全部做好了。女娲用石浆被好了天上的大洞。人间又重新恢复了安宁。

人们为了感谢女娲，特地为她造了一座石像，供后人瞻仰。

仿句练习训练 1.母亲是伟大斑斓的.有一片云彩.那是母亲的头发,有一汪湖泊.那是母亲的眸子,______________________________,有一片开花的莽苍.那是母亲微笑的脸庞. 2. 模仿底下句子的格局.另写1个句子. 遗忘是心的缝隙.漏掉了几多珍贵的昨天?(比方+疑问) 织梦好,好织梦 _____________________________________________________ 3. 如果没有理想.人的生活就像一艘无舵的航船.飘呀飘荡荡.没有标的目的.

中考仿写句子如何仿写句子

仿句练习训练

1.母亲是伟大斑斓的.有一片云彩.那是母亲的头发,有一汪湖泊.那是母亲的眸子,______________________________,有一片开花的莽苍.那是母亲微笑的脸庞. 2. 模仿底下句子的格局.另写1个句子.

遗忘是心的缝隙.漏掉了几多珍贵的昨天?(比方+疑问) _____________________________________________________

3. 如果没有理想.人的生活就像一艘无舵的航船.飘呀飘荡荡.没有标的目的.

______________________________________

仿写句子

1.啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？

2.这不是粥，而是小型的农业展览会。

3. 老师，在我们心目中，您是天使，因为您有着纯洁美好的心灵；您是大树，因为您为我们遮风挡雨；您是 ，因为您 。

4.生活需要微笑，它像人们在寒冷时需要的一轮太阳；酷热时需要的 ； 时需要的

5.例句：生活是一杯酒，散发着醉人的芳香。

生活是 6.低头，不等于认输，低头有时是对过去的反思，有时是对未来的筹划。（哭泣、后退等）

仿写句子

1.啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？

2.这不是粥，而是小型的农业展览会。

3. 老师，在我们心目中，您是天使，因为您有着纯洁美好的心灵；您是大树，因为您为我们遮风挡雨；您是 ，因为您 。

4.生活需要微笑，它像人们在寒冷时需要的一轮太阳；酷热时需要的 ； 时需要的

5.例句：生活是一杯酒，散发着醉人的芳香。

生活是 6.低头，不等于认输，低头有时是对过去的反思，有时是对未来的筹划。（哭泣、后退等）

仿写句子

江水和河水都流进海洋里。

①__________和_________都___________。 ②__________________________________。 一、按事情发展的顺序排列

有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。如：

（）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。 （）他看见地上有一团白白的东西。

（）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。 （）下课了，张良在操场上玩。

（）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。 （）想着，他就若无其事地走开了。 （）走近一看，原来是一团废纸。

从这段话中，我们可以看出，叙述了张良在操场上看到了一团废纸，经过思想斗争，最后拾起了那团废纸的过程，层次清楚。在排列时，我们可按事情发展的顺序排列排列为4、2、6、1、7、5、3。

二、按时间先后顺序排列

对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如，早晨、上午、中午、下午等词，然后按时间先后顺序进行排列句子。例如： （）华罗庚教授是一位自学成才的著名的数

仿写句子

无论何种命题形式的仿写答题时都必须遵循三步法则：首先是仔细阅读题干，明确试题要求，其次是研读例句在内容和形式上的特征。特别要注意句式的限制和修辞的要求。在此基础上关注文意的统一性句意的连贯性，切合语境是仿写的重要原则。尤其是嵌入式续写式仿写不仅要考虑与上下文的衔接和照应，还要注意仿写内容与语境的一致性。这是仿写最容易被忽视也最难把握的地方。相比于这两种形式，提供范例的仿写要自由的多，但这种自由主要表现在仿写内容不再受到语料的制约，而在行文特点方面仍需与提供的范例力求相似。最后完成仿写，要再次审读所写句子，检查是否对准了试题要点。 1、金钱可以买房屋，但不能买家庭；能买药物，但不能买健康；能买玩具，但不能买快乐；能买礼品，但不能买真情。

2、母亲的眼神是晨曦对娇花的沐浴，是春风对碧水的轻抚，是冬天阳光对白雪的轻吻，是明月对清泉的 细语。

3、生命是一条绵延而去的长河。有朋友来了，去了，淡了远了，却是你一辈子的知己和财富。他们也许并不伟大，也不富有。但是在你委屈的时候，他们会给你安慰；在你烦恼时候，他们会为你排忧；在你困难的时候，他们会给你帮助。

