南京师范大学自然地理学考研大纲

南京师范大学自然地理

一、名词解释(30分：10×3分)

黄土堆积 季风气候 隐域性植被 干燥度 自然区划则 土地利用 径流 植被 流域 地下水 二、填空题(30分：20×1.5分)

地貌形成因素包括 、 、 、 等。 气候形成因素包括 、 、 等。

自然地理要素的空间分异规律一般概括为 、 、 等。 地表水主要赋存形式有 、 、 等。 我国海岸基本分为 、 、 等类型。

森林蕴藏着大量的动、植物资源，并且具有 、 、 、 ，以及防治自然灾害的巨大作用。

三、简述题：(60分：3×20分)

1．简述我国第四纪环境演变的主要特点 2．中国自然地理地域分异的特征

3.根据中国土地资源的特征，试述其意义或对策 四、论述题(30分)

试述人类活动与自然地理过程的相互作用？

1999

一 名词解释（2*10）

1 地壳 2 露点温度 3 反气旋 4 东北型河流

一、名词解释(25分，每小题5分) 1、

溶沟与石芽 溶沟一般长数米至数十米，其断面呈“V”型或“U”型。石芽顶部多呈平滑的径流系数 同一流域面积、同一时段内径流深度（R）与降水量（P）的比值称为径流系数，

形态。溶沟、石芽构成的棋盘格状地面比较常见，多发育在石灰岩分布区的平缓山麓地带。

2、

以小数或百分数计，表示降水量中形成径流的比例，其余部分水量则损耗于植物截留、填洼、入渗和蒸发。

3、

沙尘暴 沙尘暴是由于强风将地面大量尘沙吹起，使空气浑浊水平能见度低于1000m的天气现

象。西北地区的人们常根据沙尘暴出现时天色昏暗的程度形象地称之为“黑风”。

4

、泥漠 泥漠是由粘土物质组成的荒漠。它形成于干旱区的低洼地带或封闭盆地的中心，这里是

洪流从山区搬来的细粒粘上物质淤积的地方。变干时发生多边形网状裂隙，形成龟裂地。 5、

地域分异 景观作为一种系统除具有整体性，另一个重要的特点是具有地域性即地域分异的规律

性。它是指地理环境各组成成分及整个景观在地表按一定的层次发生分化并按确定的方向发生有规律分布的现象。

二、影响丹霞地貌的形成条件有哪些？（25分）

丹霞地貌是指发育在中生代至第三纪的水平或缓倾斜的厚层而坚硬的红色粗、中粒碎屑岩系之上，在构造运动及间歇抬升

概述

自然地理学研究的对象、内容、目的与意义：

1． 自然地理学的研究对象：自然地理学是以人类赖以生存的地球表层自然环境的区域特征、区域分异及其发生发展过程与变化规律为研究对象的 。或者说，自然地理学是以人类赖以生存的地球表层自然系统的区域特征与空间分布、变化规律为研究对象的。 2． 自然地理学的研究内容：

（1）人类赖以生存的地球表层自然环境的组成、结构及其区域分布规律。 （2）人类赖以生存的地球表层自然环境的成因与变化规律。

（3）人类赖以生存的地球表层自然环境系统的运行机制（物质循环 、能量转换、信息传输）。 （4）人类与地球表层自然环境的相互作用、相互影响。

（5）地球表层自然环境的评估、预测、规划、管理、优化、调控。

3． 自然地理学研究的目的与意义：通过对地球表层自然环境的评估、预测、规划、管理、优化、调控，达到保护环境、合理利用环境、与环境协调共处，从而保障社会的可持续发展。 自然地理学的性质 1）、综合性：综合性是指自然地理学多学科交叉、多要素融合的特性。 2）、区域性: 区域性是地理学的本质特性, 区域特征、区域联系与区域分异规律为主要研究对象。 3）、环境性：人类生存环境是地理学研究的主要对象与内容。 4）、系统性：

1、试述自然地理学的学科分支和他们的研究对象及其相互关系。 答：（1）、部门自然地理学研究组成自然地理环境的某一组成要素，即研究这个要素的组成、结构、时空动态和分布特征和规律。（2）综合自然地理学：研究自然地理环境的综合特征，即把自然地理环境作为一个整体来研究，着重研究其整体的各组成要素及各组成部分的相互作用和相互联系的规律。（3）区域自然地理学：研究一定区域自然地理环境的某个组成要素和自然地理环境的综合特征，即对区域的部门情况和区域的综合情况进行研究，故可分为区域部门自然地理学和区域综合自然地理学。 2、综合自然地理学研究的主要任务？ 答：（1）、研究自然地理环境各组成成分(气候、地貌、水文、土壤、植被和动物群落等)的相互关系、彼此之间的本质联系和作用效应（2）、研究自然地理环境的动态，从整体上阐明它的发展变化规律，探求进行调节和控制的途径，预测其演化趋势；（3）、研究自然地理环境的空间分异规律，划分不同等级的自然综合体（4）研究自然综合体的特征及其开发利用方向，参与经济建设的自然条件和自然资源评价以及自然灾害防治的研究。（5）协调环境、资源、人口和发展的关系，探求自然环境和资源的永续利用途径。

