难忘的广播操赛300字

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难忘的广播操比赛作文800字

标签:文库时间:2024-07-04
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在一个阳光灿烂的下午,我们小学展开了一场别开生面的站最齐路队、做最美广播操”的比赛。宁静的校园顿时热闹了起来。同学们一个个笑容满面、神采奕奕。

为了能在这次广播操比赛中获得好成绩,我们各班在比赛前都做了精心的准备,抽出一些时间来训练队形和广播操的动作。我们班主任陈老师和体育老师都很认真地指导我们,并耐心地纠正我们的错误动作。经过一番努力练习后,从开始参差不齐的动作变得整齐有序了。

我们全班同学穿着整齐的校服、迈着整齐的步伐,早早地来到操场上站好队等待比赛。很快,轮到我们班了,随着整队员的一声令下,我们踏着齐刷刷的脚步,喊着清脆、响亮的口号进入了比赛场地。评委老师们都投来赞许的目光。可我的心砰砰直跳,腿脚还不停地发抖。一定要镇定,别慌张,决不能影响整体效果”我脑子里不停地对自己说。立正!”一二!”向前起,向前看,起步走”整完队形,领操员出列了。糟了!马杨还没有作文喊向左向右转”旁边一位同学低声说,对呀!怎么办呢?我暗暗着急起来。这时,整队员马杨皓煊似乎反应过来了,立刻转身跑回去继续喊立正!向右转,向左转,向后转”关键时候出了点小差错,他可能是和我一样太紧张了吧。紧接

令人难忘的广播操比赛作文500字

标签:文库时间:2024-07-04
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老天,求求你了,快下一场雨吧。”我在心里反复地默念着。因为我们马上就要上场进行广播操比赛了,更要命的是我是领操员。

因为衣服小,裤子短,上场之前,我又跟同学换了一件较大的衣服和超级肥大的裤子。我们在原地惴惴不安地等待着。看着上一个班级即将做完,我越发紧张起来,剩下的每一个节拍,都敲打着我的心,怦怦”直跳。

二二三四,五六七八!”音乐停了,该我班上场了。我紧紧地攥着拳头,大步流星地迈向领操员的位置。我放开嗓门,按着步骤喊着口令,一二一。”我大脑一片空白,机械地凭着记忆念。这一系列的过程实在令我崩溃,我虽然表面上云淡风轻,但内作文心已是波涛汹涌。听到那熟悉的音乐又在耳边响起,我的心稍微放松下来,尽力把每一个动作做标准。做着做着,我的目光不经意地对上前面一排评委的目光,那威严的眼神让我捉摸不透,我刚刚放下的心又提起来。我暗暗想道:怎么办?怎么办?”我赶忙把目光移开,安慰自己道:放轻松,要自信!”慢慢的,我一点儿也不紧张了,我行云流水般做完了广播操。退场了,当我喊着六5六5”,同学们齐说生龙活虎”。我们的呼声响彻赛场,更震撼着大家的心!

回味广播操比赛,我深知:

广播操,教学反思

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篇一:广播体操的教学反思

广播操教学反思

广播体操的教学是枯燥、无味的。在体育教学中如果一味地让学生反复、枯燥的练习动作,只会降低他们的学习热情,并使他们产生厌学态度,也就达不到学习的目的,因此,我想在体育课堂上,应该让学生精神饱满,兴高采烈,自觉、主动地参加各种体育活动。

一、必须运用正确而优美的示范,提高学生学习兴趣与积极性。

教师应当对广播操应具有较强的动作示范能力和一定的音乐素养。由此,教师课前要充分熟悉新广播操的动作,掌握动作要领。先做完整示范,使学生对新操有所认识,形成完整生动的动作表象。

广播操比赛领导讲话

标签:文库时间:2024-07-04
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尊敬的各位领导、各位员工、朋友们:

在这春意盎然、生机勃发的美好时节里,我们迎来了老大楼店广播操比赛!

为了倡导科学健康的生活方式,激励广大员工以昂扬的风貌和高亢的激情投身公司经济建设,我店举办了本次广播操大赛。经过前期的刻苦训练,今天共有六个部门参加比赛。她们的一招一式,都体现了部门的高度重视和精密组织,同时也凝聚了员工的苦练辛劳。因此说,今天的比赛既是含量很高的竞技角逐,更是风采亮丽的团队展示。希望大家赛出水平,赛出风格。

此次莅临我店指导的有集团华总,勉总和蒋主管,让我们用热烈的掌声对他们表示热烈的欢迎!

我相信,通过今天的比赛活动,一定能强化员工的健身理念,激发员工锻炼热情。让我们积极行动起来,每天10分钟,练就好体魄,为实现公司2012总目标打下坚实的基础!

最后,预祝各代表队取得优异成绩!预祝本次比赛取得圆满成功! 谢谢大家!

