适合三年级的励志诗歌
“适合三年级的励志诗歌”相关的资料有哪些?“适合三年级的励志诗歌”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“适合三年级的励志诗歌”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
三年级感恩父母诗歌
三年级感恩父母诗歌都有哪一些呢?我们不妨一起来参考下范文吧!以下是小编为您搜集整理提供到的三年级感恩父母诗歌内容,希望对您有所帮助!欢迎阅读参考学习!
三年级感恩父母诗歌1
《感恩父母》
有一个词语最亲切,
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一种人最应感恩
她就是——“母亲”
他就是——“父亲”
妈妈的手粗了,她把温柔的抚触给了我
爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我
妈妈的双眼花了,她把明亮的双眸给了我
爸爸的皱纹深了,他把美丽的青春给了我
聆听妈妈殷切的话语
面对爸爸深沉的目光
我们早已习惯了这种关爱,并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。
三年级感恩父母诗歌2
《感恩之心,常驻我心》
树叶在空中飘荡,
谱写着一曲感恩的乐章,
那是大树对滋养它的大地的感恩;
白云在蔚蓝的天空中飘荡,
绘画着那一幅幅感人的画面,
那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
我们沐浴着爱的阳光长大,
我们滋润着人间的真情成长,
感谢父母,给了我们宝贵的生命;
感谢老师,给了我们学习的本领;
感谢小伙伴,给了我们真诚的帮助;
感谢学校,给了我们和谐的成长环境。
感恩之心,常驻我心。
三年级感恩父母诗歌
三年级感恩父母诗歌都有哪一些呢?我们不妨一起来参考下范文吧!以下是小编为您搜集整理提供到的三年级感恩父母诗歌内容,希望对您有所帮助!欢迎阅读参考学习!
三年级感恩父母诗歌1
《感恩父母》
有一个词语最亲切,
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一种人最应感恩
她就是——“母亲”
他就是——“父亲”
妈妈的手粗了,她把温柔的抚触给了我
爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我
妈妈的双眼花了,她把明亮的双眸给了我
爸爸的皱纹深了,他把美丽的青春给了我
聆听妈妈殷切的话语
面对爸爸深沉的目光
我们早已习惯了这种关爱,并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。
三年级感恩父母诗歌2
《感恩之心,常驻我心》
树叶在空中飘荡,
谱写着一曲感恩的乐章,
那是大树对滋养它的大地的感恩;
白云在蔚蓝的天空中飘荡,
绘画着那一幅幅感人的画面,
那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
我们沐浴着爱的阳光长大,
我们滋润着人间的真情成长,
感谢父母,给了我们宝贵的生命;
感谢老师,给了我们学习的本领;
感谢小伙伴,给了我们真诚的帮助;
感谢学校,给了我们和谐的成长环境。
感恩之心,常驻我心。
高三年级励志主题班会
一个孩子的梦想五岁时,她梦想当一名飞行员,翱翔在蔚蓝的 苍穹,然后把飞机停在学校的操场上,载上爸爸妈 妈周游世界。 七岁时,深邃的星空、灵动的星星引起了她无 限的向往,她的心里植下了另一棵幼苗——当一名 天文学家,去探索神秘的宇宙。 十四岁,她又想成为一名特警,只是羡慕那飒 爽的英姿、传奇的经历。 现在,她的向往趋于平淡,她渴望走进理想的 大学,由此开始自己奋进的人生。 梦想,也许虚幻,但它却是掀起人生波澜的东 风。让我们放飞我们的梦想吧。
为了我的父母 为了我的朋友 为了所有关心我的人 也是为了我的美好未来 也是为了自己之前付出的辛劳 在剩下的六十二个日子里 我唯有
拼了!
