但很快乐作文500字

【我忙，但很快乐】

有人说小学生是社会上最忙的人群之一。小学生中有的忙学习，有的忙弹琴，有的忙做科技小制作有的忙的很痛苦，可我却乐此不疲。

每个周末，连懒腰都没有神完，就要风尘仆仆地去上各种各样的课程。虽然我忙，但很快乐。

那一次，我到青少年活动中心”上书法纂刻”的课程。课一开始，我身上的疲惫仿佛早已九霄云散了，宛如又让我变回那个容光焕发的小女孩了。老师先给我们讲了两个古文字的演变，他讲得绘声绘色，令我仿佛来到了那个不发达的远古时代。

接下来，老师让我们准备好刻刀、石头和印床。他把裁好的宣纸和一盘浸着毛笔的水。然后，进行教学，先在宣纸的三分之一撕开，在那张纸上用铅笔写了一个定”字，再用小毛笔描了一遍，接着放在石头上用水又湿了一遍，最后把另外三分之二的纸放上去用指甲压，把纸取走后映入眼帘的就是一块印好字的石头了。

要刻了，刻刀在石头上划过，似乎在演奏着石头上的交响乐。这时，我遇到了困难，只见同学们接二连三，不分青红皂白地去向老师求助。我决定挑战下自己，经过几次尝试，我克服了苦难。刻完了，看着自己的作品，再忙碌的事情也被抛走了。只有播下希望的种子，到了秋天，一定会变成硕大的麦子。彩虹总在风雨后，看着自己的作品，嘴角不禁上

我叫王一涵，是学校的大队委。

记得刚入学时，我还是一个什么都不懂，并且见到什么都新奇，又十分腼腆的小女生。看到哥哥姐姐戴上班干部的袖标，来到我们班帮助我们时，我十分羡慕。于是就下定决心，以后一定像哥哥姐姐那样，帮助同学。为了实现这个愿望，我一直严格要求自己，不忘初心。在我不懈的努力下，终于如愿以偿，当上了大班委。

自从当上大队委，我就努力要求我自己。乐于助人，以礼相待。时刻不忘自己的初心。有一次，我们班值周，第二天刚好下雨，同学们都到教学楼里避雨，把教学楼堵得水泄不通。其他值周生都束手无措，看到这种情况，我心想：不能让同学们挨冻，但也不能让他们在教学楼里，会扰乱秩序，如果让他们回班，不就好了吗。于是我就耐心地对同学们说：请大家站好队，回教室上作文自习好吗？”我这话一说，人立马少了一大半。这时，我看到了一个小弟弟，他全身都湿透了，我马上过去把校服脱下来给他穿上，并把他送回来班级。大厅内恢复了原来的安静，值周生们看到我管理的这么井井有条，都向我投来了崇拜的目光。

几年来，我在工作中很努力，也很用心，如今已经成为一名优秀的大班委。作为一名宣传委员，我主要负领导各中队宣传委员组织红领巾广播站、黑板报等宣传阵地，这项工作会占用我很多的学习时间，但

虽然我是个小学生，可是学习和生活都挺忙的。除了日常的学习任务以外，还得学手风琴并参加演出和比赛。

去年暑假，我随上海爱乐手风琴乐团去柏林参加了中德青少年艺术交流活动。期间，需要先后参加集体演奏和个人单项比赛。这可是个不小的挑战。在第一次参加集训时我就发现很难。老师说因为团员们的水平参差不齐，六级以下的同学可能会感到有些吃力，希望大家能每天坚持练习，不掉队。

于是，我开始了为期四周，每天六小时的魔鬼训练”。这个强度远超过了我预期。一些同伴因为无法适应，中途退出了。我在坚持了一周后，随着曲目难度的增加也有些撑不住，想要退出。于是，我向爸爸说了自己的想法。作文爸爸语重心长地对我说："参加这次活动是你自己的选择，一旦作出决定就应该坚持到底，不能半途而废。如果你现在放弃，那你上一周的努力就白费了。以后，一旦遇到困难，你就会退缩，这将令你一事无成。再好好想想，爸爸尊重你的选择。”我考虑了一个晚上，最终决定咬紧牙关坚持下去。

在之后的几周里，凭着这股不放弃、不服输的劲头，我闯过了一关又一关。经过不懈努力，我终于掌握了两个合奏曲目、一个独奏曲目，登上了开幕式的舞台，还在个人比赛中取得了铜奖。

虽然在那段时间里，我非常繁忙，也十分辛苦

快乐像一曲歌谣，但永远也唱不完；快乐像一株小草，但永远也不会枯竭；快乐还像一本书，带给你学不完的知识。我看书时就很快乐，总能体会到读书带给我的快乐、乐趣。

有一天，我什么事情都干完了，无聊极了。当我无聊到想要爆炸时，随手拿出了一本书《假如给我三天光明》来看。一开始我囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。后来我开始喃喃道：小女孩海伦·凯勒刚出生不久就失去了视力和听力，直到莎莉文老师的出现才让海伦改变了看世界的眼光故事的情节跌宕起伏，让我读得津津有味。有时真挚感人，令我感受到了人间真情；有时感动无比，令我也想跟着一起流泪；有时欢乐无比，令我回味无穷，也想欢笑起来不久我便陶醉作文其中。

