一节课的启示作文

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小学难忘的一节课作文

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范文一:难忘的一节课

“来,同学们,让我们继续加水,看它会变成什么?”我再去老师办公室的路上,听到了旁边教室的话声,听着好耳熟,嗯,让我再记忆的长河里寻觅一下,哦,对了,是那节语文课

那天,赵老师笑眯眯地走了进来,左手还拿着一个信封和水杯,让我们摸一摸信封,猜出来里面是什么,同学们争先恐后地摸完了以后,便七嘴八舌的开始讨论起来,同学们有人说是圆滑的玻璃球,有的说是硬邦邦的石头,也有人说是甜甜的枣子顿时,教室里议论纷纷,热闹非凡。这时老师把那个神秘的信封打开,再见一个瘦小的“核桃”从里面滚了出来,随后,老师把“小核桃”放在了摄像头上,让我们再次猜一下这是什么,于是,刚刚安静的教室又开始乱了起来,“神马,这,这书上没有啊”“应该是核桃的变异品种”“根据牛顿的原理,所以我觉得,这是由爱因斯坦发明的一块树皮”等等等等,在乱声中,赵老师不慌不忙的说:“它就是胖大海”,又在一大片惊叹声中说道:“同学们或

我喜欢的一节课作文

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篇一:话题作文 我最喜欢的一堂课作文(5篇)

话题作文 我最喜欢的一堂课作文(5篇)

第一篇:我最喜欢的一堂课

在小学六年中,我不知上了多少堂课。这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活泼??它们向我敞开知识的大门,它们给我插上想象的翅膀;它们让我品尝成功的喜悦,它们架起师生情感交流的桥梁。我最喜欢的一堂课,自然就是那节科学课了。

“叮铃铃?”上课铃声打响了,我们的黄老师就一下子“闪”到了教室门口,大踏步地走了进来,把手中的教科书放在了讲台上,之后又拿出科学教科书来给我们讲课。

讲着讲着,讲到了一个实验,它要求我们自行使用显微镜来观察洋葱表皮的后期细胞。一向爱做实验的我们,在此时此刻变得特别兴奋。黄老师便带着我们一起去了实验室。

黄老师讲一个洋葱标本放在了显微镜上,巧手左一旋,右一旋,忽然停了下来,接着便让同学们一个接一个上讲台观察。我怀着兴奋的心情目睹了洋葱表皮后期细胞的“尊容”:玫瑰红,形状怪异,略带银白色的荧光。

我真真切切地喜欢这堂课,这一堂有趣的科学实验课。因为它让我又多认识了一个细胞,让我又目睹了一个细胞的“尊容”。虽然很多节科学课也会让我认识到不同的细胞,可是这一堂课的洋葱表皮的后期细胞是我见过的细胞中最美的一个。这堂科学课的内容我一定会记在

难忘的一节课300字作文

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篇一:难忘的一件事作文300字

难忘的一件事作文300字

在当今的社会里,有许许多多的贫苦人士,他(她)们老弱病残,甚至还有小孩,他(她)们无依无靠,就算有儿女,也被赶了出来,只能靠乞讨为生。人类的本性是善良的,正是如此,所以不法分子正是利用这一点,来骗取钱财。 有一天,我正在做作业,突然有几位年轻的大哥哥,他们自称是聋哑人,让大家献爱心,可这是,妈妈和爸爸又偏偏不在家,我开始做思想斗争了:要不就给20元吧。可转念一想:万一是骗钱呢?不怕一万,就怕万一。我左想想,右想想,忽然想到了家里还有电话呢!我不管三七二十一,就给爸爸和妈妈打电话,可谁知道电话又欠费了,正在抓狂之际,爸爸妈妈来了,他们一见大人来了,就撒腿就跑,我赶紧把老爸的手机拿出来,拨打了110,说了地址,说明了情况,警察叔叔火风火燎的赶来了,终于,抓捕了那几个年轻的大哥哥,爸爸妈妈连声夸奖我,我高兴极了!

