书中的智慧作文600字

莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大自然没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”就比如我，我就很喜欢看书，从书中学到了很多知识，增长了许多智慧。

在我还不认识字的幼儿时期，妈妈就每天在我睡觉时给我讲睡前故事。我上了小学一年级学了拼音后，妈妈就大买特买带拼音的各种我能看的书。直到现在，妈妈每隔一段时间就给我买几本书，这也是我们家三个书架里大部分书都是我的书的原因。

我从书中懂得了很多很多的知识。就比如今天早上的时候，我还给我爸爸讲了我看过的一本《八十天环游地球》里的一些故事。就是这一本书，让我知道了一直向东走，环作文游地球一圈要是用八十天的话，就一定会看到八十一次日出。

我还从百科全书里面知道了世界文明中，除了中华文明外，还有古埃及、美索不达米亚、古希腊、古罗马、印度和美洲文明六个部分。而且，印度与美索不达米亚、埃及、中国并列为世界四大文明古国。并且我还知道，古希腊紧邻地中海和爱琴海是海洋文明的源头，所以古希腊文明又称海洋文明。我就非常喜欢看希腊神话故事。

莎士比亚说得没错，书籍的确是全世界的营养品。要是我的生活中没有了书籍，那就真的像没有了阳光；要是我没有了书籍的陪伴，那就真的像鸟儿没有了翅膀。我喜欢读书，

记得在那大雪纷飞的日子，寒风习习，天上的雪花像羽毛般落下来。屋顶、树木、草地一片白茫茫。我走在去图书馆的雪地上，眼中有着能够阅读书的喜悦，于是我走着去变成了跑着去。

终于到了图书馆，宽敞的图书馆大厅，加上一排一排摆满书的书架，书架上的书琳琅满目。一个书架旁边坐着一个阿姨，她正在看书。她发现了我，笑眯眯的走过来，满脸微笑的对我说：你需要什么书？”我想了想，我最喜欢冰心写的书。我回答到，给我拿几本冰心写的书。”于是阿姨从书架拿来三本书给我，封面还挺精致的。一本是冰心散文集，一本是繁星春水，一本是寄小读者。我高兴接过阿姨的书，说了声，谢谢阿姨！我坐在图书馆人们阅读书的凳子上，静静的看着冰心散文集，繁星春水和寄小读者作文。

冰心写的散文字句优美，情意丰富。特别是写遥寄印度诗人泰戈尔，其中有一段是这样写的，在去年秋风萧瑟，月明星稀的一个晚上，一本书无意中将你介绍给我，我读完了你的传略和诗文，一心中不作别想，只深深的觉得澄澈凄美。写得多么富有诗意和柔情。

冰心写的繁星的第二首写到，童年呵！是梦中真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。多么的贴切呀！

记得我的童年时代，我和姐姐去公园里荡秋千，当太阳照到我们含着微笑的脸庞，以及顺着脸颊缓慢流下的

书，是我们一生的伴侣。

七岁那年，我看过一本叫《海》的图画绘本。那时，我深深的陷入了书中的海洋。海边，金黄色的沙滩衬着艳丽鲜美的阳光，我迈着轻盈地步伐走向海边，一步、两步我像痴迷了一样跨进海水。啊！清透冰凉的海水像是针一样刺穿了我的心，可是我却沉醉在水中，享受着这美好的时光。沙滩边，海水调皮地拍打着我的小脚丫，还时不时的把贝壳、青螺拾进它的篮筐。这时，我便成了拾贝的小姑娘，贝壳们在我的面前舞动，我被它们地挑逗吸引住了，飞快的去捉它们。这时，螃蟹也来帮忙，于是它们便成了我们盘中的口食。想到这时，我禁不住地笑了。