3、综合自然地理学发展经历了根基——萌芽——

概述

自然地理学研究的对象、内容、目的与意义：

1． 自然地理学的研究对象：自然地理学是以人类赖以生存的地球表层自然环境的区域特征、区域分异及其发生发展过程与变化规律为研究对象的 。或者说，自然地理学是以人类赖以生存的地球表层自然系统的区域特征与空间分布、变化规律为研究对象的。 2． 自然地理学的研究内容：

（1）人类赖以生存的地球表层自然环境的组成、结构及其区域分布规律。 （2）人类赖以生存的地球表层自然环境的成因与变化规律。

（3）人类赖以生存的地球表层自然环境系统的运行机制（物质循环 、能量转换、信息传输）。 （4）人类与地球表层自然环境的相互作用、相互影响。

（5）地球表层自然环境的评估、预测、规划、管理、优化、调控。

3． 自然地理学研究的目的与意义：通过对地球表层自然环境的评估、预测、规划、管理、优化、调控，达到保护环境、合理利用环境、与环境协调共处，从而保障社会的可持续发展。 自然地理学的性质 1）、综合性：综合性是指自然地理学多学科交叉、多要素融合的特性。 2）、区域性: 区域性是地理学的本质特性, 区域特征、区域联系与区域分异规律为主要研究对象。 3）、环境性：人类生存环境是地理学研究的主要对象与内容。 4）、系统性：

期末作业考核

《自然地理学（一）》

满分100分

一、名词解释题（每小题5分，共30分） 1.气压梯度

答：气压梯度是一个向量，它垂直于等压面，由高压指向低压，数值等于两等压面间的气压差（△P）除以其间的垂直距离（△N）。 2.季风

答：大范围地区盛行风向随季节变化而发生显著改变的现象。雨热同季是季风气候的特征，主要分布在东亚和南亚地区。温带季风气候是亚洲特有的气候类型。 3.天文气候

答：天文辐射所决定的地球气候带。 4.牛轭湖

答：如果河床弯曲度愈来愈大，同一河床的上下游河曲彼此非常接近，形成了很狭窄的曲流颈，遇到特大洪水时，河道自然裁弯取直，裁弯取直后形成新的直河道，使老河道断流。被淤塞的老河道形成一个新月形的湖泊，称为牛轭湖。深切曲流的截变取直后，被废弃河曲环绕的基岩孤山称离堆山。 5.逆地形

