神奇的旅行作文500字

一天，小毛虫、蚂蚁、蝴蝶一起出去玩。走着走着，它们看见了半个蛋壳。变！变！变！”蚂蚁说道，转眼的功夫，半个鸡蛋壳成了一个跷跷板。小毛虫高兴的一蹦三尺高，急忙爬上翘翘板和蚂蚁玩了起来，蝴蝶飞在空中做裁判。可是翘翘板都往蚂蚁那边斜。蚂蚁想：肯定是小毛虫那边重一点。于是他和小毛虫换了一下位置。可是跷跷板还是往小毛虫那边斜，蚂蚁很伤心。

过了一会儿，蚂蚁想了一个好办法，他说了一声：变！变！变！”，转眼间蛋壳变成了一个热气球。小毛虫看见了可开心了。于是，他们俩和蝴蝶一起乘着热气球飞向天空作文。忽然，一只调皮的乌鸦啄破了他们的热气球，小毛虫着急地说：蚂蚁怎么办呀？这样下去我们都会死定的！”蚂蚁说：没关系，我带了胶带。”于是，蚂蚁让蝴蝶飞到热气球的顶端，用胶带把热气球给补上。终于成功降落了。小毛虫说：在天空中旅行，真是太刺激了！”

到了下午下了一场倾盆大雨，小蚂蚁说：我们一起用那半个蛋壳来当我们的临时雨伞吧。”于是，他们都进了那半个蛋壳里。过了很久，大雨终于停了，天也黑了，他们玩累了，找了一片大叶子当被子，一起睡在了摇篮里做着美梦。天亮了，它们又开始了新的旅程

月亮宝宝很贪玩，他对地球上稀奇古怪的玩意儿很好奇，总想去地球上玩一玩。

一个安静的夜晚，月亮宝宝从睡梦中醒来，因为他太想去地球，连做梦都梦到自己在地球上。

月亮宝宝对地球太好奇了，终于有一天，他按捺不住自己的好奇心，开始了他的地球之旅。

他先飞到了森林里，发现了一只猫头鹰。猫头鹰用它那明亮的眼睛盯着月亮宝宝呢！月亮宝宝小心翼翼地靠近着猫头鹰，问：你是谁？”我是小猫头鹰，你呢？”小猫头鹰问，你身上为什么会发光？”月亮宝宝小声地说：我是月亮宝宝，我也不知道我为什么会发光。我还会很多本领呐！我到白天时会隐形。我的家住在天上。天上实在太不好玩了，所以我想到地上玩一玩。”

月亮宝宝和猫头鹰越说越开心，最后还玩起了捉迷藏。

第一局是猫头鹰找月亮宝宝。无论月亮宝宝藏到哪个地方，猫头鹰都能找到他。月亮宝宝问：你为什么总是能找到我？”因为你会发光呀。”月亮宝宝听完之后，恍然作文大悟：原来是这样啊！”

告别了猫头鹰，月亮宝宝坐着云彩飘走了。飘着飘着，风停了，月亮宝宝落到了一个高高的楼顶上。原来它飘到了城市。

他在城市里遇见了一个可爱的小姑娘，小姑娘小声地问：你是谁？”我是月亮，宝宝

丁零零，上课了，我的同桌飞快拿出尺子。

这时太阳光照射在我的脸上，同桌把尺子拿到有光的地方，在阳光的照耀下，尺子上便出现了一个闪闪发光的小人，那个小人还在不停地动，跑的飞快。

老师正在认真的讲课文，同桌后面的人看见他的尺子上可以出现小人，心里很不服气，于是便把自己的尺子也飞快地拿了出来。我目不转睛的盯着他们，只见后面那个同学把他的尺子也拿到了太阳底下，居然照出来了一只聪明天真的小猴子，那只小猴子很可爱，就像是一个美丽的娃娃，活蹦乱跳。他们俩好像在赛跑似的。