刘翔摘金全过程(雅典奥运会) 1、第一轮结束:放开跑、放松跑。 真正拼搏62天后, 2、第二轮结束:我不在乎他(约翰逊) 相信自已、把握住自己。 我们将会在哪里? 3、再接再砺、没有遗憾,拼一是一个,
玩命,打仗,不能掉以轻心。 4、证明自己-----最后的胜利;更多、 更多的奇迹等待自己去创造。
厦 门 大 学
香港科技大学
西安交通大学
剑 桥 大 学
我们的一模考试刚刚结束,是真的 结束了吗? 假如这次是高考,你成功了吗?你满意 这次成绩吗? 幸好不是高考,
三年级诗歌朗诵稿
《我的理想》 要问我的理想 可真不知道该怎么讲 因为她就像一个小姑娘 一年就变一个样 上幼儿园时阿姨问我 长大要干什么 我说
要像爸爸那样
用电脑打出好多好多的文章 上一年级时 老师问我 将来有什么理想 我说
要像妈妈那样
在纸上画出好多好多的楼房 后来
我的理想又变了样 我要做一名老师 心想 做一名老师
就该像我的老师那样 从此我开始模仿她写字 走路 当我把理想告诉老师 老师激动得满脸闪光 她说 你这个老师 将来准比我强 可我总是在担心 明天会不会又换个理想
当医生当老板还是当个远洋轮的船长 不是我站在这山望着那山高 而是我们的祖国实在是太可爱了 每一个职业都让人向往 希望我长大后 能够像雷锋叔叔那样 做一枚小小的螺丝钉 ...
我想
我想把小手安在桃树枝上。 带着一串花苞,牵着万缕阳光, 悠呀,悠—— 悠出声声春的歌唱。 我想把脚丫接在柳树根上。 伸进湿软的土地,汲取甜美的营养, 长呀,长—— 长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛 装在风筝上。 看白云多柔软, 瞧太阳多明亮, 望呀,望—— 蓝天是我的课堂。
我想把自己种在春天的土地上。 变小草,绿得生辉,变小花,开得漂亮。 成为柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。
我会飞呀
三年级诗歌朗诵稿
《我的理想》 要问我的理想 可真不知道该怎么讲 因为她就像一个小姑娘 一年就变一个样 上幼儿园时阿姨问我 长大要干什么 我说
要像爸爸那样
用电脑打出好多好多的文章 上一年级时 老师问我 将来有什么理想 我说
要像妈妈那样
在纸上画出好多好多的楼房 后来
我的理想又变了样 我要做一名老师 心想 做一名老师
就该像我的老师那样 从此我开始模仿她写字 走路 当我把理想告诉老师 老师激动得满脸闪光 她说 你这个老师 将来准比我强 可我总是在担心 明天会不会又换个理想
当医生当老板还是当个远洋轮的船长 不是我站在这山望着那山高 而是我们的祖国实在是太可爱了 每一个职业都让人向往 希望我长大后 能够像雷锋叔叔那样 做一枚小小的螺丝钉 ...
我想
我想把小手安在桃树枝上。 带着一串花苞,牵着万缕阳光, 悠呀,悠—— 悠出声声春的歌唱。 我想把脚丫接在柳树根上。 伸进湿软的土地,汲取甜美的营养, 长呀,长—— 长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛 装在风筝上。 看白云多柔软, 瞧太阳多明亮, 望呀,望—— 蓝天是我的课堂。
我想把自己种在春天的土地上。 变小草,绿得生辉,变小花,开得漂亮。 成为柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。
我会飞呀
适合小学生的励志诗歌
导语:只有你自己认为自己很了不起时,你才能做成很了不起的事,成为别人眼中很了不起的人。以下是小编为大家整理的适合小学生的励志诗歌,欢迎大家阅读与借鉴!
适合小学生的励志诗歌
这也是一切
作者:舒婷
不是一切大树
都被暴风折断,
不是一切种子,
都找不到生根的土壤;
不是一切真情
都流失在人心的沙漠里;
不是一切梦想
都甘愿被折掉翅膀。
不,不是一切
都像你说的那样!
不是一切火焰,
都只燃烧自己
而不把别人照亮;
不是一切星星,
都仅指示黑夜
而不报告曙光;
不是一切歌声,
都掠过耳旁
而不留在心上。
不,不是一切
都像你说的那样!
不是一切呼吁都没有回响;
不是一切损失都无法补偿;
不是一切深渊都是灭亡;
不是一切灭亡都覆盖在弱者头上;
不是一切心灵
都可以踩在脚下,烂在泥里;
不是一切后果
都是眼泪血印,而不展现欢容。
一切的现在都孕育着未来,
未来的一切都生长于它的昨天。
希望,而且为它斗争,
请把这一切放在你的肩上。
适合小学生的励志诗歌
导语:只有你自己认为自己很了不起时,你才能做成很了不起的事,成为别人眼中很了不起的人。以下是小编为大家整理的适合小学生的励志诗歌,欢迎大家阅读与借鉴!
