测量学基础课后题答案

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测量学课后习题答案

标签:文库时间:2024-12-15
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第一章 绪论

1、测量学的基本任务是什么?对你所学专业起什么作用?

答:测量学是研究地球的形状和大小,以及确定地面(包括空中、地下和海底)点位的科学。它的任务包括测定和测设两个部分。

测量学在土木工程专业的工作中有着广泛的应用。例如,在勘测设计的各个阶段,需要测区的地形信息和地形图或电子地图,供工程规划、选择厂址和设计使用。在施工阶段,要进行施工测量,将设计的建筑物、构筑物的平面位置和高程测设于实地,以便进行施工;伴随着施工的进展,不断地测设高程和轴线,以指导施工;并且根据需要还要进行设备的安装测量。在施工的同时,要根据建(构)筑物的要求,开始变形观测,直至建(构)筑物基本上停止变形为止,以监测施工的建(构)筑物变形的全过程,为保护建(构)筑物提供资料。施工结束后,及时地进行竣工测量,绘制竣工图,供日后扩建、改建、修建以及进一步发展提供依据。在建(构)筑物使用和工程的运营阶段,对某些大型及重要的建筑物和构筑物,还要继续进行变形观测和安全监测,为安全运营和生产提供资料。由此可见,测量工作在土木工程专业应用十分广泛,它贯穿着工程建设的全过程,特别是大型和重要的工程,测量工作更是非常重要的。

2、测定与测设有何区别?

答:测定是指使用测量仪器和工具

测量学课后习题答案

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第一章 绪论

1、测量学的基本任务是什么?对你所学专业起什么作用?

答:测量学是研究地球的形状和大小,以及确定地面(包括空中、地下和海底)点位的科学。它的任务包括测定和测设两个部分。

测量学在土木工程专业的工作中有着广泛的应用。例如,在勘测设计的各个阶段,需要测区的地形信息和地形图或电子地图,供工程规划、选择厂址和设计使用。在施工阶段,要进行施工测量,将设计的建筑物、构筑物的平面位置和高程测设于实地,以便进行施工;伴随着施工的进展,不断地测设高程和轴线,以指导施工;并且根据需要还要进行设备的安装测量。在施工的同时,要根据建(构)筑物的要求,开始变形观测,直至建(构)筑物基本上停止变形为止,以监测施工的建(构)筑物变形的全过程,为保护建(构)筑物提供资料。施工结束后,及时地进行竣工测量,绘制竣工图,供日后扩建、改建、修建以及进一步发展提供依据。在建(构)筑物使用和工程的运营阶段,对某些大型及重要的建筑物和构筑物,还要继续进行变形观测和安全监测,为安全运营和生产提供资料。由此可见,测量工作在土木工程专业应用十分广泛,它贯穿着工程建设的全过程,特别是大型和重要的工程,测量工作更是非常重要的。

2、测定与测设有何区别?

答:测定是指使用测量仪器和工具

测量学课后答案 - 图文

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《测量学》习题及其参考答案

(第1~11章共79题

习题1

1.什么叫大地水准面?它有什么特点和作用? 2.什么叫绝对高程、相对高程及高差?

3.测量上的平面直角坐标系和数学上的平面直角坐标系有什么区别? 4.什么叫高斯投影?高斯平面直角坐标系是怎样建立的?

5.已知某点位于高斯投影6°带第20号带,若该点在该投影带高斯平面直角坐标系中的横坐标y=-306579.210m,写出该点不包含负值且含有带号的横坐标y及该带的中央子午线经度L0。

6.什么叫直线定线?标准方向有几种?什么是坐标方位角?

7.某宾馆首层室内地面±0.000的绝对高程为45.300m,室外地面设计高程为-l.500m,女儿墙设计高程为+88.200m, 问室外地面和女儿墙的绝对高程分别为多少?