关于难忘的作文:让我难忘的一件事作文300字

人的一生必定会有许多难忘的事,我也不例外。这次我看到这个考题我的眼眶不禁湿润了,让我想起了很久以前的一件事,让我至今难忘。

这件事发生在我上幼儿园的时候。那是一个雷雨交加的夜晚,外面下着倾盆大雨,正好是我们放学的时候。恰巧那天我的父母有事接不了我

难忘的一节课作文800字

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今天我们上了一节特殊的课,是民主小学的家长日蒲公英之约”主题活动。给我们讲课的是吴老师我的妈妈。

我们的特殊嘉宾”一闪亮登场,全场就沸腾起来了。她是谁啊?”她长得真漂亮啊!”她是干什么的?”同学们一下子就充满了好奇。听到这些我的心里不由得骄傲起来。上课了!”听到这里教室里刹那间就鸦雀无声了。同学们,成长需要什么?”老师”问,需要失败!”需要挫折”在我们回答后,老师”说失败和挫折是一个人成长过程中必须经历的。本节课上我最喜欢的环节是游戏环节和尝饮料环节。第一环节尝饮料很有意思。老师”请于志超同学去前面尝饮料,于志超先尝了第一杯饮料,于志超的脸扭得很难看,老师,它怎么是苦的?”这时我就在心里偷偷地笑,因为这个班里除了妈妈,只有我知道这杯饮料是用苦瓜做的。然后于志超又拿起了第二杯饮料喝了下去,这时候他笑了,好喝,这是甜的!”他开心地说。随后回座了。老师”问我们喜欢喝甜味道的饮料,还是喜欢喝苦味道的饮料?我们异口同声地说作文喜欢喝甜的,这时候老师”说,人生就像五味

开心的一节课作文600字

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大家都应该吃过盐吧!这一次,贝老大在这堂课上拿了三杯水,让三位小朋友上去喝几口,我们则负责猜哪个人喝了唯一一杯盐水。

三位同学到后台讨论策略,贝壳老师则让我们检验水,当我在闻其中一个杯子时,突然闻到一点怪怪的味道,我的心里顿时有了一个决定:就是这杯!谁喝了这杯,那就是谁中标”了!

不料,我心里想的像被窃听器听见了一样,传进了贝老大的耳朵似的,贝老大立即转过去,把杯子打乱顺序,好似非要让咱们猜不出来。

第一个上场的是平时做事小心谨慎的小周,只见他小心翼翼地拿起水杯,眉头紧锁,好似这杯子有千金重,怎么也送不到嘴边。他轻轻地抿了一口,好像没有尝出味道,又抿了一口。看到他这一串的反应,我断定,不是小周。如果他喝的是盐水,他早就不会喝第二口了。

第二个上场的是小毛,他平时性格外向,说话做事很夸张,他作文拿起水杯,放到鼻边。脸上的表情那可叫真精彩,他闻了闻杯子,脸上的五官紧皱在一起,好像他是被迫喝的。喝好后,他立马把杯子放了回去,一把抓起纸巾,猛擦嘴巴。这下我犹豫不决了,这到底是他真实的表情,还是在迷惑大家呢?

第三位出场的是小李。她大步地走向讲台,直接把剩下的那杯水大大地喝了一口,我企图从她的表情中看出一些破绽,但是却失败了,她一脸淡定,完全不给我破

最后的一节课作文450字

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今天,就是最后一节作文课,真舍不得老师和同学们。

我们一起写过这么多的作文,一起经历这么多的事情,是多么值得留恋呀!老师教我们做过前代,彩虹瓶子,我都非常喜欢,老师每次不管是做手工还是教我们写作文,都讲得非常仔细。

每次作文哪里写得语句不通顺,错别字、用词不恰当,老师都会在作文本写上,在评语中可以体现老师的认真。作业我每次都有写,可有一两个同学总是不写,但他们有时候也很认真。

我们每写下一篇作文,都记录着我们美好的记忆。不会写的字,有时候同学也会告诉我们,不会写作文作文时姐姐也会稍微地告诉我,虽然同学们都说我们写作文很快又很好,但我们也是有经历过风雨的,老师给我们的资料里有句话:不经历风雨,怎么能见到彩虹?不是所有人都能随随便便就成功的。

最后一节课,我们要珍惜。老师在最宝贵的一节课里,给我们讲解作文哪里需要修改,并且非常认真。我们就要对老师的辛苦负责,有好的作文来回报老师平时的教导。

老师、同学们,我不知道下学期会不会来了,希望下次还能见面,真舍不得你们啊!在15节课中,我收获了很多,学会了很多知识,希望下学期我的作文会更好!

