假如我有一支神笔三年级作文

假如我有一支神笔，我一定要在爸爸下班回家之前为他画一张按摩椅，让爸爸舒舒服服，不再那么疲劳。

假如我有一支神笔，我要为自己画一对翅膀，飞到那遥远的贫困山区，为那里的孩子画一所美丽的学校，再画很多的学习用品、美食和衣服，让那里的孩子不再饥寒交迫。假如我有一支神笔，我要帮助那些残疾的人，给他们画上双作文脚，让他们可以自由地行走。我还要为盲人画出一双明亮的眼睛，让他们看见自己的家人，重新感受世界的温暖。假如我有一支神笔，我要画好多好多的飞机、坦克、大炮、航空母舰，让我们的国家更加强大，让那些外国人只能对我们望而却步。

假如我有一支神笔，我一定要画出更多、更美、更好的东西，来帮助所有需要帮助的人。

我一直盼望有一支神笔，为什么呢？

我常常想，假如我有一支神奇的笔，我要帮爸爸设计一台万能的电脑。每当爸爸要打印东西的时候，爸爸只要对着电脑发出一声指令，电脑就会自动的并且快速的打印出爸爸想要的任何东西。

假如我有一支神奇的笔，我要帮妈妈设计一间多功能厨房。妈妈只要按一下电脑板上面的任何一样菜谱，我们就能吃上香喷喷，美味的菜肴了；妈妈从此就可以不再买菜作文做饭了，她也就不那么辛苦了。

假如我有一支神奇的笔，我要给奶奶画出一把多功能躺椅，让奶奶每次下班回到家，就可以躺在这把躺椅上，轻轻按一下扶手上的按钮，椅背上就会伸出一双自动手”，给奶奶按摩腰肩。让奶奶不再因为肩膀疼而痛苦。

假如我有一支神笔，我要画出一种神药，让爷爷起死回生，让他重新回到我们的身边，快快乐乐地安享晚年。

我好想好想拥有这样的神笔啊！

假如我有一支神笔，我会帮助那些正在受难的人民。

哪里有蝗虫的危害，我就画许多的小鸟，让它们把蝗虫赶走，然后再画许多稻田，让那些遭受了蝗虫危害的难民们分香自己的稻米。

假如我有一支神笔，我会在要发生洪水的地方画一个堤坝，让那些人民渡过灾难，让那儿永远安宁。然后再把那些被毁掉了的房屋等东西复原，这样就可以了。

假如我有一支神笔我将会画出在天上飞的房子，这样不管什么地震，洪水都不怕了，那时候爰都不缺少了。

假如我有一支神笔我会寻找人们还没有解决的奥秘有没有外星人”，然后再让人们移居到别的星球上去，在那里，我们就不愁地方小了。别作文的星球上没有树木和地心引力，我就按照地球的结构给它画上，再用树藤生长到地球，把它们连接起来，制造成一个通道。那我们的生活将会变得更加美好。

假如我有一支神笔，我会帮助那些正在受难的人民。

哪里有蝗虫的危害，我就画许多的小鸟，让它们把蝗虫赶走，然后再画许多稻田，让那些遭受了蝗虫危害的难民们分香自己的稻米。

假如我有一支神笔，我会在要发生洪水的地方画一个堤坝，让那些人民渡过灾难，让那儿永远安宁。然后再把那些被毁掉了的房屋等东西复原，这样就可以了。

假如我有一支神笔我将会画出在天上飞的房子，这样不管什么地震，洪水都不怕了，那时候爰都

早晨，我一觉醒来，发现桌子上放着一支笔。黑色的笔杆，白色的笔芯儿，跟马良的神笔差不多，又和别的笔不一样，我猜想：它一定是和马良的笔一样，是支神笔。说着，我在纸上画了一条狗，没想到小狗活了，从纸上跳到了地上，向我摇摇尾巴表示感谢，就跑到大门口看门了。

我这才发现我手中的笔，原来是神笔！我别提有多高兴了。

我心想：可以干什么呢？忽然，我想到了邻居家的小孩，从小生下来就是个盲人，爸爸妈妈一看见她就悲痛万分。我赶忙跑到邻居家，花了一双明亮的眼睛放上去，不大不小正合适。我和她又跳又笑，开心极了。

吃完中午饭，我带着神笔和妈妈，去郊外游玩，这里的什么东西都很漂亮，就是许多树都被人给砍了，小鸟无家可归，只好在天空中飞来飞去。我见了，觉得它们很可怜，我忽然想到，不是有神笔吗？画什么就有什么呀！我画了一个树林，小鸟不就有家作文了吗？可是，如果人们再砍掉怎么办？那就在树林外面画了个保护套，想着，我就画了一片树林，让小鸟和别的动物都有了家。