裁判员宣誓

为了确保本次比赛顺利进行,我代表全体裁判员和工作人员宣誓: 恪守体育职业道德,遵守运动竞赛规则。严格执法,公正裁判,努力

为运动员提供良好的竞技氛围和高效优质服务,维护公正的体育裁决信誉。为保证比赛的圆满成功,作出我们应有的贡献!

谢谢大家!

宣誓人:董玲

运动员宣誓

为了确保此次体操比赛顺利进行,我谨代表全体运动员宣

广播操比赛领导讲话

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尊敬的各位领导、各位员工、朋友们:

在这春意盎然、生机勃发的美好时节里,我们迎来了老大楼店广播操比赛!

为了倡导科学健康的生活方式,激励广大员工以昂扬的风貌和高亢的激情投身公司经济建设,我店举办了本次广播操大赛。经过前期的刻苦训练,今天共有六个部门参加比赛。她们的一招一式,都体现了部门的高度重视和精密组织,同时也凝聚了员工的苦练辛劳。因此说,今天的比赛既是含量很高的竞技角逐,更是风采亮丽的团队展示。希望大家赛出水平,赛出风格。

此次莅临我店指导的有集团华总,勉总和蒋主管,让我们用热烈的掌声对他们表示热烈的欢迎!

我相信,通过今天的比赛活动,一定能强化员工的健身理念,激发员工锻炼热情。让我们积极行动起来,每天10分钟,练就好体魄,为实现公司2012总目标打下坚实的基础!

最后,预祝各代表队取得优异成绩!预祝本次比赛取得圆满成功! 谢谢大家!

裁判员宣誓

为了确保本次比赛顺利进行,我代表全体裁判员和工作人员宣誓: 恪守体育职业道德,遵守运动竞赛规则。严格执法,公正裁判,努力

为运动员提供良好的竞技氛围和高效优质服务,维护公正的体育裁决信誉。为保证比赛的圆满成功,作出我们应有的贡献!

谢谢大家!

宣誓人:董玲

运动员宣誓

为了确保此次体操比赛顺利进行,我谨代表全体运动员宣

广播操评比方案及标准

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塘沽向阳第一小学第九套广播操比赛方案

广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口。为推动中学生积极参加体育锻炼,提高学生做操的质量,切实增强学生的体质,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯,经研究,决定举行第九套全国中学生广播体操汇操比赛。

一、比赛时间:下午大课间(具体日期待定) 二、比赛地点:学校操场各班指定做操位置 三、参赛办法

(一)各班按照日常做操的位置站好。 (二)按年级顺序,逐个年级进行比赛。 四、比赛要求

(一)各班要求统一校服。

(二)各班必须保持班级队形整齐,每班按照日常做操队形站在指定位置。 (三)各班学生必须全部到齐,不参加比赛的学生必须经德育处批准后方可。 (四)各班按照跑操要求,做操前保持军姿站立,比赛过程中做到安静整齐,精神饱满。

(五)做操比赛中,每年级要有领操员1—2名。 五、评分方法:(见附表1) 六、奖励方式

各年级按照比分高低排出比赛名次,每年级第一名为优秀班级,颁发奖状。 七、裁判员 总裁判:金娜

裁判:邢富芬、刘秀艳、多斐、王淑娟、王敏、许建会、李静、刘洪生、田莉

请各班高度重视,积极自行训练,力创佳绩。

体育组

塘沽向阳第一小学第九套广播操比赛

评分标准

一、队

我的班级故事(广播操比赛夺冠记)

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荣获全国班级故事一等奖

“我的自育故事”征文

广播操比赛夺冠记

顺德西山小学 四(7)班

提起我们四(7)班,简直是大名鼎鼎:语数英成绩名列年级前茅,可体育方面(集体舞比赛,校运会)一律倒数第一。我们自嘲曰:俺们是头脑发达,四肢简单啊。连自称体育健将的班主任任老师也称我们很难在体育方面有什么建树。直到前不久举行的广播操比赛,我们一鼓作气,奋战到底,居然捧回了总分列全校第一的好成绩。这惊天大喜讯彻底把我们砸晕了,连在现场观战的家长亲友团也高兴的稀里哗啦,兴奋之余,买了一堆好吃好喝的开大食会为我们庆功。吃饱喝足之余,回顾得冠之路,可谓是一波三折,喜怒哀乐,酸甜苦辣,各种滋味,尽在其中!