跑了一会儿，小人被一只苍蝇绊倒了，我心里想，苍蝇还能把影子绊倒？扭头一看才发现，原来是同桌把尺子弄歪了，那个小人作文勇敢地爬了起来，小猴看了赶紧跑。就在他们玩得不亦乐乎之时，老师看见了他们的小动作，悄无声息地走了过来，吓了我一大跳，只听老师生气地说：你们在干什么。”同桌吓得低下了头，一声也不敢吭了。

老师又问后面的那位同学，没想到他居然舍朋友保自己了：他让我把尺子拿过来玩，我要是不玩，他下课就不跟我玩了。”后面的同学一边说还一边用手指了指我同桌。老师的目光的移向了我，我慌忙实事求是说道：不是这样的，不是这样的。”老师瞬间愤怒了，瞪着同桌和后面的那位同学大声命令道

书包，我们再熟悉不过了，现在让我们来发明一个既神奇有多功能的书包吧。

我们发明的书包，背带两旁有一个绿色的按钮，一按下去，书包就可以变成一个飞行器，飞行器是蓝色的，下面有两个喷火器。你想飞到哪儿，就能飞到哪儿。

那个书包还起着保护作用，一个坏人走到你面前，只有按一下红色按钮，就会马上报警，而且警察来的速度也飞快，一两分钟就把坏人捉住了。

比如一天，我在街角看见一个小偷，他正在把手伸进一个人的包里拿东西，我马上按下按钮，小偷见自己被人发现作文，马上神情紧张起来，想要逃跑，但是已经太晚了，警察已经收到信号，迅速赶来，很快将小偷绳之以法。

可能你会想，如果下雨怎么办？这个问题早就解决了，只要你一按蓝色按钮，一把小伞就会弹出来，这样爸爸妈妈就不用担心了。这不，刚好下雨了，我马上按下按钮一把小伞从包里飞了出来。

这个书包也非常环保，书包侧边有个小机器，你可以把果皮之类的东西放进去，它就可以把垃圾转换为新鲜空气。

书包上还有个小小的U盘，你可以点播各种各样歌曲，还能和朋友一起欣赏。

此外，书包还能提醒你主人记得带书本和文具，以免让老师操心。”

我发明的书包在全国获了奖，为自己和学校争得了荣誉，我用得来的奖金在老家修了个儿童公园。

看，想象力是创造的源泉。

昆虫的世界五花八门。无奇不有，但是许多昆虫的样子令人讨厌。绝大多数的昆虫没有像蝴蝶一样的漂亮衣裳”引不来大家欣赏的目光。

周末，我被同伴邀请去看昆虫展。我十分讨厌昆虫，它们脏兮兮的，奇形怪状，令人毛骨悚然。我嘟着嘴。但是一踏进大门后便张大嘴大声喊起来。哇！这里竟然有这么多各种各样的昆虫，看得我们眼花缭乱。在这里的每一面墙上都有许多标本和活生生的昆虫，每面墙上都有关于昆虫的特征和习性。这里的昆虫大多数我们都没有见到过，这些昆虫吸引了我们的眼球。

这里有宝石虫，它浑身布满了彩色的光芒，它在指头上巡视，那大摇大摆的样子仿佛是一个威风凛凛的将军。这里有这里有作文竹节虫，他是一位会隐身”的高手哩！可是他在哪里呢？我透着玻璃看不见他呀！她在这儿呢！”同学大喊一声。我一看，果然，他正躺在石头上睡大觉呢！真牛！这里这里有长戟独角仙，他头顶一长戟，张开翅膀，给我们带来了一段她的功夫。它以耀武扬威获得了我们的掌声。这里有中国锹虫，它拖着自己庞大的身躯，用细长的四肢勾住树枝，挥动着自己的钳颚，好像在说你们好！”