适合小学生的励志诗歌
这也是一切
作者:舒婷
不是一切大树
都被暴风折断,
不是一切种子,
都找不到生根的土壤;
不是一切真情
都流失在人心的沙漠里;
不是一切梦想
都甘愿被折掉翅膀。
不,不是一切
都像你说的那样!
不是一切火焰,
都只燃烧自己
而不把别人照亮;
不是一切星星,
都仅指示黑夜
而不报告曙光;
不是一切歌声,
都掠过耳旁
而不留在心上。
不,不是一切
都像你说的那样!
不是一切呼吁都没有回响;
不是一切损失都无法补偿;
不是一切深渊都是灭亡;
不是一切灭亡都覆盖在弱者头上;
不是一切心灵
都可以踩在脚下,烂在泥里;
不是一切后果
都是眼泪血印,而不展现欢容。
一切的现在都孕育着未来,
未来的一切都生长于它的昨天。
希望,而且为它斗争,
请把这一切放在你的肩上。
适合集体读的励志诗歌
我微笑着走向生活,无论生活以什么方式回敬我,这是很励志的一句话。小编为的大家整理的适合集体读的励志诗歌,喜欢的朋友赶紧来看下吧。
《七绝·改西乡隆盛诗赠父亲》
孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓地,人生无处不青山!
《劝学》 颜真卿
三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
《长歌行》汉乐府
百川东到海,何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤悲。
《狱中题壁》谭嗣同
望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。
我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。
《竹石》郑板桥
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
《赠萧瑀》李世民
疾风知劲草,板荡识诚臣。
勇夫安识义,智者必怀仁。
《夏日绝句》李清照
生当作人杰,死亦为鬼雄,
至今思项羽,不肯过江东。
《赠梁任父同年》黄遵宪
寸寸河山寸寸金,侉离分裂力谁任?
杜鹃再拜忧天泪,精卫无穷填海心。
《浪淘沙》刘禹锡
莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉。
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
《雪梅》卢梅坡
梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
外研社三年级起点三年级教案
三年级英语教案
Module 1 Greetings Unit 1 I am Sam.
学习目标:
(1) 认读句子:Hello, I’m? 、 I’m ? 、Goodbye./Bye-bye. (2) 识记单词:I am(I’m =I am) 、hello(hi)、goodbye(bye-bye) (3)句子运用:a、Hello, I’m ?进行自我介绍;
b、“Hello./Hi”与人问好; c、“Goodbye./Bye-bye.”与人道别。
教具:单词卡、自制头饰、录音机、磁带 教学过程: 1、
直接导入,并呈现学习目标(1分钟)
T: Boys and girls, today we are going to learn Module 1 Unit 1 I am Sam .Our aims are? (出示本课学习目标) 2、热身(3分钟)
(1)教师热情地用“Hello, boys and girls. I’m your English teacher.”向学生进行自我介绍。
(2)用”Hello,或Hi”向学生打招呼,并示意让学生使用同样的语言回应,为下面的教学做准备。
(3)邀请一个学生起立用“Hello”向老师问好,教
三年级必背诗歌及注解15首
(一)《长歌行》
汉乐府
青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。
【注释】
①长歌:长声歌咏,也指写诗;
②行(xíng):古代歌曲的一种体裁, 歌行体的简称,诗歌的字数,和句子的长度不受限制。
③长歌行是指“长声歌咏”为曲调的自由式歌行体。 ④衰:读cui,古时候人们读的没有shuai这个音。 【译文】
园中有碧绿的葵菜,露水将要被早晨的阳光晒干。春天把幸福的希望洒满了大地,所有生物都呈现出一派繁荣生机。只担心瑟瑟的秋天来到,树叶儿枯黄而漂落百草凋零衰亡。千万条大河奔腾着东流入大海,什么时候才能重西流?人也一样少年时不努力,到老来只能是白白悔恨了。 【赏析】
这首诗选自《乐府诗集》卷三十,属相和歌辞中的平调曲。《乐府解题》说这首古辞“言芳华不久,当努力为乐,无至老大乃伤悲也。”把“努力”理解为“努力为乐”,显然是一种曲解。汉代的五言古诗,许多是慨叹年命短促、鼓吹及时行乐的。这首诗从整体构思看,主要意思是说时节变换得很快,光阴一去不返,因而劝人要珍惜青年时代,发奋努力,使自己有所作为。其情感基调是积极向上的。
《乐府诗集》是宋代郭茂倩编的一部乐府诗总集,