教育局民族团结进步汇报材料

　　XX 区开展民族团结进步创建工作 情况的报告 XX 区面积 X 平方公里，辖 X 个街道 X 个镇，截止 XX年底，有 X 个少数民族成份，常住少数民族人口 X 人。其中，户籍少数民族人口为 X 人，来 XX 少数民族人口为 X 人。人数排名前三的民族成份依次是：回族 X 人、土家族 X 人、满族 X 人。三年来，XX 区民族工作在区委、区****领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，全面贯彻落实中央、市委关于民族工作重大决策部署，牢牢把握民族工作主题，紧紧围绕区委“四高”战略和自贸试验区、科创中心建设等国家战略，主动探索新时期民族工作新方法，全力推进民族团结进步事业，积极推动XX 区现代化经济体系建设和改革开放向纵深****展，奋力开创 XX 民族工作新局面。下面就三年来我区开展民族团结进步创建工作及成效汇报如下：

　　一、抓落实，推动民族团结进步创建工作的深入开展

　　(一)坚持思想引领，提高民族团结进步创建工作的政治站位。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视民族工作，着眼铸牢中华民族共同体意识，创新推进民族团结进步创建，取得显著成效。各

共同团结进步、共同繁荣发展，为构建

和谐额尔古纳而努力奋斗

---额尔古纳市开展民族团结进步创建活动材料

内蒙古额尔古纳市位于祖国版图“雄鸡之冠”，是我国纬度最高的县级市，与俄罗斯隔额尔古纳河相望，边境线长达672公里，是祖国北方的第一道防线。全市土地面积2.84万平方公里，辖乡、镇、街道各2个，其中室韦乡是全国唯一的俄罗斯族民族乡。全市总人口8.5万，有少数民族15个，人口2.1万，是典型的高寒、边远和少数民族聚居的地区。做好民族团结进步创建活动，对于发展地方经济、抵御境外敌对势力渗透、确保边境安宁稳定具有十分重要的现实意义和历史意义。多年来，在国家民委、自治区民委正确领导下和关心支持下，额尔古纳市委、政府紧紧围绕党的方针政策，充分利用自身资源，充分发挥民俗优势，勇于创新，开拓进取，创建活动取得了实实在在的成效。

一、加强领导，精心组织，为创建活动提供坚强保证 额尔古纳市委、政府一直把民族团结进步创建活动作为“一把手工程”来抓，要求各级领导班子和各民族领导干部做到“三带头”，即：带头维护民族团结，带头维护社会稳定，带头维护各族人民的根本利益。实现“三个人人”，即：人人都讲民族团结的情、人人都说民族团结的话、人人都做民族团结的事。从党和人民事

通道侗族自治县教育局民族团结进步工作总结

2011年是中国共产党成立九十周年，也是十二五规划的开局之年，我县教育系统以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针和民族政策，围绕建设教育强县和维护民族团结的大局，以推进我县建设教育强县工作为抓手，从教育发展实际出发，加快发展，缩小差距，提升质量，突出特色。进一步促进了我县各级各类教育协调发展和全县民族教育事业跨越发展，办少数民族群众满意的教育，为全面建设教育强县做出了积极贡献。现将所做工作简单汇报如下：

一、我县教育概况 （一）学校与学生情况

全县现有学校138所，在校学生23048人，其中：普通小学 97所（中心小学20所，片完小3所，村校5所，教学点69个），在校学生15343人；普通初中9所(其中九年一贯制学校1所)，在校学生5402人；普通高中1所，在校学生1803人;中等职业学校1所，在校学生500人；幼儿园30所，其中城镇公办1所，民办8所，乡镇中心幼儿园19所，在园幼儿3447人(含学前班幼儿)。2009年全县小学入学率99.7%，巩固率99.98%。初中入学率94.2%，巩固率97.03%，初升高比例85.2%，普职比例1:1，学前幼儿入园率62%。

（二）教师情况

1

全县共有教

共同团结进步、共同繁荣发展，为构建

和谐额尔古纳而努力奋斗

---额尔古纳市开展民族团结进步创建活动材料

内蒙古额尔古纳市位于祖国版图“雄鸡之冠”，是我国纬度最高的县级市，与俄罗斯隔额尔古纳河相望，边境线长达672公里，是祖国北方的第一道防线。全市土地面积2.84万平方公里，辖乡、镇、街道各2个，其中室韦乡是全国唯一的俄罗斯族民族乡。全市总人口8.5万，有少数民族15个，人口2.1万，是典型的高寒、边远和少数民族聚居的地区。做好民族团结进步创建活动，对于发展地方经济、抵御境外敌对势力渗透、确保边境安宁稳定具有十分重要的现实意义和历史意义。多年来，在国家民委、自治区民委正确领导下和关心支持下，额尔古纳市委、政府紧紧围绕党的方针政策，充分利用自身资源，充分发挥民俗优势，勇于创新，开拓进取，创建活动取得了实实在在的成效。