宝贝，快点下来吃饭！”妈妈震耳欲聋的声音打破了我的幻想。我只好快速地跑下楼梯，狼吞虎咽地把饭吃完，再以风一样的速度跑上六楼。

我迫不及待地拿起书，一页、两页、三页我像一匹贪婪的饿狼，拿起书读。呼噜噜，呼噜噜我享受着美味”的书。宝贝，别看了。再看眼睛就会坏的”妈妈说。我看着妈妈，一脸委屈地看着她，妈妈只好把书还给我，继续无奈的让我看。我开心极了，我快乐极了！我激动地拿起书继续看。到了下午4点，我刚好看完，依依不舍地合上美味&rdqu

命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。

题记

初夏，雨落了，一只昆虫在忧伤。吹得笛子，你听懂，听不懂？那天，我出了校门的时候，看的班主任和他家的小孩在警卫室门口着。我决定把雨伞给老师，然后自己快乐的淋雨跑回家。

老师，这把雨伞给您用，等到明天您在还给我就行了！”我一边激动的说着，一边看着老师家儿子如葡萄一样大。那你怎么办。”老师就像一个笑意盈盈的天使一样问我。我家近，跑回家就行了。”我自信的回答。

于是我就这样跑回了家，在回头凝望着那远处那快乐的身影，虽然作文有一点舍不得的感觉，但是只要一做出去，就将无法重来。

我跑在回家的路边，看到树叶上的露珠晶莹剔透的落下来，落在地上的水坑里，发出滴答滴答”的响声，宛若一个快乐小姑娘在跳舞。

到了家，妈妈看我身上有一些湿了，就拿来毛巾给我擦擦身，问我：你怎么衣服湿了？”我把雨伞给了老师，况且我身上只湿了一点。”我快乐的说到。虽然衣服湿了一点，但我感到很快乐。

周国平说过：幸福看上去和快乐差不多，但有着本质的区别，幸福是得到自己想要的，而快乐是付出，是心灵的绽放。”

淋雨并不快乐，但帮助真的很快乐。

盼星星，盼月亮，终于盼来了期待已久的制作牛扎糖活动，教室里洋溢着欢快的气氛。

我来到班上，桌子早被老师排成两排，放上了制作工具。我好不激动。

万事俱备，只欠大厨”。周老师来了，只见周老师开起不粘锅，还时不时用手试试温度。周老师往锅里加入黄油，便拿起木铲，让它化为液体。我们一听到那嗞嗞”声，全都伸长脖子，小脑袋探出，仔细地看着。我闻了闻，哇！真是让人垂涎三尺！周老师接着倒入了一大袋棉花糖和奶粉，那一个个洁白的棉花糖，像一群小鸭子跳”入锅里，与奶粉在锅中作伴。老师反复地搅拌着，透出浓浓的奶香。最后倒入花生片，牛轧糖就等作文出锅了！

牛轧糖终于出锅了。大家拍手叫好，教室里顿时炸开了锅。周老师把牛扎糖倒入烧盘，之后，牛扎糖就被老师切成一块一块，那一颗颗色彩缤纷、奶香浓郁的牛扎糖在灯光的照射下，闪烁出绚丽多彩的光，多诱人呀！我们拿到牛扎糖，它们就像我们最亲密的好友，我们小心翼翼地给它装扮，为它们穿上最华丽的衣裳。有些人已经开吃了，我也忍不住吃了一口，哇--真好吃！我深深地被牛扎糖的美味迷住了。教室里飘香四溢，时不时传来赞叹声和笑声

做牛扎糖不仅锻炼了我们的动手能力和团队协作精神，还让我们学会了感恩。虽然这是前几天的事情了，但

在平常生活中，总有同学一听到玩就眉开眼笑，可一听说学习就百般不情愿，而《学习也可以很快乐》这本书就告诉我们：学习可以让人变得快乐。它让我享受了成就感，还告诫我要坚持下去。大家快来分享吧！

这本书的作者是陈恩荣，文中主要讲述主人公金珠一直梦想成为一名优秀的宇航员，恰巧学校要组织两天一夜的星座阵营”活动，可是，她妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了，便不同意金珠去。为了让妈妈同意，金珠开展了一次打动妈妈的特别行动”做作业不拖拉，晚上整理书包为了有时间顺序，她制定了一个优先顺序冰激凌”，还适当地奖励自己取得的小成功。

在成长的路作文上，金珠找到了自信，在自我激励中找到了快乐，最后爱上了学习，妈妈终于改变主意同意金珠参加星座阵营”活动。在这个过程中，金珠有了一个重大的发现，那就是：如果能在学习中享受一个个小成就，会让学习变得快乐。