三年级了，书依然是我最好的朋友。我最爱的是语文书中的《颐和园》，读到这作文篇课文的时候，我仿佛已经走进了颐和园的长廊。火红色的柱子，金灿灿的屋顶，像一座美丽的宫殿一样竖立在我的面前。跨进廊门，像是走进了艺术的殿堂，亭上一幅幅美丽的图画像是河水一样流进了脑海中。踏上山顶，这是浏览颐和园的最好地方，清澈湛蓝的湖水像一面镜子，倒映出倒影。

时间飞快的过去了，渐渐的我爱上了《安徒生童话》，《海的女儿》让我泪落如珠，《丑小鸭》让我怜悯，《卖火柴的小女孩》让我心疼，还有《一千零一夜》中的渔夫故事，老渔翁的聪慧实在让人佩服。可只有《海的女儿》像针一样刺透了

书，是一叶小舟，载着我们畅游在知识的海洋；书，是一座灯塔，照亮了我们漫漫的求知路程；书，是人类进步的阶梯，引领着我们走进知识的殿堂，

书使我的生活变得多姿多彩。

小时候，在妈妈的陪伴下，我开始领略童话里的真善美：感受小木偶从贪心贪玩蜕变成诚实勤劳的男孩，感受白雪公主的美丽善良，感受三只小猪的勇敢、团结和智慧。我常常把自己想象成书中的主角：和丑小鸭一起历经重重磨难，最终变成美丽的白天鹅；和爱丽丝一起掉进兔子洞，展开一段奇妙的探险；和小红帽一起战胜邪恶的大灰狼。

时光飞逝，如今我已经上五年级了，功课越来越多，是书，将我从乏味的生活中拉出，把我带进了一个自由广阔的新天地

我喜欢《草房子》里乐于助人、热情活泼的桑桑，《根鸟》里那个开满百合花的大峡谷，作文《青铜葵花》里青铜为葵花做的那条晶莹剔透、银光闪闪的冰项链

我想象着和沈石溪一起闯入动物世界，看雄鹰金闪子在天地间穿梭，看母豺火烧云含辛茹苦地养大仇敌的遗孤甜点心，看蟒蛇金花在危急关头为了保护孩子紧紧勒住敌人并同归于尽

我期待着能在寒冷的冬天，在西来车站饭店吃一碗小水妈妈做的猪油红汤葱花面，再搭上一个肉包子，吃得热乎乎的；期待和孙定远他们一起把羊藏到树上，和刘锦辉一起扎稻草人

在书的世界里，我像一个天真的学子，想找

生活中每个人都有自己喜欢做，感兴趣的事，人们把它称之为乐趣。乐趣会让你放松身心，感受愉悦的滋味。常言道：一本好书，一个新朋友。我的乐趣就是每天交一位新朋友”。

我喜欢读书，因为读书可以增长我的见识，让我足不出户就可以游览祖国的风景名胜、大好河山。从书中，我知道了八月十五是桂花盛开的日子；从书中，我知道了漓江的水是那么清澈、甘甜，漓江的鱼儿是那么肥美；从书中，我感受到了黄山的热情好客，泰山的巍峨壮丽，华山顶上日出的气派

读书不仅让我开阔眼界，同时也让我对历史有了更深刻的认识。

我喜欢读书，因为读书能让我了解历史。每晚睡前，我都会在书的世界里徜徉一会儿。在书中，我了解到英勇果敢的秦始皇统一了六国，建立了秦朝；知道了勤政爱民的唐太宗，是他的敢于创新，英明神武让作文中国称霸于世；知道了在清朝后期出了个慈禧太后，是她的自私自利让清政府走向衰败，也是她的胆小怕事让中华民族饱受欺凌。

我与书同乐，与书同悲。

我喜欢读书，因为读书能让我放松身心，走出负面情绪。记得有一次跟朋友吵架，气得我饭都吃不下，但是在书中我看到这样一段文字：友情是我们内心的砝码，总能调节我们心中的平衡。随着时间的洗刷，友情会被冲淡，但我们不要等到失去后才懂得珍惜。我们要把握现在的友情，