我和妈妈又来到了小溪边，看起来小西溪也被人类给污染了，全是垃圾。原来那清澈见底的小溪变成了臭臭的小溪，小鱼也快憋死了。我看见了这样的情景，觉得人类破坏力太强了，我赶紧画了一条清澈见底的小河，还画了一个小木牌，上面写着五个大字：请勿乱扔

假如我有一支像马良那样的神笔，我要做很多很多有意义的事。

当我看到贫困山区的小朋友穿着破烂不堪的衣服，在简陋的教室里上课，甚至有的孩子因为家里没有钱而上不起学。我要用神笔为他们画许多漂亮的衣服，再为他们画一座座崭新的教室，让小朋友们穿着新衣服，在宽敞明亮的教室里学习。

当我看到地震后的灾区，房屋都倒塌了，人们无家可归，甚至还有人被埋在废墟里。我要用神笔画足够多的机械设备，将废墟下的人们救起，再画出一排排崭作文新的房子，让受灾的人们重返家园。

当我看到沙漠里寸草不生，穿越沙漠的人们和驼队因为缺水而面临死亡的威胁。我要用神笔画一条大河，再画一片茂密的森林，把荒凉的沙漠变成肥美的绿洲。

当我看到城市的上空笼罩着厚厚的雾霾，出行的人们不得不带着口罩。我要用神笔画出蔚蓝的天空，画出朵朵白云，让人们在新鲜的空气中自由自在地呼吸。

虽然这只是假如，但只要我刻苦学习，掌握本领，将来我一定能拥有一支帮助我实现愿望的神笔”！

篇一：假如我有一支马良的神笔

（仿写诗歌）

假如（修改后）

假如我有一只马良的神笔

我要给爸爸妈妈爷爷奶奶

画长生不老药

让他们永远年轻

不会随着时间的流逝

而一天天变老

假如我有一只马良的神笔，

我要给穷人们

画神奇的百宝箱

让他们能够活下去

再也不会忍饥挨饿

假如我有一只马良的神笔，

我要给爸爸妈妈爷爷奶奶……

画一座又大又宽的房子

让他们安居

再也不用住那些窝囊的小房子

假如（初次仿写）

假如我有一只马良的神笔

我就会画出长生不老药

让爸爸妈妈爷爷奶奶吃

希望他们永远年轻

假如我有一只马良的神笔，

我就会画出百宝箱

把钱分给穷人们

让他们能够活下去

假如我有一只马良的神笔，

我就画几个大房车

送给我的亲戚朋友们

让他们可以去旅游

假如我有一只马良的神笔，

我就会画出一个大房子

送给我的爸爸妈妈

让他们能快乐地安居

假如我有一只马良的神笔，

我就让全国各地和平起来

假如我有一只马良的神笔，

我就会画出一个个生命

送给死去的好人们

让他们能再次活下去

假如我有一只马良的神笔，

我要给孤独的弟弟

画个好玩的玩具

让他露出快乐的笑脸 不再哭泣

妈妈点评：

这是孩子最初第一次的仿写。是在预习这一课时所做，妈妈并没有任何的引导，只是声情并茂地朗读了这首诗，然后顺势问他，假如你要有一只马良的神笔，你会……孩子就不加思索地脱口而出第一节，妈妈

我拥有一支神笔，这是我的一个梦想。

当我在马路上看见那些乞丐冷得瑟瑟发抖，我就想有一支神笔。在地板上画出一件件厚厚的棉袄，再多画几见衬衫，这样他们就不会着凉了，这也足以让他在那路上能安稳的坐着，不会打着喷嚏，吹着冷风了。但这还不够，乞丐晚上睡在地板上，冷风吹过，地板凉凉的。我再多画了一个地毯和厚棉被，让乞丐在晚上能睡个安稳觉，就再也不会被冷风冻醒了！

我走在一条小巷上，看到一个孤寡老人在窄小的屋子里收拾东西，不小心摔跤了，假如我有一支神笔，我一定会在小巷里画一座又大又宽的房子，让老人有足够的地方睡觉、放东作文西。我还会画一些生活用品让老人能用上干净的东西。换上合适的衣服。这样，老人在收拾东西的时候就不会摔倒，还能生活在宽敞的空间里，多好！

在电视上，我看到了那些孤儿院的小朋友没有爸爸妈妈，不像我们有自己的爸爸妈妈，还拥有很多的玩具。要是我有一支神笔，我一定要让孩子们和我们一样拥有自己的玩具。我就可以画出各式各样的玩具，琳琅满目，摆在孩子们的面前。小朋友们想挑哪个就拿哪个，和他们分享玩具，使他们能在快乐中成长。看着他们那灿烂的笑容，是那么的可爱啊！