读了这本书，我从金珠身上，看到了我们的影子。我觉得我们也可以从自我激励中获得快乐，让自己在学习中获得满满的成就感，从而找到学习的乐趣，让学习变得更好，让自己更快乐！自从读了这本书，向金珠学习，为梦想而努力”成了我的学习动力。我制定了计划，决心不让它成为一纸空文。

同学们

让每一天都过得快乐，就是让自己的一生都快乐。

题记

生活并不需要名气，有时，平淡的生活也足以让人快乐一生。

盛夏，黄昏。残阳收敛了光芒，为天空抹上了一层忧伤。风带着阳光的馨香，轻轻地抚摸着面颊。空气凝固了，异常沉重。整片世界冷冷清清。

漫步在竹林里，我的内心始终焦虑不安，忧心忡忡地思考着接近而来的大赛。烦懑间，看到一道美丽的风景出现在眼前：在散步的人群中，一对穿着平淡的夫妻手牵着手，脸上满是幸福。

可走近一看，我心中一震：那对夫妻竟然是盲人。无法想象，一辈子都看不见东西是什么感觉。他们兴许是走累了，摸索着坐上了一张长椅。我也不知出于什么目的，就这样作文走过去和他们闲聊了起来

告别那对夫妇，我的心情瞬间明亮了起来。

林间，阳光和蔼地抚摸着繁茂的竹叶。青竹数里，绿色汹涌。竹叶又飒飒飒”地奏响了欢乐的歌。歌声优美，沁人心脾。就在暮色中，我知道参加比赛只是为了出名，而最美好的，是生活。平平淡淡地生活，也会有属于自己的快乐。

是啊，我们不要奢望世间所有的阳光都照在自己身上，不妨可以试着放松自己的心情，享受平淡中的宁静。正如葛利亚所说：宁可清贫自乐，不可浊富多忧。”

残阳依然释放着嫣红的光彩，风在清脆间飒飒地清唱，仿若一台留声机，诉说着刚刚盲人叔叔

我们成功的背后总会有说不尽艰苦的付出，不付出又何尝会有收获？

前一阵子，因为学校有阳光体育节的比赛，让会跳绳或踢毽子的去踊跃报名参加。我心里一阵激动觉得又可以展示自己的强项了，老师让我们每天中午在操场上练习。一放学，我便迫不及待地告诉妈妈这件事，妈妈也让我好好加油。

第一天练习，我精神十足，先跳了400个单脚交换跳，边跳还有点自喜：以前小学我就是跳绳队的，现在跳这点绳根本不是什么大问题。可跳完后看看四周的学长学姐明显比自己跳得好，不仅跳的快而且还不掉。突然印证了：人外有人，山外有山这句话。我自己对自己说：别人比自己好那么多，千万不能松懈呢！所以以后我便会趁他们休息时继续练习，希望能提高自己。

老师每天都会给我们每个人测一下，我是跳双飞的，两分钟这个时间必定是要练耐力的。前一分钟我还能坚持不断，可后一分钟我只觉得手臂像灌了铅一样，好重好重。可时间又还没到，我又怎么能停呢，只能咬咬牙继续跳下去。一声哨声响起，我垂下胳膊感觉好酸好酸。才跳作文了80个双飞，老师让我好好练习，比赛一定要跳到100个。

就这样辛苦地练习了两个星期，每个人都能比原来跳得好。比赛在体育馆，我和搭档在比赛开始前就在练习双人双飞，因为这需要靠两人的默契，我们以前又没接触过，只得多多练习

提起劳动，大家应该相当熟悉吧。有人说劳动是辛苦的，有人说劳动是光荣的，还有人说你付出了劳动，是肯定有收获的，而我觉得劳动是快乐的。

有一次我闲着没事去街上买了一些土豆的种子，准备自己尝试种起来。

土豆种在哪儿好呢，首先就要选一块合适的地。来到江边，看看这一块杂草丛生，看看那一块，虽然十分荒芜，不过种土豆已经不错了，挖开一看还十分肥沃，挺适合种土豆的。

然后，我从家里拿来一把锄头，将沆沆洼洼的土地平整好，以一米的距离分好箱，起好沟，这样既方便下种作文，下雨时还能排水，有利于生长，接着再用锄头在肥沃的土壤上挖了几个小坑，把发了芽的土豆竖着放进去，在上面轻轻盖一层土，便算大功告成了。

几天过去了土豆的小苗从地里探出头来，就像刚出生的婴儿，可爱极了，随着时间的推移，小苗长出了翠绿的叶子，几天以后土豆苗们一个个就像赶集似的聚拢来，我看见了自己第一次种的菜，长得这么好！就一蹦三尺高，马上惊讶地尖叫起来。

劳动是快乐的，劳动是光荣的，劳动还有收获，虽然很辛苦，但是充满了快乐！通过这次实践，我更爱劳动了。