8.已知地面上A点的磁偏角为-3°10′,子午线收敛角为+1°05′,由罗盘仪测得直线AB的磁方位角为为63°45′,试求直线AB的坐标方位角?AB?? 并绘出关系略图。 答案:

1.通过平均海水面的一个水准面,称大地水准面,它的特点是水准面上任意一点铅垂线都垂直于该点的曲面,是一个重力曲面,其作用是测量工作的基准面。

2.地面点到大地水准面的垂直距离,称为该点的绝对高程。地面

测量学课后习题答案

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《测量学》习题及其参考答案

(第1~11章共79题

习题1

1.什么叫大地水准面?它有什么特点和作用? 2.什么叫绝对高程、相对高程及高差?

3.测量上的平面直角坐标系和数学上的平面直角坐标系有什么区别? 4.什么叫高斯投影?高斯平面直角坐标系是怎样建立的?

5.已知某点位于高斯投影6°带第20号带,若该点在该投影带高斯平面直角坐标系中的

横坐标y=-306579.210m,写出该点不包含负值且含有带号的横坐标y及该带的中央子午线经度L0。

6.什么叫直线定线?标准方向有几种?什么是坐标方位角?

7.某宾馆首层室内地面±0.000的绝对高程为45.300m,室外地面设计高程为-l.500m,女

儿墙设计高程为+88.200m, 问室外地面和女儿墙的绝对高程分别为多少?

8.已知地面上A点的磁偏角为-3°10′,子午线收敛角为+1°05′,由罗盘仪测得直线

AB的磁方位角为为63°45′,试求直线AB的坐标方位角?AB?? 并绘出关系略图。 答案:

1.通过平均海水面的一个水准面,称大地水准面,它的特点是水准面上任意一点铅垂线都

垂直于该点的曲面,是一个重力曲面,其作用是测量工作的基准面。

2.地面点到大地水准面的垂直距离,称为该点的绝对高程。地面

测量学课后习题答案

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《测量学》习题及其参考答案

(第1~11章共79题

习题1

1.什么叫大地水准面?它有什么特点和作用? 2.什么叫绝对高程、相对高程及高差?

3.测量上的平面直角坐标系和数学上的平面直角坐标系有什么区别? 4.什么叫高斯投影?高斯平面直角坐标系是怎样建立的?

5.已知某点位于高斯投影6°带第20号带,若该点在该投影带高斯平面直角坐标系中的

横坐标y=-306579.210m,写出该点不包含负值且含有带号的横坐标y及该带的中央子午线经度L0。

6.什么叫直线定线?标准方向有几种?什么是坐标方位角?

7.某宾馆首层室内地面±0.000的绝对高程为45.300m,室外地面设计高程为-l.500m,女

儿墙设计高程为+88.200m, 问室外地面和女儿墙的绝对高程分别为多少?

8.已知地面上A点的磁偏角为-3°10′,子午线收敛角为+1°05′,由罗盘仪测得直线

AB的磁方位角为为63°45′,试求直线AB的坐标方位角?AB?? 并绘出关系略图。 答案:

1.通过平均海水面的一个水准面,称大地水准面,它的特点是水准面上任意一点铅垂线都

垂直于该点的曲面,是一个重力曲面,其作用是测量工作的基准面。

2.地面点到大地水准面的垂直距离,称为该点的绝对高程。地面

工程测量学课后答案

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工程测量学课后部分答案

卷子结构:

名词解释5题、填空10题、(选择10题)、简答2题、

计算4题(第二章1题、第三章2题、第四章1题,共35′) 第一章:绪论

1、什么叫水准面?它有什么特性?(P3)

假想静止不动的水面延伸穿过陆地,形成一个闭合的曲面,这个曲面称为水准面。 特性:面上任意一点的铅垂线都垂直于该点的曲面。

2、什么叫大地水准面?它在测量中的作用是什么?(P3) 水准面中与平均海水面相吻合的水准面称为大地水准面。 作用:外业测量的基准面。

3、什么叫高程、绝对高程和相对高程?(P7)

