青春之花悄然绽放作文

梦想之花悄然绽放

阳光让美丽之花绽放，关爱让幸福之花绽放，奋斗让青春之花绽放，拼搏让梦想之花绽放……

我们每个人的心灵深处，都隐藏着一个属于自己的梦想王国。梦想是我们锐意进取，奋力拼搏的方向和动力之源。在梦想动力的驱使下，无论多么艰难困苦，我们都不会退缩。即使是所追求的梦想无法实现，我们也要敢于尝试，勇于于挑战，誓不言败。

梦想的价值在于努力，而不是急于求成。“只要功夫深，铁杵磨成针。”当我们实现了一个小目标时，就应该为自己下步做打算，一步一步，脚踏实地的干，就有一定的收获。而作为中学生，我们的职责就是努力学好各种文化，利用“知识改变命运。”

追梦之旅，荆棘丛生。尽管每个人的梦想与追求不同，但历经了无数次风风雨雨，就能见到同样炫丽的彩虹！我们经历了人生路上的曲折坎坷，我们的羽翼会逐渐丰满，意志更坚。

很多人在人生低谷时会抱怨自己没有别人幸运，不如别人聪明，但梦想的实现并非是靠天赋和智商所决定的。爱迪生曾说过：“天才的百分之九十九在于努力。”鲁迅先生也曾说：“世界上哪有天才？我只不过将别人喝咖啡的时间用在了写作上。”可见，决定成功的最大因素，取决于自身的努力程度。

梦想是美好的，没有大小之分，同样需要我们付出辛勤的汗水，同样需要我们为之拼搏进取。追求梦想的

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是范文网整理的悄然绽放作文优秀9篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。

篇一：美悄然绽放作文 篇一

水中，开放了一朵美丽的花朵。粉色的瓣是它的骄傲。虽小却不失风采！花儿如同一位亭亭玉立的少女在水中站立着，只露出美丽的脸庞与笑颜。是花，让人忘不了的风仙。其名与其物一样，都是如此的惹人喜爱。

风仙，是水中植物，它依赖于水，水是它的生命之源。它的茎细细的，但是并不像，同为水生植物的浮萍那样，只是细细的一根茎，而是很多根茎。它在没有开花时的形态是包子形状的:上尖下圆。但是，它长的很丑；包子状花苞有一层外壳，似梅红却非梅红，银灰杂乱无章地混在其中。虽然它丑，但是我没有嫌弃它。因为这是我第一次养植物，我还是十分小心翼翼地对它。换水对它很重要，因为它是水生植物，它要从水里获得养份。所以，它每天被我换一次水。但是，因为时间的流逝，我也没见它开花，于是对它的换水工作疏乎了。直到有一天，我发现它的包子形花苞裂开了些，我知道花可能要开花了，再次坚持每天换水。可是过了很久一点花也没开。我觉得可能花被我养坏了，心里

蒲公英很快进入了梦乡，她梦见自己住在美丽的大草原里，太阳笑嘻嘻地在天空看着她，微风带着她做柔软体操，蝴蝶和蜜蜂围着她飞来飞去，她快乐地笑了。

第二天早晨，太阳温暖的光辉洒落在蒲公英身上，鸟儿欢快的歌声将蒲公英唤醒了。她揉了揉惺忪的眼睛，伸了伸懒腰，张开嘴打了个哈欠，极不情愿地睁开眼睛，映入眼帘的是蔚蓝色的天空与如同棉花一般的朵朵白云。蒲公英睁大了眼睛，今天是什么日子？怎么以前的一切消失了？

正当蒲公英疑惑不解时，从她身后传来了一句话怎么样？是不是觉得很奇怪？”她转过身来一瞧，原来是椰子树伯伯。蒲公英点点头，椰子树伯伯摸着自己的胡子微笑地说：从今以后，你的生活会有所不同，快快享受吧！”蒲公英听了，闭上了眼睛，深深地吸了一口作文气，扑入鼻中的是一股清香，蒲公英在街心公园的草坪上，细细地感受着春光。许久，她睁开双眼，微微地笑了，这一切都是真的，美好的。

渐渐的，天空中下起了小雨。那沙沙声，像蚕慢悠悠地吃着桑叶的声音。蒲公英一看到下了雨，就立刻捂住鼻子，怕闻到那刺鼻的酸雨味，可椰子树伯伯的话还留在她心中。她松开了手，闻了闻，有一股淡淡的花香。她松开了双手，张大了嘴，甘甜的雨水让她流连忘返。她大口大口的吮吸着，心中有一种说不出的快乐。

爱美之心，人皆有之。无论男女老少，美丽的事物？都会多看几眼。就如美丽的花二，漂亮的衣服，还有漂亮的人儿。

我最喜爱的就是花朵儿，我这花不同寻常人喜爱的玫瑰，水仙，百合等，我爱的花是心灵之花，这花儿比世间所有的话都美。

记得有一次，我坐公交车时，上来几位老人，那时车上虽不是十分拥挤，却也没有座位可座。这时，一个大人主动站了起来，让座给其中的一位老人。许是有了她的领头作用，又有一些人陆续站了起来，给那些老人坐，我见了，也默默站了起来，邀请一个老人坐在我的座位上，听着老人感谢的话语，我那时非常高兴，觉得自己找到了一份责任，而这，这是心灵之花。

