美术鉴赏课后题答案

1.

文化通过物质载体和（）传承下来。语言载体 2.

塞尚属于以下哪个画派？（） 后印象派 3.

以下哪幅画作不是达 .

芬奇的作品？（）

《埃斯泰克的海湾》 4.

对《清明上河图》的广泛讨论兴起于二十世纪五十年代。（）√ 5.

王蒙的画作常常与佛教思想有联系。（） ×

6.

青花瓷产生于以下哪个朝代？（）元代 7.

俑最早的用途是（）。陪葬 8.

元代倪瓒的代表画作是（）。

《六君子图》 9.

画作的价格与画家的社会地位有很大关系。（） √ 10.

牛津大学柯律格教授所编的艺术教材《 Art of China

》，其主要内容是关于中国文人画 的。（）

错 11.

世界上发行量最大的艺术作品印刷品是（）。

《毛主席去安源》 12.

世界上发行量最大的艺术类教材是（）。《 The Story of Art 》 13.

传统的艺术观念认为艺术范围不包括以下哪个方面？（） 行为艺术 14.

与政治紧密相连的作品就不叫艺术品。（） ×

15.

《马拉之死》的创作背景与作者的爱情经历有关。（） × 16.

雕塑最早产生于（）。旧石器时代 17.

以下

慕课习题 1

不同的人，或者同一个人在不同的阶段因为对自然的感受，对美的认识程度不同会有不同的鉴赏水平

正确答案：√ 我的答案：√ 2

鉴赏书法的人大部分都是书法家 正确答案：× 我的答案：× 3

中国最早可考的文字是下列哪种文字？（） A、金文 B、篆书 C、楷书 D、甲骨文

正确答案： D 我的答案：D 4

品鉴书法正确的方法是站在什么样的角度上 A、哲学 B、历史 C、文学 D、真善美

正确答案： A 我的答案：A 5

篆书是在哪种历史背景下创造的 A、文景之治

B、秦始皇统一六国之后 C、秦始皇统一六国之前 D、商鞅变法

正确答案： B 我的答案：B1 1

书法的内涵不包括下列哪一项 A、表现对象 B、表现内容 C、何如表现 D、表现结果

正确答案： D 我的答案：D 2

中国书法是通过汉字书写来表现什么的艺术 A、文学 B、历史 C、情感意向 D、哲学

正确答案： C 我的答案：C 3

用启功先生的瘦金体去写毛泽东的《沁园春·雪》，做到了内容与形式的高度统一。（） 正确答案：× 我的答案：√ 4

书法对象的艺术性表现不包括 A、书家创作艺术时的审美艺术性 B、汉字的象形性

C、汉字及其点画的丰富性

D、书法作品内容的文化艺术性 正确

慕课习题 1

不同的人，或者同一个人在不同的阶段因为对自然的感受，对美的认识程度不同会有不同的鉴赏水平

正确答案：√ 我的答案：√ 2

鉴赏书法的人大部分都是书法家 正确答案：× 我的答案：× 3

中国最早可考的文字是下列哪种文字？（） A、金文 B、篆书 C、楷书 D、甲骨文

正确答案： D 我的答案：D 4

品鉴书法正确的方法是站在什么样的角度上 A、哲学 B、历史 C、文学 D、真善美

正确答案： A 我的答案：A 5

篆书是在哪种历史背景下创造的 A、文景之治

B、秦始皇统一六国之后 C、秦始皇统一六国之前 D、商鞅变法

正确答案： B 我的答案：B1 1

书法的内涵不包括下列哪一项 A、表现对象 B、表现内容 C、何如表现 D、表现结果

正确答案： D 我的答案：D 2

中国书法是通过汉字书写来表现什么的艺术 A、文学 B、历史 C、情感意向 D、哲学

正确答案： C 我的答案：C 3

用启功先生的瘦金体去写毛泽东的《沁园春·雪》，做到了内容与形式的高度统一。（） 正确答案：× 我的答案：√ 4

书法对象的艺术性表现不包括 A、书家创作艺术时的审美艺术性 B、汉字的象形性

C、汉字及其点画的丰富性

D、书法作品内容的文化艺术性 正确

绪论

绪论（一）

1、不同的人，或者同一个人在不同的阶段因为对自然的感受，对美的认识程度不同会有不同的鉴赏水平 正确答案：√

2、鉴赏书法的人大部分都是书法家 正确答案：×

3、篆书是在哪种历史背景下创造的 A、文景之治

B、秦始皇统一六国之后 C、秦始皇统一六国之前 D、商鞅变法 正确答案： B 绪论（二）

1、中国书法是通过汉字书写来表现什么的艺术 A、文学 B、历史 C、情感意向 D、哲学 正确答案： C

2、用启功先生的瘦金体去写毛泽东的《沁园春·雪》，做到了内容与形式的高度统一。（）