4、江南是一局棋，纵横交错的田垄是棋盘，星星点点的湖泊是棋子。

我憧憬一种生活状态，叫拼搏，拼搏就像暴风雨中的海燕，任雷鸣电闪。

形神兼备 仿出精彩

——语言运用之仿用句式

【学习目标】

1、掌握仿写的原则，解题思路； 2、锤炼语言，提升仿写水平。

【考点解读】

《考纲》要求：能够根据要求，恰当地仿用句式。能力层级E级。

仿用句式是综合能力的体现，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查考生的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。真正体现了“以能力为主”的考试方向。

【考题试做】

(2013·全国大纲，20)仿照下面的示例,自选话题,另写一句话,要求使用比喻

的修辞手法,句式与示例大体相同。

平和犹如绿叶,春天衬万紫千红却无妒意,秋天托累累硕果而不张扬。

答:________________________________________________________________

(2013·山东卷，17)以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。仿照

画线部分的句式,在空缺处补写相应的语句。要求:句式一致,字数相等,语意相关。 学生甲:老师,你坚守一方净土,用粉笔书写忠诚

仿写句子

无论何种命题形式的仿写答题时都必须遵循三步法则：首先是仔细阅读题干，明确试题要求，其次是研读例句在内容和形式上的特征。特别要注意句式的限制和修辞的要求。在此基础上关注文意的统一性句意的连贯性，切合语境是仿写的重要原则。尤其是嵌入式续写式仿写不仅要考虑与上下文的衔接和照应，还要注意仿写内容与语境的一致性。这是仿写最容易被忽视也最难把握的地方。相比于这两种形式，提供范例的仿写要自由的多，但这种自由主要表现在仿写内容不再受到语料的制约，而在行文特点方面仍需与提供的范例力求相似。最后完成仿写，要再次审读所写句子，检查是否对准了试题要点。 1、金钱可以买房屋，但不能买家庭；能买药物，但不能买健康；能买玩具，但不能买快乐；能买礼品，但不能买真情。

2、母亲的眼神是晨曦对娇花的沐浴，是春风对碧水的轻抚，是冬天阳光对白雪的轻吻，是明月对清泉的 细语。

3、生命是一条绵延而去的长河。有朋友来了，去了，淡了远了，却是你一辈子的知己和财富。他们也许并不伟大，也不富有。但是在你委屈的时候，他们会给你安慰；在你烦恼时候，他们会为你排忧；在你困难的时候，他们会给你帮助。

4、江南是一局棋，纵横交错的田垄是棋盘，星星点点的湖泊是棋子。

仿写句子练习

1.仿照例句,仿写一组句子。

例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；

母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 仿写：父爱是一条严鞭，让你的前进步伐即使在遇到挫折时也能永远向前。

父爱是一堵厚墙，让你的人生之旅即使风雨兼程也能安然无恙。 2.在下列横线上，仿照划线的句子再续写两个句子。

人活着不是单靠食物，还要有：春天百花散发的缕缕芳香，夏日碧水带来的阵阵清凉，秋天硕果引发的种种遐想，冬日阳光给予的丝丝暖意。 3.仿写：要求句式相同，语意连贯。

体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份，宽容是生活中的爱心一颗。

4．根据你的理解，仿照加点的部分，将下面这段话补充完整。

见了大海的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍然遗憾；见了大海的浩瀚，没见过大山的深沉依旧遗憾；见了大山的深沉，没见过大海的激情，还是遗憾；出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。

5．仿照例句，补写一个比喻句。

例：生活就是一块五彩斑斓的调色板。生活就是一个万紫千红的大花园。

希望

仿写句子大全

1、生命像火焰，火在舞蹈，那扭动、变形的舞姿是火的生命张力的表达。生命像大海，海在呼啸，那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望。 2.大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览;青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强;成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力;

3.成功要用理想去引路，要用创造去开拓，要用汗水去浇灌。友谊要用真诚去播种，要用理解去呵护，要用热情去浇灌 。

4、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。

人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。 5、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将吹走世间的尘埃。如果我是春雨，我将滋润人们的心田。

6、我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。我不是矗立在广场中央的高大石像，而是矗立在广场中央的高大石像——为繁忙的交通运输献上全部的力量。我不是一条奔腾的大江，也不是一潭死水，而是一眼汩汩的泉水——为需要我