还有一次，那是过马路的时候，我们都知道过马路要走斑马线，遵守红灯停，绿灯行的交通规则，可是却依然有人和车不遵守交通规则，直闯红灯。

我看着前方，有些犹豫，作文虽然现在是红灯，可马路上的车辆却很少。我犹豫了一下，正抬起脚想走时，却听到我旁边一对母女的谈话。

宝宝，知道过马路应该怎么做吗？”

我知道，红灯停，绿灯行，老师们都交过了！”

宝宝真乖，现在是红灯，所以我们应该怎么做啊？”

要等红灯变绿了再过马路”

我抬起脚缓缓放下，在心中唾弃自己，都这么大了，竟然连一个孩子都不如。那之后，

让创新之花绚丽绽放

只有初中文化的他，靠刻苦学习和不懈创新，由一名劳务工成长为技术精湛的高级技师，先后获12项专利，被评为首届全国“百名优秀青年矿工”、首批“煤炭行业技能大师”、“全国技术能手”等。10月9日，他又获得了第十三届“全国职工职业道德建设标兵”称号，是本届表彰中全国煤炭系统唯一的获奖者。

苦学业务 勤能补拙

游弋1970年出生于安徽一个贫困的农民家庭。17岁时，母亲病故，给本已贫困潦倒的家留下了更多债务。为减轻家庭负担，尚未成年的游弋不得不走出校园，四处打工挣钱养家。由于没学历、没技术，起初，游弋只能辗转多处，从事繁重的体力劳动，勉强维持生计。数年漂泊不定的艰辛，让游弋无比渴望安定的生活。

1999年3月，当得知永煤公司车集煤矿招工，游弋毅然前往应聘，也正是在这一年，车集煤矿正式投产，而那时的他却没有想到，他的脚步在高高的井架和飞转的天轮下，一走就是14年。

当年的煤矿工人，学历普遍不高。队领导看游弋聪明能干又好学，就鼓励他当一名电工。游弋既高兴又为难：高兴的是可以成为一名技术工人，为难的是自己基础非常薄弱。一次，主井闸控系统出现故障，班长带着游弋前去处理，看着班长忙前忙后，他却眼瞅着电控系统和图纸无从下手，专业术语更是听也没听

生命，在我们的一生中只有一次！有人说，它是坚强的，它是伟大的！可它在灾难面前又显得那样苍白无力！可有一种人世间最圣洁的感情父爱、母爱！

是啊！父爱无声，母爱无痕。可在灾难面前，它们是所有力量中最强大的！大家都记得吧，在汶川大地震时，那一个个令人催人泪下、肝肠寸断的故事使人为他们而揪心！当一个小女孩安详地躺在担架上时，当人们惊喜地发现她还有一丝生命时，这一刻，是她的父母用自己惟一的生命换来的！这就是父爱母爱的力量！不惊天动地，却震撼人心！

生命，对于我们每一个人不说，只有一次，我们更要万分珍惜。生命是如此的珍贵，我们要感激父母给了我们这一次生命。珍惜生命，因为生命是你自己的。不过我现在要说，珍惜生命，因为生命不只是属于自己，也属于爱你的每一个人。

世界上每天发生那么多的灾难和不幸，比起那些先天性残疾或是智障，我们的父母给了我们健全的肢体和聪明的大脑，这也是一种幸福。那些天生作文残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公，仍然能够更好的生存着，那么拥有健全的肢体，聪明大脑的我们，又有什么理由去怨天尤人呢？海伦。凯勒曾经说过：假如能给我三天光明，这是一种对生命的珍惜，对生活的感恩。而有一种爱，即使我们付出所有，也报答不了，那就是父母的爱。

在汶川地震中，还有这样

民族团结之花处处绽放

我叫陈玉宁今年五岁了是红旗幼儿园中（一）班的小朋友我给大家讲的故事名字叫”民族团结之花处处绽放”。

老师说我们的祖国叫中国，中国是由56个民族组成的团结和谐的大家庭。老师还说56个民族就像一朵朵花儿一样绽放在祖国大地上，我们中（一）班就是其中的一朵小花。下面我来说说我们的小花吧！花瓣是由汉族、哈萨克族、维吾尔族、乌兹别克族、回族、等5个民族共44个小伙伴组成，花心是多才多艺的刘老师，温柔体贴的王老师，勤劳认真的古丽老师。我们班是个互帮互助温暖的大家庭，老师就像我们的妈妈，在老师的精心培育下，我们一起学知识，一起游戏，一起吃饭，一起午休，一起庆祝个个节日和生日，互帮互助，学会做人。我还有很多关于互帮互助的小故事呢！我是一个爱漂亮的小女孩，所以我总是喜欢穿裙子，妈妈和我说穿裙子不方便午睡的时候不好脱衣服，可是我从来不用担心，因为我有一个好姐妹菲罗热，他总是很细心的帮我把拉链拉开还提醒我拉拉链的时候不能夹着皮肤那样会很疼的，有了这个贴心的好朋友我每天都可以开开心心的穿着公主裙当小公主啦。我们班再排练民族团结舞蹈的时候，我有一个好搭档总是和我配合的很默契，他就是赛一丁，别的小朋友是那样跳的，而他是这样跳的，跳的很有力量，真像个小

