我想摘掉眼镜

现在的我有个小小的心愿，就是摘掉眼镜。从小我就是个聪明活泼，非常可爱的小男孩，其是那双铜铃般的眼睛炯炯有神，很讨人喜欢。见到我的叔叔阿姨，都会称赞我的眼睛漂亮。

可自从我戴了眼镜之后，我再也没有听到这样的夸赞，听到的只有爸爸妈妈的唠叨：吴泽一，写作业时把头抬高，已经是近视了，还不好好保护眼睛？”

吴泽一，不要玩手机了，眼睛不想要了吗？”

听着这唠叨，看着这遗憾的神情，我不以为然，心想：大人们真是小题大做，这样一副小小的眼镜能给我带来多大的损失和烦恼？我还觉得我戴上眼镜帅气十足了呢？再说了，带着眼镜就不是显得我更加得学识渊博了吗？想到这，我心里还真是甜滋滋的。

当我第一次戴着眼镜走进教室，同学们都向我投来诧异的目光，有些调皮的男同学还对我说：吴泽一，你竟然也加入了眼镜家族，变成了‘四作文眼人’了。听着他们的调侃，我并没有生气，还神气的在教室里走了一圈。我想他们一定是非常的羡慕我能戴眼镜吧？想到这，我不禁地沾沾自喜起来。

可我并没有得意多长时间，就深切的体会到了眼镜带给我的烦恼，这眼镜真是让我少了许多本来应该得到的快乐，我喜欢游泳，每次到了泳池都在撒欢的畅游，可现在呢？戴上泳镜后根本看不清楚前方，每次都小心翼

因为种种原因，我在一年级的时候，身边多了一个形影不离的伙伴，那就是眼镜。这个伙伴真不靠谱，它时时缠着我，困扰着我。它的两只小脚丫牢牢地卡在我的鼻梁上，时间一长，我那帅气挺拔的鼻梁上被烙上深深的印记。它像一个贴身护卫”，没有它，除了洗澡睡觉，我什么事情都干不了。但它也给我带来了许多麻烦，使我常常陷入尴尬的境地。

一天早上，因为起床晚了，我急匆匆地上学去，竟然忘记戴眼镜了。等到了教室，我打算做早自学作业时，抬头看到黑板上模糊一片，恍然大悟，我忘记戴贴身护卫”了！我赶紧去妈妈办公室找妈妈。半路上，我看到一个看似熟悉的身影在我眼前闪过，我赶紧大叫一声妈妈！”可是妈妈”没有停下脚步，自顾自往前走，我急得跑上去，抓住妈妈”的手臂：妈妈，您怎么不理我？”只见妈妈”回过头来，惊讶地看着我。不是妈妈，原来是徐老作文师！她笑着说：你连自己的妈妈也能认错啊！”我恨不得挖个地洞钻进去，真丢脸！我红着脸，低着头跑开了。看，都是眼镜惹得！为了不让自己再遇到这样的傻事，我不敢再忘记戴这个贴身护卫”了。

那一天，我去食堂吃午饭，因为外面很冷，食堂里的温度高，所以整个食堂雾

【篇一：我是小眼镜看图写话】

小明很喜欢看书，总是手不释卷。

有一天，他站在车子上拿出一本喜欢的书来看，老奶奶对他说：不要在公交车上看书，这样对眼睛不好。”小明说：没关系的。”中午吃饭的时候，小明又拿起那本书，一边吃饭，一边看书，妈妈说：不要一边吃饭，一边看书，这样对眼睛不好。”小明装作没听见的样子。晚上睡觉的时候，妈妈走出去了，小明又拿起那本书津津有味地看了起来。

结果，过了一段时间，小明感觉眼睛有点看不清，妈妈带他去医院检查，一下子就发现小明近视了，小明非常后悔，从此小明成了小眼镜”。（胡煜函）

【篇二：我是小眼镜看图写话】

小明喜欢看书，每天捧着一本书看，大家都叫他小书迷”。

坐公交车时，他从书包里抽出一本书，津津有味地看了起来。一位老爷爷劝告他，语重心长地说：小朋友，在车上看书对眼睛不好。”小明头也不抬地说：没关系！”回到家，小明也是一边吃饭一边看书。爸爸妈妈劝告他，说：小明，这样看书对眼睛不好。”小明笑了笑说：没关系！”睡觉的时候，小明躺在黑暗中看书，书离眼睛的距离越来越近。

有一天，小明觉得眼睛很模糊，于是妈妈就带他去测视力，结果他近视了

《我想》教学设计 永康小学 贾建英

设计思路：

这是一首充满了纯真幻想的儿童诗，语言纯净优美，富于韵律美。诗中的“我”热爱春天，热爱自然，对生机勃勃的春天充满了热切的向往。“我”的愿望在春天萌发了：身体的一部分与自然景物相接，共同感受春天的美妙，最后自己融进春天的大地??