在我家房子的一隅，因长年受到风侵雨蚀裂开了一条小小的缝，那便成了蚂蚁的家，蚂蚁们在那里生活着。每天放学后，总看见他们在蚁巢进进出出忙碌着。

一天放学后，我像往常一样向蚁巢看去。突然，我发现了一位不速之客”一只小黑甲虫闯入了蚂蚁的地盘。这只甲虫全身黑色，透着一种特殊的金属光泽，两只角强壮而有力，配上一身坚硬无比的盔甲”给人以一种十分霸气的感觉。附近的蚂蚁们似乎也见到了入侵者，一个个拥了上去，可小黑甲虫对蚂蚁们来说可是个庞然大物。三下五除二，几只蚂蚁就被挌倒了。蚂蚁们不敌敌人，只好逃回大本营蚁巢去了。小黑甲虫则将那几只蚂蚁吃了个干净，便离开了。

接连几天小黑甲虫都要来吃掉好几十只蚂蚁。一天中午我从同学家回来，看见一群蚂蚁，将小作文黑甲虫团团围住，一开始小黑甲虫毫不畏惧，奋勇抵抗。蚂蚁们似乎懂得排兵布阵一样，只见他们兵合一处不断向小黑甲虫下身发起进攻。哈，没想到他们竟然知道肚子是小黑甲虫的弱点。面对蚂蚁们势如猛虎的进攻，小黑甲虫有些力不从心了，突然小黑甲虫被整个翻了过来，四脚朝天，蚂蚁们一起围了上去，小黑甲虫这次可惨了，由于肚子上没有盔甲的保护显得十分脆弱，只要轻轻一咬，便会破。不一会儿，小黑甲虫被蚂蚁围成了一个大黑球，一开始脚

篇一：懒惰的智慧

懒惰的智慧

教学目标：

1.学习抓住关键句子来理清思路，提炼观点。

2.学习用举例论证和对比论证来证明中心论点的论证方法。

3.准确理解文中“懒惰”的含义，激励学生勤于思考，勇于创造。 教学重点：

理解文中举例论证和对比论证的作用，准确把握文章的观点。 教学难点：

准确理解“懒惰”的含义，激励学生勤于思考，勇于创造。 教学安排：一课时

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篇二：懒惰的智慧

懒惰的智慧

编辑人：曹丽 审核人：胡凤娟

教师寄语：让生命成为一本好书。

教学目标 ：

1、了解本文不同凡响的立意：正是懒惰激励了发明。促进了人类的进步。

2、掌握本文别致的论证结构和新颖的论据叙述方式。

3、品味作者生动形象、幽默传神的语言风格。

学案：

一、需掌握的字的读音

倦容（ ） 摞（） 训诫（） 碗碟（ ） 水泵（ ） 雇（ ）阀门（ ） 螺栓（ ） 亲躬（） 捷径（ ）不堪（）

二、词语积累

循规蹈矩：

疲惫不堪：

捷径：

亲躬：

筋疲力尽：

效率：

裨益：

三、 找出下面词语中的错别字，并改正

循规蹈距

偷赖取巧 监用力气 往反路程 容易衷老 捕设管道 忙忙录录 番山跃岭

四、本文选自《 》，作者是（）国作家（ ）。 教案：

一、学案导入

二、整体感知，理清结构

（1）请学生通读全文，了解课文内容

我有三个妈妈，你不相信吧？哈哈，我有三个妈妈，一个是爱美的妈妈，一个是严厉的妈妈，还有一个是充满智慧的妈妈。你明白了吧？其中，我最喜欢那个充满智慧的妈妈。

最近，我们学习了圆，老师说圆是最美的图形，我也是这么认为的，圆里面藏着许许多多的奥秘，等着我们去探索。有一次，书上有一道思考题，我左思右想，怎么也想不出来，急得我满头大汗，脑细胞都快用完了，可是还是一点点思路也没有。