我津津有味的看着这些昆虫，早就把讨厌昆虫这事给抛到九霄云外去了，只是傻傻地看着这些有趣的昆虫入了迷，仿佛自己到了

一大早，邻居小雯跑到我家，神秘兮兮地塞给我一颗糖。

这颗糖红包装，摸上去硬硬的，和其它糖没什么区别。我问小雯：这是什么糖？”小雯笑了笑说：你尝了就知道啦！”我撕开包装，看见一颗圆圆的、外表白色、里面却是红色的糖。看着小雯神秘的样子，我不敢吃了，只是把糖拿在手里用舌头舔了舔。哇，酸味弥漫整个舌头。

小雯，这到底是什么糖，怎么这么酸？”说着，我就要把它扔掉。小雯急着说：别扔，这是秀逗。待会儿你含在嘴里，含着含着就甜了。”我半信半疑地把糖放入嘴里，酸味一下子全冲了出来，酸到牙齿尖，酸到舌头根，作文酸得我眉头紧锁，酸得我眼泪直流。为了品尝到甜味，我抿紧嘴强忍住。可忍了一会儿实在忍不住，因为酸得我嘴巴都麻了。我喊着：受不了了！受不了了！”我又把糖给吐了出来。看着我的囧样，小雯在一旁一直笑，一边笑一边说：再忍忍就有甜味了。”

过了一会儿，我又把这颗糖塞进了嘴里。果然，我含了一会儿，这颗糖的酸味儿渐渐变淡了，甜甜的味道像一条条小鱼游了出来，甜到牙齿尖，甜到舌头根。小雯笑着说：我说的没错吧，过了一会儿，它自己会变甜的。”

啊，秀逗，秀逗，神奇的秀逗，你的酸，你的甜，深深地印刻在了我的

我家里有一盆兰花，养了好几年，见证了它的生长，结果，凋谢。这株兰花是从一个种子开始长大的，它的姿态却不大好看。

朋友有一次邀请我到她家做客，我发现她有一棵长得十分茂盛的树，十分挺拔。我问她：你的树为什么那么苍劲有力，我家那盆兰花，整天耷拉着脑袋。”

她不怀好意地看着我笑了笑，说：我的是从市场里买过来的，园艺工人把树桩连同地下的根一起挖出来的。”

我想了想，似懂非懂地点了点头。

我回到家，盯着兰花看了许久，不禁陷入了沉思。那棵树在深山旷野中是如何长成那么挺拔又粗壮的树桩，到底是经过了怎样的磨难才长作文成这样的呢？

上小学的时候，科学老师帮我解答了这一难题。科学老师给我们看了森林里树的图片，个个都是直直向上的。这是因为树木在生长时需要阳光进行光合作用，但是森林里的树木密度太大，而且枝叶相互遮挡，树木得不到足够的阳光。于是树木为了能吸收到更多的阳光以更好地生存，便争着向上生长。

我想：这些树木在这样的困境中也能坚强不屈，挺拔向上，那我这些困难又算什么。

想到这，我想起有一次考试，考了倒数，就决定放弃了。如果不是因为妈妈逼着我认真学习，我都不知道自己会坠落到哪里。

成功来自于风雨的洗礼，所以要坚强

你们见过摔不碎的鸡蛋吗？今天我就给你们见证一下奇迹。

老师让我们说一说保护鸡蛋的方法，同学们议论纷纷。有的同学说给鸡蛋穿一件厚厚的保护服，让它掉下来的时候不会破。有的同学说给鸡蛋做一个安全屋，让它舒舒服服地躺在安全屋。还有的同学说让鸡蛋背一个降落伞，让它安全着陆。同学们奇思妙想，办法有很多种。