“让梦想之花傲然绽放”写作导航

【作前指导】

拥有梦想，那是一件多么幸福的事情。一个拥有梦想的人，困难在他面前只是前行的动力；一个拥有梦想的人，成功，在他面前只是请进的阶梯。朋友，让我们的梦想之花傲然绽放吧，你一定会收获精彩的人生。

请结合自我经历历或感悟，以【让梦想之花傲然绽放】为题，写一篇文章。

要求：（1）选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感（2）认真书写，力求工整，美观。（3）文章不得出现真实的校名、姓名。（4）不少于600字。【 思想导航】

写作此题，得重视两个方面的工作：

一是要展示梦想的美丽。与梦想类作文题相比，这个文题还是有着它的与众不同之处。在标题《让梦想之花傲然绽放》里，有两个词语非常关键。一是“梦想之花”，这要求我们在作文里要描写出这种独特之‘花’的美丽；二是要抓住“傲然绽放”一词，用细腻笔墨展示描写的精彩。在审题过程中我们不难发现，景物描写与细节刻画，是本次作文出彩的基础。 二是要运用精彩的素材。能否选择基础的素材，是本次作文出彩的关键。写作记叙文的话，可以从自我生活感受切入，用真切的故事展示梦想的美丽。写作论文的话，则要充分地引用素材。当我们将目光放到古今中外名人们身上的时

品牌之花的绽放

——新疆品牌服饰的传播人江波

一个秋高气爽的明媚下午，我在咖啡厅如约见到了姊妹服饰的掌门

人江波。他坐在临窗的一角，见我朝他走过来，忙起身十分热络的和我握手，并做了简单的自我介绍，在不经意的几句聊天间，已经点了我要的咖啡。虽然仅仅几分钟的时间内，正式的采访还没有开始，但他已经给我留下了鲜明的印象，从谈吐间可以感觉到他行事的果断与睿智，举止透着温和儒雅，思维敏捷，条理清晰，时不时的抛出几句妙语，又让人倍觉亲切。特别是当江波说起他一手创办的“姊妹服饰品牌托管公司”时，脸上悄然跃出不一样的光彩。

有了土壤，才一切皆有可能

子承父业后人为 ，持续发展人为媒。江波出生在一个商业家庭中，父母都是做服装生意的。从小便受生意渲染的江波，待成年之后，就已经对服装行业有了自己的独到见解。但羽翼尚未丰厚的他，并没有急于求成，而是把自己的小想法藏于心中，如同在内心深处进行了一次关于理想和目标的播种。加入到父亲的生意之后，他开始更加深入的了解这个市场，并有针对性的对市场营销和商业管理模式进行了学习。当然，最初江波做这一切，并没有想过会对他今后的事业有多么深远的影响，他仅是凭着一个年轻人的关于理想的执着和热情，凭着

对市场的灵敏触感，在

让数学课堂绽放出美育之花

美育，即审美教育，也叫美感教育、情感教育。美育是人的全面发展的要素之一，是素质教育的一项重要内容。在数学学科中蕴藏着美育。古希腊数学家普洛克拉斯指出：“哪里有数学，哪里就有美”，著名哲学家罗素说过：“数学，如果正确地看它，不仅拥有真理，而且也拥有至高的美。”只要我们稍加挖掘，就能发现数学美的重要特征：小学数学中存在着简洁、统一、和谐、丰富深刻的外在美与内在美。就小学生而言，培养他们的数学美感，能维持他们对数学的热情，提升他们的数学才能。那么如何培养小学生的数学美感呢？

一、充分挖掘教材 让学生发现美

著名的雕塑家罗丹说过：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”可见美育的作用和价值在于培养一双善于观察美，发现美的眼睛。美的事物都是鲜明形象生动的，具有较强的可感性。 首先数学教材本身的美，即外显美。新编数学实验教材是经过无数专家学者像艺术家创作作品那样经过“精雕细刻”而成的。彩图的色彩明艳和谐；动物的神态活泼可爱；人物形象鲜明生动；各种景物优美怡人；各种事物清晰逼真。一幅幅插图多姿多彩，引人入胜，可以说是一件融多种艺术于一体的“艺术品”。烘托渲染出浓浓的美的气氛，给学生极强的感染力。让学生认真观察，仔细品味，切实得