假如我拥有一支神笔，我将做很多很多的好事，帮助更多需要帮助的人。

一天，我独自一人走在小巷里，这时，我面前出现了一位老爷爷，我不由得一愣，原来这位老爷爷就是送神笔给马良的那位老爷爷，这时老爷爷从包里掏出一支和马良的那支一模一样的笔，老爷爷说：孩子，这支笔就送给你了，你要好好利用。”说完老爷爷便消失了。

我拿着神笔走上马路，看谁需要帮助。就在这时一位老婆婆大喊着：来人呐，有人抢钱包。”我赶紧画了一个滑板，我踩着滑板冲到劫匪前面，用神笔画了几道墙把劫匪拦了下来，这时警车来了，我便悄无声息地离开了。

一天，我闲着没事便拿着神笔登山去了，还没到半山腰我便口渴了，我拿着神笔画了一棵苹果树，我爬到树上摘苹果吃，游客看见了也来抢着吃苹果，我看见哪棵树上的苹果没剩几个了，便又画了几棵。我登到了山顶，我往下看，哪些房子可能比蚂蚁大一点。

这时我又往作文丛林一看，突然一只野兔跳了出来，我拿着神笔看了看，然后画了枪和子弹，我对着野兔开了一枪，野兔中弹而死了，我又画了一把刀，还有调味佐料，画了一堆火，一个铁架子。我把野兔的皮扒了，把肚子里的东西掏了出来，我生了火，放在地上，然后把铁架子放在上面，把兔子放在铁架子上，我放了一些佐料，边烤边转，不一会儿，香喷喷的烤野兔就出炉了。我一下就吃了个精光。

就在这时，我又渴了，

假如我是一支神笔，我会帮助山区的穷人，让他们过上小康生活。

假如我是一支神笔，我会帮助穷人解决水的问题。山区水的问题是最严重的，因为山区的水被污染，而且干净的水很少。有多少人喝了污染的水而死去。那场面都很凄凉。身为神笔的我，怎能忍心看到这种场面呢？我一定会为干渴的人们，画一条干净的河流，又大又宽，给人民提供优质的水资源，使他们可以过上幸福生活。小孩子们在水中嬉戏，玩耍，看着小朋友天真的笑，我会努力的把小河变长，变宽，让庄稼和蔬菜生长起来，给人们充饥。不过，我还会教他们不要浪费水的资源，不要污染水的资源，一定要珍惜水的资源，懂得水资源的珍贵。

假如我是一支神笔，我会帮穷人画一座座高大宽敞的房子。地震之后，房子倒塌下来，贫苦的人民，失去了房子，只有住在帐篷里，可怜巴巴的，还有一些人更可怜，帐篷都没有。我们不能眼睁睁的看着，无能为作文力。我是一只无所不能的神笔，也不能眼睁睁的看着贫苦的人民，坐在冰冷的地板上过夜，我赶紧给震区的人民造了一座又高大又华丽的房子，比他们的帐篷结实很多。还画一个活动区，他们可以自由活动，小孩子们追逐奔跑，自由自在的。我还要给他们画一所坚固的学校，有电脑、网络；有崭新的桌椅；有干净的校服；有营养的早餐、午餐；有温暖的宿舍；有漂亮

我是现代马良，我也有一支神笔。我用我的神笔帮助过很多需要帮助的人，树木，小草，还有小鸟。

一天，鸟妈妈对鸟宝宝们说：我要到遥远的地方去寻找食物，你们在家里呆着。”说完，它急冲冲地飞走了。

妈妈，我饿！”我要妈妈！我要妈妈！”妈妈，妈妈”可是只过了一会儿，鸟宝宝们就开始大叫起来。

这时，我正好在散步，突然听见树上有一阵叽叽喳喳的声音。我抬头仔细一看，差点惊作文呼起来：啊，是鸟宝宝！一定是饿坏了吧。”

于是，我拿出神笔在鸟巢里画了许多好吃的谷粒。鸟宝宝们个个吃得饱饱的，它们感激地说：谢谢你，小哥哥。”

鸟妈妈终于飞回来了，鸟宝宝们异口同声地说道：我已经吃饱了！小哥哥给我们画了很多好吃的谷粒！”啊？这样啊！那我就自己吃了吧，我也饿极了。”鸟宝宝们纷纷偷笑起来。

看着小鸟一家开开心心的样子，我也高兴地笑了。有神笔真好！