难忘的一节课作文300字

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自从上小学以来,我至少上过几千节课了,但是有一节课,令我终生难忘。

那是一节语文课,老师正在讲《胸有成竹》的故事,刚开始我听得津津有味,但听到一半时,觉得无聊了,就开始拿出草稿本画起竹子来。竹子画到一半,突然后面出现了一只手。天啊!那竟然是汪老师的手。我心想,完蛋了,这下可完蛋了!怎么办呀?汪老师把我的草稿本收走了。他还说了一作文句:下课来我办公室。”

下课后,我垂头丧气地走到了老师的办公室里,我以为,老师肯定会狠狠批评我了,谁知汪老师却微笑着说:画得不错,以后会有发展的,但上课的时候要好好听课。”听完汪老师的话,我惭愧地低下了头,从那以后,我上课都认真听讲了。

虽然那件事过去了很久,每次想到汪老师亲切的话语,想到那节语文课,我都觉得很难忘。

难忘的一节课作文350字

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燕子去了有再来的时候,杨柳枯了有再青的时候,桃花谢了有再开的时候。时间去了不会再回来,时间很宝贵,不能让它白白流走。

上课了,老师说:我们来做一个游戏。”话音刚落大家七嘴八舌议论纷纷,我很期待游戏快点开始。老师先介绍游戏要求:双臂张开,单脚着地,坚持一分钟。说完老师领我们来到了舞蹈教室。

当老师发令:开始!”我们都已经双臂张开,单脚着地,稳稳地站在原地,每个人都一脸的作文认真。过了一会儿,有的仍旧神情严肃一动不动地站着,有的则傻傻地笑着,还有的为了提起的脚不落地,左跳右跳,但我们每个人都坚持着。我在心里默默地说:坚持,坚持!”

唉,有几位同学问:平时感觉一分钟过得很快,但现在为什么那么慢?”老师说:如果你去关注时间,你就会觉得很慢,如果你不去关注它,就会觉得过得很快了。”

哦,我明白了:时间的快慢和心情有关系。这真是难忘的一堂课啊!

有趣的一节课作文400字

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今天是个阳光明媚的日子,王老师一进教室就说:今天我要给你们表演一个魔术。”我们都开心极了。

不一会儿,老师从袋子里拿出了两个气球,她请小明、小冬吹气球。吹好以后,老师用一条线把两个气球拴了起来。老师请一个女生上去,她拿着气球在女生头发上摩擦。这时,有的同学闭上了眼睛,有的躲在了桌子下面,生怕气球炸了。摩擦完以后,老师用手摸了摸气球,气球就跟着老师的手转来转去,我们张大嘴巴呆呆地看着。然后,老师放手后,两个气球就作文像小朋友闹矛盾一样打起架来。老师又用一张纸放在气球中间,拿开纸后,它们两个就粘在一起了,就像两个友好的小朋友,看到这一幕我惊讶极了,一连串的小问号像队伍一样排在脑后。

后来,老师告诉了我们其中的奥秘,原来每个气球上都有相同的电,当它们相碰时,一个气球上的电有排斥的作用力,我们就看到它们打架了。而在它们之间放的这张纸上带有和气球不同的电,就把两个气球吸引在一起了,我们就看到它们高高兴兴地和好了。

这节课真有趣。

难忘的一节课作文500字

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六年的小学即将结束了,在这期间,我已经上了很多节课。其中,有一节课令我至今难忘。

那是三年级的新学期,我们的课程表上新添了一节课信息技术课。我们都很好奇,这到底是什么课?等到那节课时,我们全部都安静下来,等待老师来上课了。老师一进教室就做了自我介绍,并讲解了什么是信息技术课。他还说,如果我们三节课都表现的很好,他会带我们去电脑室。听老师这么说,我们高兴极了。

三节课一过,我们便排着队来到了电脑室。看到电脑室里那么多电脑,我惊呆了。我们很快找了一个电脑前坐了下来。老师说,请将电脑开机,开启打字程序,只有将字打作文完的同学才能玩游戏。我们一齐欢呼。

我打开打字程序,见字要打这么多,心想,恐怕打完字就要下课了,不如先玩一会儿游戏。我等老师走远了,便打开了游戏程序玩起了游戏。我正玩得高兴,突然电脑黑屏了,不光是我的电脑黑屏,而是电脑室所有的电脑都黑屏了。我们迷惑不解。老师说:谁在玩游戏?谁再敢玩游戏,下次就不要来了。”我们只好乖乖地打字了。我好不容易将字打完了,只听下课铃也响了起来,我们都恋恋不舍地离开了电脑室。

如今,课程表上再也没有信息技术课了,因为我们即将毕业了。信息技术课成了我最喜欢的一节课,也是我最难忘的一节课。