正确答案：×

3、书法对象的艺术性表现不包括 A、书家创作艺术时的审美艺术性 B、汉字的象形性 C、汉字及其点画的丰富性 D、书法作品内容的文化艺术性 正确答案： A

4、毛笔的特点是柔软、有弹性，因此在书写书法作品时很难体现出字体的各种形态。（） 正确答案：× 绪论（三）

1、法国总统观看了中国书法中的哪个汉字后称中国书法是艺中之艺 A、汉 B、京 C、文学 D、舞 正确答案：

2、中国的（）被称为笔尖之舞。 A、绘画 B、书法 C、刻章 D、芭蕾舞

正确答案： B

3、通过（）会使中国书法具有很强的艺术性。 A、对比 B、临摹 C、欣赏 D

1

日喀则地区林区舞蹈最独特的代表是（）。

? A、同甲

? B、堆谢

? C、谐

? D、囊玛

我的答案：A

2

“卓舞”属于（）地区的特色舞蹈。

? A、安多

? B、日喀则

? C、卫藏

? D、康巴

我的答案：D

3

舞蹈的客观范畴不包括以下哪项：（）。

? A、生活形态的舞蹈

? B、规训形态的舞蹈

? C、审美形态的舞蹈

? D、作品形态的舞蹈

我的答案：C

4

藏舞中表演性组合的三种形式包括卓表演性组合、弦子表演性组合和依表演性组合。 我的答案：√

5

“果谐舞”意为“圆圈舞蹈”，是康巴地区的一种群体表演艺术形式。 我的答案：×

1

康巴藏舞的发源地是（）。

? A、甘孜

? B、迪庆

? C、玉树

? D、阿坝

我的答案：C

2

规训形态舞蹈的称谓来自于（）。

? A、奥尔夫

? B、车尔尼雪夫斯基

? C、形式美学

? D、福柯

我的答案：D

3

云南彝族的“跳菜”舞目的在于（）。

? A、祭祀祖先

? B、庆祝喜事

? C、祈求丰收

? D、反抗压迫

我的答案：B

4

生活形态舞蹈的特点之一是种类繁多、涉及面广 我的答案：√

5

生活形态、规训形态、作品形态这三种形式的舞蹈功能不同，价值有高有低。 我的答案：×

1

中国古

1

日喀则地区林区舞蹈最独特的代表是（）。

? A、同甲

? B、堆谢

? C、谐

? D、囊玛

我的答案：A

2

“卓舞”属于（）地区的特色舞蹈。

? A、安多

? B、日喀则

? C、卫藏

? D、康巴

我的答案：D

3

舞蹈的客观范畴不包括以下哪项：（）。

? A、生活形态的舞蹈

? B、规训形态的舞蹈

? C、审美形态的舞蹈

? D、作品形态的舞蹈

我的答案：C

4

藏舞中表演性组合的三种形式包括卓表演性组合、弦子表演性组合和依表演性组合。 我的答案：√

5

“果谐舞”意为“圆圈舞蹈”，是康巴地区的一种群体表演艺术形式。 我的答案：×

1

康巴藏舞的发源地是（）。

? A、甘孜

? B、迪庆

? C、玉树

? D、阿坝

我的答案：C

2

规训形态舞蹈的称谓来自于（）。

? A、奥尔夫

? B、车尔尼雪夫斯基

? C、形式美学

? D、福柯

我的答案：D

3

云南彝族的“跳菜”舞目的在于（）。

? A、祭祀祖先

? B、庆祝喜事

? C、祈求丰收

? D、反抗压迫

我的答案：B

4

生活形态舞蹈的特点之一是种类繁多、涉及面广 我的答案：√

5

生活形态、规训形态、作品形态这三种形式的舞蹈功能不同，价值有高有低。 我的答案：×

1

中国古

1

日喀则地区林区舞蹈最独特的代表是（）。

? A、同甲

? B、堆谢

? C、谐

? D、囊玛

我的答案：A

2

“卓舞”属于（）地区的特色舞蹈。

? A、安多

? B、日喀则

? C、卫藏

? D、康巴

我的答案：D

3

舞蹈的客观范畴不包括以下哪项：（）。

? A、生活形态的舞蹈

? B、规训形态的舞蹈

? C、审美形态的舞蹈

? D、作品形态的舞蹈

我的答案：C

4

藏舞中表演性组合的三种形式包括卓表演性组合、弦子表演性组合和依表演性组合。 我的答案：√

5

“果谐舞”意为“圆圈舞蹈”，是康巴地区的一种群体表演艺术形式。 我的答案：×

1

康巴藏舞的发源地是（）。

? A、甘孜

? B、迪庆

? C、玉树

? D、阿坝

我的答案：C

2

规训形态舞蹈的称谓来自于（）。

? A、奥尔夫

? B、车尔尼雪夫斯基

? C、形式美学

? D、福柯

我的答案：D

3

