小学开学第一课安全教案
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《开学第一课》教案
淮安市清江浦实验小学
开学第一课
教学目标:
1. 能简单地自我介绍。 2. 明白听课要求,牢记口令。 3. 初步感受学校生活的乐趣。
制定依据:
★学情分析
学生刚进入一个陌生的环境,对学校、教室、老师、同学都感到陌生,同时还带着点紧张和好奇,需要慢慢培养熟悉感。这种时候,老师亲切的谈话势必会让学生感到放松,进而让学生对周围的人、事、物感兴趣,甚至愉快地接纳。“兴趣是最好的老师。”有了兴趣,便开了个好头。 ★预设提升点
能简单地自我介绍,明白听课要求。
教学准备:多媒体课件 教学时间:一课时 教学过程:
第一课时教学过程
一、教师首秀
1.教师自我介绍。 2.教师特长/才艺秀。
3.学生自主发问,可以问自己感兴趣的内容。 二、学生亮相
游戏中自我介绍。
1.教师抛绒球/彩球,抛到谁桌上,谁就站起来作自我介绍。教师可挑自己感兴趣的地方提问。
2.完成自我介绍的同学抛绒球/彩球,抛到谁桌上,谁就站起来作自我介绍。抛球的同学可挑自己感兴趣的地方提问。 三、小小练兵场
1.教师先表扬几个坐姿端正、听课专心的学生,再提问:我为什么会表扬这些同学呢?
学生思考发言,师评价。
2.师导问:我们可以用什么方法提醒自己认真听课呢? 学生畅所欲言,师引导。 3
《开学第一课》教案
淮安市清江浦实验小学
开学第一课
教学目标:
1. 能简单地自我介绍。 2. 明白听课要求,牢记口令。 3. 初步感受学校生活的乐趣。
制定依据:
★学情分析
学生刚进入一个陌生的环境,对学校、教室、老师、同学都感到陌生,同时还带着点紧张和好奇,需要慢慢培养熟悉感。这种时候,老师亲切的谈话势必会让学生感到放松,进而让学生对周围的人、事、物感兴趣,甚至愉快地接纳。“兴趣是最好的老师。”有了兴趣,便开了个好头。 ★预设提升点
能简单地自我介绍,明白听课要求。
教学准备:多媒体课件 教学时间:一课时 教学过程:
第一课时教学过程
一、教师首秀
1.教师自我介绍。 2.教师特长/才艺秀。
3.学生自主发问,可以问自己感兴趣的内容。 二、学生亮相
游戏中自我介绍。
1.教师抛绒球/彩球,抛到谁桌上,谁就站起来作自我介绍。教师可挑自己感兴趣的地方提问。
2.完成自我介绍的同学抛绒球/彩球,抛到谁桌上,谁就站起来作自我介绍。抛球的同学可挑自己感兴趣的地方提问。 三、小小练兵场
1.教师先表扬几个坐姿端正、听课专心的学生,再提问:我为什么会表扬这些同学呢?
学生思考发言,师评价。
2.师导问:我们可以用什么方法提醒自己认真听课呢? 学生畅所欲言,师引导。 3
开学第一课教案
认识自我 共同努力
八年一班开学第一课主题班会教案
时间:2013.2.24
地点:八年一班教室
主题:认识自我 共同努力
内容:
开场白
同学们好,欢迎你们回到学校,相信大家都度过了愉快的假期,请大家讲讲自己的假期故事和收获吧。
回望过去
在过去的半个学期里,经过我们的共同努力,班级整体面貌略有起色,学风浓郁,班风好转,大家的不良行为习惯逐渐减少,劳动、纪律等方面均有进步,每个人都有提高和收获,大家总结一下自己上半学期的表现吧。
同时,我们也要认识到自己在日常行为方面的不足,如爱打闹,在楼梯上跑跳,说脏话,随地扔垃圾,不穿校服,不认真做眼保健操等, 这些都是我们得不到流动红旗的原因,本学期我们要共同克服这些缺点,每天派负责人检查校服、眼操,做好记录,对于当天出现的不良行为,及时严厉批评,适当奖惩,争取本学期让大家的行为习惯更加规范,获得更多的红旗。
学习规范
下面让我们共同学习一下《中学生日常行为规范》和《满市二中
学生行为规则》,重温班级文化,巩固班级的各项规定吧。
那么在新学期里,你决心在日常行为方面有哪些具体表现呢? 学习进步
上个学期班级的学风一直非常好,有一部分学生学习意识强,主动性高,竞争意识过人,无论班级发生什么事情,都不减学习热情,始终保持着非常优异的学
小学开学第一课安全教案优秀2篇
作为一名教师,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢?下面是小编精心为大家整理的小学开学第一课安全教案优秀2篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
篇一:小学开学第一课安全教案 篇一
设计意图:
小学生的安全工作始终是校园工作的重中之中,小学生的人身安全是小学生身心健康发展的前提。小学生期的孩子们好奇心强,什么都想看一看、摸一摸,试一试,然而小学生的生活经验有限,他们经常在生活中会有一些不安全的举动,并不知道那些危险所带来的伤害,因此,我们校园的教育应从多渠道、多方面,采取多种方式对小学生进行必要的安全教育,提高小学生的自我保护意识和能力。我觉得校园开学“安全教育”第一课应该和小学生的校园生活和学习紧密相连。让小学生知道哪些行为是危险的,哪些行为是安全的,提高小学生的自我防范意识是必要的。因此,我开展了此次活动。
活动目标:
1、通过活动使小学生对几种常见安全标志的图案、意义有初步的认知,从而在日常生活中注意保护自己。
2、引导小学生辨别哪些行为时危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。
3、能结合自己经验创造性地设计出与日常生活相匹配的安全标志。
《纲要》中明确的
开学第一课安全教育教案
开学第一课安全教育教案范文一:
教学目标:
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:
一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?