一、加强领导，精心组织，为创建活动提供坚强保证 额尔古纳市委、政府一直把民族团结进步创建活动作为“一把手工程”来抓，要求各级领导班子和各民族领导干部做到“三带头”，即：带头维护民族团结，带头维护社会稳定，带头维护各族人民的根本利益。实现“三个人人”，即：人人都讲民族团结的情、人人都说民族团结的话、人人都做民族团结的事。从党和人民事

通道侗族自治县教育局民族团结进步工作总结

2011年是中国共产党成立九十周年，也是十二五规划的开局之年，我县教育系统以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针和民族政策，围绕建设教育强县和维护民族团结的大局，以推进我县建设教育强县工作为抓手，从教育发展实际出发，加快发展，缩小差距，提升质量，突出特色。进一步促进了我县各级各类教育协调发展和全县民族教育事业跨越发展，办少数民族群众满意的教育，为全面建设教育强县做出了积极贡献。现将所做工作简单汇报如下：

一、我县教育概况 （一）学校与学生情况

全县现有学校138所，在校学生23048人，其中：普通小学 97所（中心小学20所，片完小3所，村校5所，教学点69个），在校学生15343人；普通初中9所(其中九年一贯制学校1所)，在校学生5402人；普通高中1所，在校学生1803人;中等职业学校1所，在校学生500人；幼儿园30所，其中城镇公办1所，民办8所，乡镇中心幼儿园19所，在园幼儿3447人(含学前班幼儿)。2009年全县小学入学率99.7%，巩固率99.98%。初中入学率94.2%，巩固率97.03%，初升高比例85.2%，普职比例1:1，学前幼儿入园率62%。

（二）教师情况

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全县共有教

篇一：民族团结进步先进单位事迹材料

全县民族团结模范集体推荐表

单位：伍什家派出所

民族团结进步先进单位事迹材料

-----记托克托县公安局伍什家派出所

近几年来，伍什家公安派出所认真学习党的十七大、十八大精神，贯彻落实科学发展观，深入开展各项民族工作，切实维护少数民族群众利益，为伍什家镇民族团结、经济发展、社会进步发挥了积极作用。

加强组织宣传，努力营造民族团结进步氛围

伍什家镇辖15个行政村42个自然村，总人口1.5万人，总面积225平方公里，全镇现有天主教活动场所1处，基督教活动场所4处，藏传佛教活动场所1处，各行政村自建庙宇10处，其他各类宗教传教重点村6个。全镇少数民族584人，分回、满、蒙等5个民族；流动少数民族人口近千人，少数民族人口约占全镇总人口的5.3‰。

派出所每年对全镇常住和经商的少数民族人员分别进行调查摸底，建立台帐。通过开展少数民族法制培训班、少数民族联谊会、发放民族法律法规传单等活动形式加强村民和少数民族群众的宣传教育。每逢少数民族的节庆活动和信徒集会，派出所和相关部门都要协助其组织实施，维持秩序，确保安全。派出所还设立民族涉法涉诉源头治理“110”，安排了专人值守，只要通过电话联系到派出所，公安干警就会立即赶到现场，帮助协调处理

民族团结进步示范学校事迹材料

民族团结进步示范学校事迹材料

作为四平地区唯一的一所蒙古族小学，我们那木蒙古族中心校，以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，突出“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的民族工作主题，深入开展各项名族工作，强化措施，推进民族教育事业的健康发展。

（一）坚持育人为本，把民族团结 教育贯穿于学校的各个环节 认真上好民族团结课，做到有课程计划，有专任教师，有教案，保证课时量，选派优秀教师把关，确保民族团结课的质量，让学生学有所得，从分体会民族团结的重大意义。

把开展民族团结宣传教育作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，贯穿到课堂教学及课外活动中，是民族团结教育渗透到课堂教学，社会实践，校园文化各个环节，更好的进教材，进课堂，进学生头脑。帮助各民族的学生牢固树立正确的民族观，激发青少年的爱国主义热情，从而是学生懂得了中华民族是一个多民族和谐的大家庭，各族人民同呼吸，共命运，心连心。