答：在褶曲构造地貌类型中，与构造形态一致的地貌，如向斜谷、背斜山，称为顺地形，而与构造形态相反的地貌，如向斜山和背斜谷，称为逆地形。 6.冰劈作用

答：脉冰一经形成，便会由于冰体冻张对围岩的巨大压力，使裂隙不断扩大，这种作用亦称冰劈作用。

二、图表分析题（每小题5分，共10分）

1.从温压场配置

超星学习通现代自然地理学章节测验答案，尔雅课后答案

1

【单选题】二十世纪地理学的发展包括(D)。 A、

从经验地理学走向实验和实证地理学 B、

从定性描述地理学走向定量分析地理学 C、

从站在地表看地表的地理学走向从地表以外看地表的地理学 D、 以上皆是 2

【单选题】关于白光润教授对现代地理学的看法,下面说法错误的是(C)。 A、

现代地理学是全球地理学 B、

现代地理学是建设、统一地理学 C、

现代地理学是圈层相互作用的地理学 D、

现代地理学是综合、高技术地理学 3

【多选题】高等教育的发展趋势体现为(ABC)。 A、

大众化 B、 中心化 C、 国际化 D、 精英化 4

【判断题】20世纪的地理学是以资源开发为目的的。(×) 5

【判断题】科学技术的发展实际上为地理学发展提供了一种可行性。(√) 1

【单选题】自然地理环境是指地球表面大气圈、岩石圈、水圈和(D)相互作用、相互渗透的区间内特殊圈层。 A、 植物圈 B、 沙土圈 C、 气候圈 D、 生物圈

2

【单选题】以下(C)不是现代地理学的研究对象。 A、 环境演变 B、 灾害防治 C、 地方志 D、

区域可持续发展 3

【多选题】被应用于地理学研究和调查的科学

华南师范大学自然地理学试题总结

地貌

名词解释：

平推断层：断层两盘基本无上下运动，而沿着断层面在水平方向上发生相对位移原生黄土和次生黄土2：原生黄土，是在干旱半干旱气候下形成一种特殊的第四纪陆相沉积物。原生黄土特征：它是一种灰黄色或棕黄色的土状堆积物，颗粒细小，质地均匀；结构疏松，透水性强；成分中，碳酸钙含量较高。遇水会溶解，造成水土流失；黄土无层理，垂直节理发育。次生黄土是黄土被水冲刷、搬运、在堆积而成的黄土，它与原生黄土的区别是具有层理，并有较多的砂以及细砾。

假整合2、：指同一地区新老两套地层间有沉积间断面相隔，但产状基本一致的接触关系。上下岩层时代、岩性和古生物特征均不连续，说明下伏岩层沉积以后，地壳上升隆起，沉积作用中断，遭受风化剥蚀，后期该区重新下降，接受沉积，形成上覆岩层。

地堑：地堑是两个同性质断层间的下降断块

大陆岛和海洋岛2：大陆岛是指其地质构造与临近的大陆相似，原属大陆的一部分，由于地壳下降或海面上升导致与大陆相隔成为岛。分为构造岛和冲蚀岛；海洋岛其地质构造与大陆无关，是由于海洋底部火山喷发升起而形成，

河漫滩二元结构：下部为河床相堆积，代表河床发育早起，上部为河漫滩相堆积，代表河床发育晚期

峰林与峰丛：峰丛是喀斯特高原向山地转换的初

概述

自然地理学研究的对象、内容、目的与意义：

1． 自然地理学的研究对象：自然地理学是以人类赖以生存的地球表层自然环境的区域特征、区域分异及其发生发展过程与变化规律为研究对象的 。或者说，自然地理学是以人类赖以生存的地球表层自然系统的区域特征与空间分布、变化规律为研究对象的。 2． 自然地理学的研究内容：

（1）人类赖以生存的地球表层自然环境的组成、结构及其区域分布规律。 （2）人类赖以生存的地球表层自然环境的成因与变化规律。

（3）人类赖以生存的地球表层自然环境系统的运行机制（物质循环 、能量转换、信息传输）。 （4）人类与地球表层自然环境的相互作用、相互影响。

（5）地球表层自然环境的评估、预测、规划、管理、优化、调控。

3． 自然地理学研究的目的与意义：通过对地球表层自然环境的评估、预测、规划、管理、优化、调控，达到保护环境、合理利用环境、与环境协调共处，从而保障社会的可持续发展。 自然地理学的性质 1）、综合性：综合性是指自然地理学多学科交叉、多要素融合的特性。 2）、区域性: 区域性是地理学的本质特性, 区域特征、区域联系与区域分异规律为主要研究对象。 3）、环境性：人类生存环境是地理学研究的主要对象与内容。 4）、系统性：

超星学习通现代自然地理学章节测验答案，尔雅课后答案

1

【单选题】二十世纪地理学的发展包括(D)。 A、

从经验地理学走向实验和实证地理学 B、

从定性描述地理学走向定量分析地理学 C、

从站在地表看地表的地理学走向从地表以外看地表的地理学 D、 以上皆是 2

【单选题】关于白光润教授对现代地理学的看法,下面说法错误的是(C)。 A、

现代地理学是全球地理学 B、

现代地理学是建设、统一地理学 C、

现代地理学是圈层相互作用的地理学 D、

现代地理学是综合、高技术地理学 3

【多选题】高等教育的发展趋势体现为(ABC)。 A、

大众化 B、 中心化 C、 国际化 D、 精英化 4

【判断题】20世纪的地理学是以资源开发为目的的。(×) 5

【判断题】科学技术的发展实际上为地理学发展提供了一种可行性。(√) 1

【单选题】自然地理环境是指地球表面大气圈、岩石圈、水圈和(D)相互作用、相互渗透的区间内特殊圈层。 A、 植物圈 B、 沙土圈 C、 气候圈 D、 生物圈

2

【单选题】以下(C)不是现代地理学的研究对象。 A、 环境演变 B、 灾害防治 C、 地方志 D、

区域可持续发展 3

【多选题】被应用于地理学研究和调查的科学