①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?
①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰
开学第一课安全教案范文.doc
开学第一课安全教案范文
新的学期,让我们共同努力,营造一个更好更优良的学习与生活环境!安全无小事,安全这根弦不能松,有了安全意识,才会有安全的防范措施,才能防患于未然。接下来我整理了开学第一课安全教案范文,欢迎大家阅读。
开学第一课安全教案范文1
教学目标:
1、新学期学生收心,认识到新学期学习任务的重要性。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学过程:
一、导入:
列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例:学校发生的事故及后果。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前学校抓的几项工作。
三、应注意安全的地方:
1、学生讨论。
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2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗
小学生开学第一课《安全教育》教案
小学生开学第一课《安全教育》教案
小学生开学第一课《安全教育》教案
教学目标:
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:
一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?
①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?
①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 ③活动的方式要简便易行,如做做操等。
小学生开学第一课《安全教育》教案
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等
初中开学第一课主题班会教案_开学第一课专题
初三开学第一课主题班会教案1
一、学习目标:
1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围。
2、明确初三各科学习的方法和基本要求,充分做好学习准备。
3、通过有感情的诵读,培养学习的热情,树立学习的信心,怀着梦想开始前进。
二、学习重点:
了解现状,明确方法和要求,树立信心。
三、课时安排:
一课时,XXXX年X月X号
四、学习方法:
交流,探讨,讲故事,诵读,记笔记
五、教学过程:
1、候课:同学们欣赏歌曲,准备好课堂笔记
2、上课导入,师生认识:用激情和信心开始第一课。
3、明确本课学习目标:
4、交流梦想和信心对于初三的意义:
你有梦想吗?你对初三学习的信心如何?
5、了解中考情况,交流各科学习现状。
你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?
6、探讨语文学习方法:(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三,语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)
7、明确语文基本要求:
初三一年里,我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)
8、作业布置:
1、专备一个随笔摘抄本,写第一篇随笔《初三了,我怎样学好语文》
2、复习必修一课本文言文《劝学》,背诵默写全文。
3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。
附加:导学案阅读材料
小学开学第一课作文
内容简介:今天下午,学校的多媒体播放了《开学第一课》,本来的我,以为这是一个极为无聊的节目,可是当我看完过后,... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!
欢迎大家阅读《小学开学第一课作文》,此文由小编推荐,大家多多指教!
第一篇:开学第一课观后感
今天下午,学校的多媒体播放了《开学第一课》,本来的我,以为这是一个极为无聊的节目,可是当我看完过后,给我心灵带来了极大的震撼,我感动得流下了泪水。
在节目中,令我印象最深刻的是舞蹈老师廖智。她在08年的汶川大地震中失去了双腿。要知道,一双腿对学舞蹈的人多么的重要啊!她为了继续当舞蹈老师,坚持戴假肢学习走路,可是还是失败了。她靠着墙壁继续练舞,踮脚、转圈、滑步……有一天,连走路都还不会的她,竟然可以走出家门了!看到这里,我的眼泪“哗”的一下流了出来。
廖智在舞台上,还表演了轮椅舞,她看起来非常漂亮。我抹掉眼角的眼泪,开始深思:这个特别的课堂上,让我体会到梦想是前进的动力,廖智为了完成自己的舞蹈梦想,努力的学习用假肢跳舞。我们也一样,心怀梦想并努力完成它是多么美好的事,当然,梦想还需要坚持,只有做梦想的实践者才能梦想成真。
为了让自己的梦想开花,为了让自己有收获果实之时,每个人都应该有自信能坚持下去并找出适合自
幼儿园开学安全第一课教案
篇一:我该怎么办
活动背景:
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。
又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。
活动目标:
1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。
2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。
活动准备:
情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片
活动过程:
1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。
生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)
你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么办法解决。
让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。
2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。
(1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。
你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎么办?如果这个人是爸爸妈妈的