在注重发展课堂主渠道的同时广泛开展丰富多彩的活动切实提高师生的民族意识，在学校开展各类大型活动时邀请家长参与，从而使学生与家长之间，家长与老师之间 ，家长与家长之间有了共同交流的机会，这样给个民族间的老师，学生，家长以沟通交流的机会，把各民

民族团结进步示范学校事迹材料

民族团结进步示范学校事迹材料

作为四平地区唯一的一所蒙古族小学，我们那木蒙古族中心校，以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，突出“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的民族工作主题，深入开展各项名族工作，强化措施，推进民族教育事业的健康发展。

（一）坚持育人为本，把民族团结 教育贯穿于学校的各个环节 认真上好民族团结课，做到有课程计划，有专任教师，有教案，保证课时量，选派优秀教师把关，确保民族团结课的质量，让学生学有所得，从分体会民族团结的重大意义。

把开展民族团结宣传教育作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，贯穿到课堂教学及课外活动中，是民族团结教育渗透到课堂教学，社会实践，校园文化各个环节，更好的进教材，进课堂，进学生头脑。帮助各民族的学生牢固树立正确的民族观，激发青少年的爱国主义热情，从而是学生懂得了中华民族是一个多民族和谐的大家庭，各族人民同呼吸，共命运，心连心。

在注重发展课堂主渠道的同时广泛开展丰富多彩的活动切实提高师生的民族意识，在学校开展各类大型活动时邀请家长参与，从而使学生与家长之间，家长与老师之间 ，家长与家长之间有了共同交流的机会，这样给个民族间的老师，学生，家长以沟通交流的机会，把各民

民族团结进步模范个人事迹材料

Xxx，女，x族，xxx年x月x日出生，xx学历，xx年xx月参加工作，入党积极分子。现任xx县xxx副主任。

xxx同志干一行、专一行、爱一行，工作积极主动认真负责，成绩突出。2013年被评为先进工作者。并且有多年的基层工作经验，无论在汉族干部或少数民族干部中，无不竖起拇指说好的。作为一名入党积极分子，她凭勤勤恳恳的工作态度、公正无私的办事原则和高尚的人格魄力，在广大人民群众中竖立了良好形象，也为全县大建设作出了巨大贡献。在她的努力下，圆满完成了上级领导下达的各项工作任务，工作方法进一步科学化和规范化，得到了领导和同事的充分肯定。

一、爱岗敬业，无私奉献

再努尔同志政治立场坚定，具有一定的政治鉴别力和政治敏锐性，甘为公仆，始终坚持党和人民的利益高于一切，牢记全心全意为人民服务的宗旨，用“三个代表”重要思想指导各项工作，争做“三个代表”重要思想的实践者。在工作中勇于开拓，刻苦钻研，积累了大量的实践经验。

在党的长期教育下，作为一名入党积极分子，在思想深处自觉树立起了“三个离不开”的思想,在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明，

自觉维护祖国统一和民族团结。干一行，爱一行，身处在一个多民

民族团结进步模范个人事迹材料

Xxx，女，x族，xxx年x月x日出生，xx学历，xx年xx月参加工作，入党积极分子。现任xx县xxx副主任。

xxx同志干一行、专一行、爱一行，工作积极主动认真负责，成绩突出。2013年被评为先进工作者。并且有多年的基层工作经验，无论在汉族干部或少数民族干部中，无不竖起拇指说好的。作为一名入党积极分子，她凭勤勤恳恳的工作态度、公正无私的办事原则和高尚的人格魄力，在广大人民群众中竖立了良好形象，也为全县大建设作出了巨大贡献。在她的努力下，圆满完成了上级领导下达的各项工作任务，工作方法进一步科学化和规范化，得到了领导和同事的充分肯定。

一、爱岗敬业，无私奉献

再努尔同志政治立场坚定，具有一定的政治鉴别力和政治敏锐性，甘为公仆，始终坚持党和人民的利益高于一切，牢记全心全意为人民服务的宗旨，用“三个代表”重要思想指导各项工作，争做“三个代表”重要思想的实践者。在工作中勇于开拓，刻苦钻研，积累了大量的实践经验。

在党的长期教育下，作为一名入党积极分子，在思想深处自觉树立起了“三个离不开”的思想,在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明，

自觉维护祖国统一和民族团结。干一行，爱一行，身处在一个多民