春季是孩子们最喜欢的一个季节，诗歌真实地反映出孩子的心境、童真、童趣。在教学中，朗读是尤为重要的，首先教师要深入进去感受诗歌，发现它的美，才能引导学生结合诗歌的内容，感悟诗歌的美、生活的美；其次通过多种形式的读，使学生能够把自己的感受与文本结合，用自己喜欢的方式感知世界、感受生活。第三，在学生熟读成诵的基础上，引导学生进行仿写练习，“我手写我心”写出自己最真实的想法，和小作者产生心灵上的共鸣，达到听说读写相结合的训练目的。 教学目标：

1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵这首诗，整体感知诗歌的音韵美，体会诗歌表达的思想感情。

2、开发学生的想象力，感受自然美，培养学生热爱大自然的美好情操。 3、仿照诗歌的第3小节再编一段。 教学重、难点：

1、培养学生有声有色地朗读，在诵读中体会诗歌的语言美和音韵美。 2、引导学生和文本进行对

眼睛是心灵的窗户，因为妈妈的眼睛近视，所以她对我的眼睛特别关注，一直希望我有一双健康而明亮的眼睛。而我却偏偏与妈妈唱反调，我觉得戴眼镜很好看，心里总希望自己的眼睛也近视，这样就可以像妈妈一样戴上眼镜了。

为了实现这个秘密的心愿，我无视妈妈的监督，经常在暗处读书写字，总是趁妈妈不注意时近距离地看电视。渐渐地，我的眼睛开始有些近视了，为了看清远处的人和物我总是把眼睛眯起来，时间一长，近视的越来越严重。

一个阳光明媚的早晨，我被妈妈硬拉起来，说带我去看眼睛。医院里人山人海，人群的队伍就像一条长龙，啊呀！终于轮到我了作文。经过一系列的检查，医生对我说：小朋友，你的眼睛近视了，左眼125度，右眼175度，需要佩戴眼镜才行。”爸爸、妈妈听后十分惊讶，嘴巴都变成了O”字型，可我的心里却十分高兴，因为我的心愿终于实现了。

可戴上眼镜后的日子，并没有我想象的那么好，反而给我带来了诸多不便，洗脸和穿衣服时要先摘下眼镜、不能看电视和电脑、读书写字姿势要正确、不能长时间看书只要我有一点没做到，老爸老妈就联合起来攻击我，真是让我苦不堪言。

现在的我特别后悔，当初没有听妈妈的话，以后我一定要好好保护眼睛，不要让可恶的眼镜度数再升上去了！

现在世界上有许多人不爱看书。导致人们的知识量渐渐减少，不仅找不到工作，挣不了钱，还会让人们无事可做。

当时，人们不把学习放在心上，每天都想着玩，放学了，老师布置的作业不做，直接把书包一扔，就去玩了。所以我看到了这样的现象。心里不安极了，很想发明一种既方便还能让人们把知识量增多的眼镜知识眼镜。

知识眼镜用塑料铸成，形状就像太阳镜一样，但唯一不同的就是是镜片，镜片里放作文了知识系统、播放系统。镜片上还有保护膜。要是有人想看书，只要带上它，就说出自己想看的书，它会马上显示出来这本书的内容。假如你遇到了不会读的字，它会给你标上拼音。如果你见到了不理解的词语，它还会给你解释出这个词的意思。

假如班上的同学想看一本图书架上没有的书，那么那位同学就可以用知识眼镜。按照要求步骤，就能看到他想读的那本书。

我真希望我长大了以后能把知识眼镜发明出来。

篇一：中考满分作文《有时我也想》

2008年江西省中考满分作文 ：“有时，我也想 ”半命题作文

有时，我也想任性一次

乖巧的我从未想过叛逆；听话的我从没记得反抗；但文静的我，有时，也想任性一回。小时候

望着橱窗中心仪已久的小熊维尼，我心中有说不出的喜悦，相信很快我就能拥有它了。然而妈妈手中却捧着一本厚厚的字典，她说：“只有读好书，长大才能有出息，到时候想玩什么就玩什么。”于是，我告别橱窗，接过字典，不舍地离去。仿佛心中失去了什么般，我知道，那是一个孩子本该有的童真，现在却被一双无形的手紧紧扼住。

小学时

“对不起。”我满脸歉意地看着不得不“搬家”的同桌。空气里含着令人窒息的元素，一片诡异的沉寂。她默默地离去，渐小的身影在我的心灵上烙上重重一记，很不舍，但——“跟一个差生在一起坐会影响你的学习的，最好换一个好生给你，我去找老师。”妈妈的话犹在耳边。我的心骤然抽紧，一段珍贵的友谊难道都不能拥有吗？我无语。