妈妈看着我垂头丧气的样子，走到我身边问：怎么了？”我满脸疑惑地说：这是思考题，恐怕你也不会做吧？”

妈妈看了看题目，没几秒，她用手指了指图，我朝着妈妈指的方向认真地观察圆和正方形相交的地方，努力寻找它们之间的秘密。

突然，我自己拍了一下自己的脑门，恍然大悟地说：我知道了，原来告诉正方形的面积8，就作文是告诉了圆的半径的平方是8。”这一点突破了，这个谜团也就迎刃而解了。我这猪脑子”怎么就没看出来呢，老妈真是太厉害了！

妈妈不但在学习上充满了智慧，在生活上也是足智多谋。

前几天，爷爷奶奶从我们家搬到了新家，原本一直都为不会做饭的妈妈发愁，我更是担心，没有饭吃怎么办。但是，事实证明，小伙伴们都被聪明的妈妈惊呆了。

那天午饭，妈妈竟然做出了让我垂涎三

在语文书中，我们学到了不少知识，在每一篇课文里，其实都藏”着一个故事，它们像星空里闪烁的群星一样，不时应现在我的脑海中。

想必大家一定知道六年级上册语文书中的钱学森吧！他就是本学期第16课的主人公。大家都知道钱学森回国后为我国做出了卓越的贡献，又知道他为了回国经历了五多年的磨难，可谁又曾知道他在这五年里到底经历了什么呢？现在听我向你娓娓道来吧！

1934年，他考取清华大学第二届公费留学生，并于第二年夏天赴美留学。此后，在加州理工学院、麻省理工学院学习和工作。由于在空气动力学和超音速飞行方面的卓越成就，36岁便已成为麻省理工最年轻的终身教授。他在国外事业有成，生活优裕。然而，大洋彼岸，祖国的风云变幻却是牵动着他的赤子之心。

新中国成立的喜讯传到美国，他立即准备回国报效国家。作文然而此时美国也掀起麦卡锡主义的反共浪潮，他被无端的怀疑为共产党。根据美国国防部的指示，美国海关非法扣留了钱学森的行李和书籍，移民局通知他不得离境。美国一位海军甚至咆哮道：钱学森无论走到哪里，都抵得上五个师，我宁可枪毙他，也不要让他回到中国！”美国联邦调查局逮捕了钱学森，把他关押在特米那岛上的拘留所。

1955年6月，他摆脱特务的监视，在一封写在小香烟纸上寄

书，就像一盏明灯指引我人生的方向；书，就像一缕阳光滋润我幼小的心灵；书，就像一泓清泉冲破我心中的阻碍；书，就像一棵大树在我心里扎下智慧的根。俗话说：读万卷书，行万里路。我在书中茁壮成长，我在书的天堂自由翱翔，我在书的海洋遨游穿梭，让书成为我的好伙伴！

爱书的我，不等打开书，经常就被书名、封面，一切的一切吸引住了，不管是长篇小说或精致短文，我阅读起来都津津有味，甚至忘了饥饿、忘了睡眠。妈妈称我为书迷，爸爸叫我书呆子，而这些对我来说却是赞美，因为书让我成长了！

记得在一个烈日炎炎的下午，我随意翻开一本书，瞬间就被书名吸引住了，也产生了疑问，《假如给我三天光明》到底是什么意思呢？原来这本书讲述的是主人公海伦·凯勒一生的故事。我是这本书的终极书迷，从幼儿园看到现在，不作文知阅读了多少遍。有时妈妈叫我去拿东西时，我却拿成了另一样物品，因为我已经沉浸在书中的场景了，仿佛我就是海伦·凯勒，又仿佛与她散步到凯勒码头、前往波士顿或住到英格兰不管是午间阅读，还是吃饭时间，甚至夜半时分，我都无法从书中自拔，有时我还会梦见书中的角色。海伦·凯勒的一点一滴，都记在了我的心里，因为她的顽强不息与自学成才让我很震撼，也让我明白了人生的