云南彝族的“跳菜”舞目的在于（）。

? A、祭祀祖先

? B、庆祝喜事

? C、祈求丰收

? D、反抗压迫

我的答案：B

4

生活形态舞蹈的特点之一是种类繁多、涉及面广 我的答案：√

5

生活形态、规训形态、作品形态这三种形式的舞蹈功能不同，价值有高有低。 我的答案：×

1

中国古

1

日喀则地区林区舞蹈最独特的代表是（）。

? A、同甲

? B、堆谢

? C、谐

? D、囊玛 我的答案：A

2

“卓舞”属于（）地区的特色舞蹈。

? A、安多

? B、日喀则

? C、卫藏

? D、康巴 我的答案：D

3

舞蹈的客观范畴不包括以下哪项：（）。

? A、生活形态的舞蹈

? B、规训形态的舞蹈

? C、审美形态的舞蹈

? D、作品形态的舞蹈 我的答案：C

4

藏舞中表演性组合的三种形式包括卓表演性组合、弦子表演性组合和依表演性组合。 我的答案：√

5

“果谐舞”意为“圆圈舞蹈”，是康巴地区的一种群体表演艺术形式。 我的答案：×

1

康巴藏舞的发源地是（）。

? A、甘孜

? B、迪庆

? C、玉树

? D、阿坝 我的答案：C

2

规训形态舞蹈的称谓来自于（）。

? A、奥尔夫

? B、车尔尼雪夫斯基

? C、形式美学

? D、福柯 我的答案：D

3

云南彝族的“跳菜”舞目的在于（）。

? A、祭祀祖先

? B、庆祝喜事

? C、祈求丰收

? D、反抗压迫 我的答案：B

4

生活形态舞蹈的特点之一是种类繁多、涉及面广 我的答案：√

5

生活形态、规训形态、作品形态这三种形式的舞蹈功能不同，价值有高有低。 我的答案：×

1

中国古

1

日喀则地区林区舞蹈最独特的代表是（）。

? A、

? B、

? C、

? D、 我的答案：A

2

“卓舞”属于（）地区的特色舞蹈。

? A、

? B、

? C、

? D、

我的答案：D

3

舞蹈的客观范畴不包括以下哪项：（）。

? A、

? B、

? C、

? D、 我的答案：C

4

藏舞中表演性组合的三种形式包括卓表演性组合、弦子表演性组合和依表演性组合。 我的答案：√

5

“果谐舞”意为“圆圈舞蹈”，是康巴地区的一种群体表演艺术形式。 我的答案：×

1

康巴藏舞的发源地是（）。

? A、

? B、

? C、

? D、 我的答案：C

2

规训形态舞蹈的称谓来自于（）。

? A、

? B、

? C、

? D、

我的答案：D

3

云南彝族的“跳菜”舞目的在于（）。

? A、

? B、

? C、

? D、 我的答案：B

4

生活形态舞蹈的特点之一是种类繁多、涉及面广 我的答案：√

5

生活形态、规训形态、作品形态这三种形式的舞蹈功能不同，价值有高有低。 我的答案：×

1

中国古典舞的舞蹈场大部分是（）。

? A、

? B、

? C、

? D、 我的答案：A

2

下列属于规训形态舞蹈的功能的是（）。

? A、

? B、

? C、

? D、

我的

（一）

1、文化通过物质载体和（）传承下来。

A、精神载体 B、语言载体 C、心理载体 D、环境载体 正确答案： B

2、塞尚属于以下哪个画派？（）

A、威尼斯画派 B、抽象画派 C、后印象派 D、海上画派 正确答案： C

3、以下哪幅画作不是达.芬奇的作品？（）

A、《蒙娜丽莎》 B、《岩间圣母》 C、《最后的晚餐》 D、《埃斯泰克的海湾》 正确答案： D

4、对《清明上河图》的广泛讨论兴起于二十世纪五十年代。（）

正确答案：√

5、王蒙的画作常常与佛教思想有联系。（） 正确答案：×

（二）

1、元代倪瓒的代表画作是（）。

A、《丹山瀛海图》 B、《夏山高隐图》 C、《双松平远图》 D、《六君子图》 正确答案： D

2、青花瓷产生于以下哪个朝代？（）

A、唐代 B、宋代 C、元代 D、明代

正确答案： C

3、俑最早的用途是（）。

A、装饰 B、陪葬 C、盛水 D、祭祀

正确答案： B

4、画作的价格与画家的社会地位有很大关系。（）

正确答案：√

5、牛津大学柯律格教授所编的艺术教材《Art of China》，其主要内容是关于中国文人画的。（）

正确答案：×

（三）

1、世界上发行量最大的艺术作品印刷品是（）。

A、《蒙娜丽莎》 B、