中学时

寒假来临之际，“音乐培训班”“数学培训班”之间我犹豫不决。我热爱音乐，但我知道学习同样很重要。我不是一个受上帝眷顾而天资聪颖的孩子，优异的成绩，需要比别人多一倍的勤奋和汗水去争取，我颤栗了。妈妈，对不起，就让我任性一次吧!于是，我如愿踏进了“音乐培训

敬爱的老师，我想对您说

敬爱的老师，我想对您说：“您就像不辞辛劳的孺子牛一样，默默无闻地为我们奉献出全部的力量；您又像慈祥的母亲一样，无微不至地关怀着我们。老师，您辛苦了！”

老师，您呕心沥血地教我们知识，没有停下一天工夫休息，为我们付出了无数心血。您每天站在那五尺见方的讲台上，给我们传授知识，即使站弯了脊梁，您也不知疲倦。您希望我们能考出好成绩，天天帮我们讲习题、做练习，只要有一位同学没有听懂，您都会不厌其烦地为我们讲解。特别是当我们的作文没有写好时，您就会耐心地指导我们，为我们仔细地修改，直到让您满意为止。在您的悉心指导下，我们每个同学的作文水平都提高了。

老师，您为了我们即使累得生病了，您都不会停下工作。每当我走过您的窗前听到您的咳嗽声时，我的心情都会无比沉重。有时同学会走到你的身旁，说：“老师，您就休息一会儿吧！可是，老师您都会笑着说：“不用休息，等一会儿我还要给你们讲课呢。”

老师，您不但兢兢业业地教导我们，还对我们关怀倍至。记得有一次上课时，我的头很痛，我就趴在桌子上，一动也不动。老师看见了，走到我身旁，轻轻地拍拍我的肩膀，和蔼地问：“小红同学，你怎么啦？”我说：“我的头很晕。”老师听了我的话，连忙摸了摸我的额头，发现我发烧了。

梦想是泥土中脆弱的种子对参天大树的向往，是暴雨后含苞待放的花朵对群芳争艳的期待。我想：大家的梦想可能是一位园艺师？可能是一位歌手？可能是一位玩具设计师我们的梦想在一起就是多彩的天空，而我的梦想是那里的一朵白云。

画家这个梦想我早就定好。我上画画班的时候只有我不停课，谁让我这个画家梦种在心中了呢？这个梦想还只能从我7岁说起。

有一次上舞蹈班下课，我去绘画教室玩，我看见墙上挂着许多好看的画：有水彩画，有折纸画，有素描我就知道了他们一定用了不少功夫。但我能认识另一个绘画中的美丽世界。

妈妈知道我喜欢画画，就给我报了个画画班，画了两年，我的作文画有了很大的提升。妈妈又给我报了个素描班，之前我以为是先画苹果等水果，可现实不是这样的：老师先让我们画正方体，六棱柱体素描班老师还教我拉线，黑白灰、排线、定形一转眼就到了现在，我已经画了7到8幅素描画了，画越来越难，也画得越来越好了。

每一次的画画比赛我都参加，之前我以为是为了好玩才比的，可是后来我才知道，这是在提高我的画画能力。

理想是一颗种子，你将它种在土里要每天浇水才能长成未来，如果你种在土里但你没浇水，它就会发霉了，你将来就一事无成。我要努力，让这颗种子长成参天大树，长成我阳光的未来。

我想：通过我的努力，梦想应该

篇一：祖国,我想对你说

祖国/我想对你说

祖国：我想对您说，

我是一条小河、

日夜流淌在您的心窝;

祖国，我想对您说。

我是一只白鸽‘

日夜俯瞰着您的巍峨，

您是如此的地大物博'

而我?只是您的花一朵；

您是那么的宽广了阔”

而我;只是您的星一颗"

祖国的迅猛发展/

带给我们无限的欢乐；

祖国的繁荣昌盛,

谱出一曲曲动听的歌。

那是1969年的祖国。

诞生了第一辆国产的汽车； 在1980年那个伟大的时刻’

改革开放的春风吹遍了长江黄河！ 还记得1998年的夏天，

您领导人民战胜洪魔；

历史将把2001年永远铭刻'

中国成功地传递了大会的圣火！！ 科技之花结出累累硕果。 退耕还林栽种树木棵棵； 这就是我们伟大的祖国‘ 正在大踏步地走向蓬勃！

是您：让我们过上了幸福的生活" 是您”使我们日子一天比一天红火； 为了您,亲爱的祖国‘

我们要更努力地学习'

祖国啊’祖国?

我想对祖国您说的话太多“太多： 您的光芒照亮了每一个角落? 您的教诲始终在我心中铭刻" 祖国啊?伟大的祖国：

我想对您说、

不管将来如何;

我愿永远为您高歌：为您高歌！！

篇二：祖国,我想对你说

祖国，我想对你说

祖国，我想对您说，

我是一条小河，

日夜流淌在您的心窝。

祖国