我们决不放弃

当老师宣布因上次集体舞比赛失利,决定放弃这次广播操训练后。我想:这太不应该了!那么好的机会,应该吸取上一次失败的教训,好好去争取第一名,证明我们是有能力的。家长们都说: 要珍惜每一分每一秒时间去好好练习,勇闯第一名!(苏紫晴)

我很伤心,我们不想因为上次比赛成绩如何,就失去信心,放弃比赛。因为我们不是要荣誉,而是要团结一心的斗志。这就叫:友谊第一,比赛第二。家长说: 如果放弃这次比赛真可惜,不管怎么也要比下去!(黄湘如)

在比赛的前几天,我们不断的训练。我还为自己制

小学生队列广播操比赛通知

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理务关小学队列体操比赛的通知

为了进一步推进我校体育教学的蓬勃发展,展示理务关中心小学学生的风采风貌,树立“健康第一”的思想,规范学生的队列和广播操动作,提高队列和广播操的质量,培养学生团结协作和集体主义精神,同时丰富我校学生的业余文化生活,特举行广播操比赛,现将规程制定如下:

一、比赛时间: 十月中旬 二、比赛地点:学校操场

三、比赛方法:一——六年级全体学生参加比赛,分低、中、高三个级部。

四、比赛流程:入场(1-2年级齐步入场,3-6年级跑步入场)→整队报数(报告老师,本班应到XX人,实到XX人,(请假XX人),报告完毕,请指示。)→左右转法(2遍,每遍口令的顺序需不同,如:向左转→向右转→向后转→向右转→向后转→向左转)→纵队、横队齐步走(各不少于10步)→散开→《七彩阳光》广播操→集合→退场(1-2年级齐步退场,3-6年级跑步退场)

五、比赛顺序:以级部为单位,由班主任抽签决定各班出场顺序。 六、设奖办法:同一级部评一等奖1名;二等奖2名;三等奖2--3名

班级奖励办法:颁发奖状并在在百分竞赛中加分,一等奖加15分,二等奖加10分,三等奖加7分

班主任个人奖励办法:在班主任本月考核中加分,一等奖加10分,二等奖加7分,三等奖加5分

小学生广播操比赛流程(超全)

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青城小学广播体操比赛流程

一、比赛时间:2014年11月19日

二、比赛地点:教学楼前

三、比赛内容:体操《七彩阳光》

四、场地组织:音体美组及各班班主任

五、音乐控制:

六、评委成员:张校长、王主任、魏主任、

七、评分标准:

采用满分10分制

1、精神风貌2分(学生精神风貌;服装的统一度;红领巾的佩戴)

2、队列队形1分(进、出场队伍整齐度;集合、散开的整齐度)

3、体操完成质量4分(动作到位度;动作力度;动作正确度)

八、参赛对象:1——6年级

九、比赛顺序:从高段到低段。

十、评比方法:根据最后总分,高、中、低年级共评出三个优胜集体。

备注:1、比赛开始前,各班按照规定位置在等候区等候。

2、班级纪律纳入比赛评分中。

体操比赛主持词

开幕词: 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

下午好!

为进一步深化阳光体育运动,提高学校体操质量,全面发展同学们的身体素质,培养大家的集体主义精神。今天,我们将在这里举行体操比赛。

第一项:全体起立,奏国歌。(请座)

参加我们这次体操比赛的领导评委有:张校长、刘校长、王主任、吴雷老师、贾永胜老师。

第二项:让我们用热烈的掌声有请张校长讲话。

第三项:让我们掌声有请评委代表吴雷老师讲话。

的确,在这段时间里,全校掀起了学习、训练体操的热潮,各年级班主任和

小学生广播操比赛流程(超全)

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青城小学广播体操比赛流程

一、比赛时间:2014年11月19日

二、比赛地点:教学楼前

三、比赛内容:体操《七彩阳光》

四、场地组织:音体美组及各班班主任

五、音乐控制:

六、评委成员:张校长、王主任、魏主任、

七、评分标准:

采用满分10分制

1、精神风貌2分(学生精神风貌;服装的统一度;红领巾的佩戴)

2、队列队形1分(进、出场队伍整齐度;集合、散开的整齐度)

3、体操完成质量4分(动作到位度;动作力度;动作正确度)

八、参赛对象:1——6年级

九、比赛顺序:从高段到低段。

十、评比方法:根据最后总分,高、中、低年级共评出三个优胜集体。

备注:1、比赛开始前,各班按照规定位置在等候区等候。

2、班级纪律纳入比赛评分中。

体操比赛主持词

开幕词: 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

下午好!

为进一步深化阳光体育运动,提高学校体操质量,全面发展同学们的身体素质,培养大家的集体主义精神。今天,我们将在这里举行体操比赛。

第一项:全体起立,奏国歌。(请座)

参加我们这次体操比赛的领导评委有:张校长、刘校长、王主任、吴雷老师、贾永胜老师。

第二项:让我们用热烈的掌声有请张校长讲话。

第三项:让我们掌声有请评委代表吴雷老师讲话。

的确,在这段时间里,全校掀起了学习、训练体操的热潮,各年级班主任和