叶老师却说今天做实验要用一张A4纸和双面胶保护鸡蛋。这怎么可能，纸这么薄，怎样保护鸡蛋呢？有的同学半信半疑，有的同学说鸡蛋会完好无损，还有的同学根本就没有听叶老师说话，只顾着做小动作，就安全摸不着头脑。叶老师说的是真的吗？这个问题让我们兴奋过头了。同学作文们都七嘴八舌地讨论起来。叶老师把A4纸卷成一个漏斗状，用双面胶把漏斗”固定好，再把鸡蛋小心地放了进去。鸡蛋会粉身碎骨还是完好不损呢？同学们都想知道鸡蛋的秘密。叶老师把手一松，鸡蛋啪”的一声掉到了地上，我们把它拿起来仔细检查，发现鸡蛋破了一个大洞，蛋清都流出来了。第二次也不算好，鸡蛋受了一点点的皮外伤。第三次同学很紧张，心都提到了嗓子眼。叶老师也为鸡蛋捏了一把汗。啪”的一下，鸡蛋落了下去。在我们气都喘不过来的时候，鸡蛋跳着舞蹈了出来，实验成功了。我们高兴得像只猴子，一蹦一

在一座山坡上，有一朵很大的花，她可以用来遮阳挡雨。有一天花的底下来了三个气丐，花觉得很惊讶，有人来真是一个大惊喜。

等等让我再看一看。”花说，花看了又看说：哦！原来不是人，是能跟我交流的动物。”

可是让花奇怪的是：他们这三个乞丐怎么会来到这里呢？花产生了好奇心，于是问道：你们三个怎么会在这里呢？”花还不知道他们是呢？三个乞丐中的一个说：我是妈蚁，他们是我的好朋友。密蜂、蝴蝶、因为我们爱花钱，钱没了，所以我们成了好朋友。受了同样的遭遇，花觉他们很可怜就说：那我能帮你们什么吗？”蜜蜂飞上前说：让我看看。”蜜蜂忽然发现花的叶子有一个白色的小点点，蜜蜂按了一下白色的点点。蝴蝶发现花开始变色、鼓大，花蕾变成了一座小房子。

蝴蝶和蜂带着蚂蚁飞向小房子。蜜蜂又按了一下按扭，花飞了起来，到了傍晚，花房轰隆”一声降落在一座花园里。小男孩听到响声，从房子跑出来，小男孩想：不会吧！”他们一家子把这事告诉了主席。从这条开始全国人都来保护这朵花，他们每天给花吃一样的食物，只让她飞一公里。蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁都来劝主席：要给花自由不然这样下去不行的，”他们同时也很着急，但主席不听劝告。

今天，老师给我们做了一个神奇的实验，同学们都非常兴奋。

这个实验要一张硬纸板，一只玻璃杯和一瓶水。同学们都很疑惑，纸板真的能被杯子吸住吗？

我们做实验前，李老师先给我们做了一遍。只见李老师先把水瓶拿起来拧开瓶盖，把水缓缓地倒进玻璃杯，李老师把杯子举起来问我们：谁能告诉我们杯子里有什么？”大家大声地说：水！”李老师笑着说：还有一样，谁知道？”前排闵雨轩说：空气！”老师把赞许的目光投给她！对啊，我怎么没想到呢！

接着把老师硬纸板放在玻璃杯口，然后用手掌用力地压，突然将杯子倒过来！呀！作文真的和我想的一样，吸住了！

轮到我们自己试了，我和杨思文一组。他非常认真，纸板放上去后拼命地压纸板，杯子反过来了，纸板牢牢地吸在杯口，我们成功了。

再看李雨涵她们那一组见大家都成功了，忙也开始操作。孙钰卓倒好水，用手掌捂着杯口，准备转时才发现纸板竟然还在李雨涵手里拿着呢！逗的大家哈哈大笑。

其他组的同学进展的比较顺利，李仁杰他们组第二次实验却失败，因为太心急，纸板没压好，里面的水全倒了出来，弄的满地都是水，两人忙着擦桌子！

实验结束了，真是一个神奇的实验，同时我也明白了做事不能太心急！