高程、绝对高程:地面点到大地水准面的铅垂距离称为绝对高程,简称高程。 相对高程:假定一个水准面作为高程起算面,地面点到假定水准面的铅垂距离称为相对高程。 4、什么情况下可以采用独立坐标系?(P6)测量学和数学中的平面直角坐标系有哪些不同?(P7)

当测量范围较小时,可以不考虑地球表面的曲率点测量的影响,把该测区的地表一小块球面当做平面看待,建立该地区的独立平面直角坐标系。

1数学平面直角坐标系横轴为x轴,竖轴为y轴,测量中横轴为y轴,竖轴为x3点不同:○

2数学平面直角坐标系象限按逆时针方向编号,轴。○测量学中坐标系象限按顺时针方向编号。3测

声学基础课后题答案

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声学基础课后题答案

习题1

1-1 有一动圈传声器的振膜可当作质点振动系统来对待,其固有频率为f ,质量为m ,求它的弹性系数。

解:由公式m

m o M K f π21

=得: m f K m 2)2(π=

1-2 设有一质量m M 用长为l 的细绳铅直悬挂着,绳子一端固定构成一单摆,如图所示,假设绳子的质量和弹性均可忽略。试问:

(1) 当这一质点被拉离平衡位置ξ时,它所受到的恢复平衡的力由何产生?并应怎样表示?

(2) 当外力去掉后,质点m M 在此力作用下在平衡位置附近产生振动,它的振动频率应如何表示? (答:l

g f π21

0=,g 为重力加速度)

图 习题1-2 解:(1)如右图所示,对m M 作受力分析:它受重力m M g ,方向竖直向下;受沿绳方向的拉力T ,这两

力的合力F 就是小球摆动时的恢复力,方向沿小球摆动轨迹的切线方向。

设绳子摆动后与竖直方向夹角为θ,则sin l ξθ=

受力分析可得:sin m m F M g M g l ξ

θ==

(2)外力去掉后(上述拉力去掉后),小球在F 作用下在平衡位置附近产生摆动,加速度的方向与位移的方向相反。由牛顿定律可知:22d d m F M t ξ=-

则 22d d m m M M g t l ξξ-=

测量学基础说课稿

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《测量学基础》课程说课稿

各位领导、专家、评委:你们好!

我是 。我说课的课程是“测量学基础”。下面我从课程性质、课程目标、课程采用的教材、教学设计和教学实施五个方面来汇报对课程教学的思考。请在座的专家、评委批评指正。

一、课程性质

《测量学基础》是农村能源与电气化专业的专业基础课,在专业课程体系中相对独立,与其他课程的关联不是很大,旨在培养学生使用水准仪、经纬仪等测量仪器的操作能力(包括距离测量、误差基本知识、控制测量在内的测量学基本知识)。课程学时总数为108学时,其中实践教学32学时。通过本课程的学习,学生能准确运用水准测量和角度测量的相关原理,会使用水准仪及经纬仪进行距离和角度测量,并完成对测量数据的误差和精度分析。在今后实际工作中应用范围较广,在专业素质的培养中起到帮助和支撑作用。

二、课程目标

依据人才培养方案本专业学生将来的就业岗位是从事农村电气工程领域的设计、施工、运行、检修、调试和生产管理等工作。本课程在专业培养目标中服务于电气工程领域中的设计、施工工作。依据课程标准,该课程的课程目标如下:

1.知识目标

(1)了解地球的形状和大小,理解平面坐标系统和高程系统; (2)掌握水准测量原理及角度测量原理,熟悉水准仪及经纬仪

最新版测量学课后答案

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第一章:绪论

1.

名词解释:测量学、测定、测设、大地水准面、地球椭球面、绝对高程、相对高程、6°带、高斯平面直角坐标、参心坐标系、地心坐标系、正高、大地高。

(1)测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面、水下及空间点位的科学。

(2)测定是指用测量仪器对被测点进行测量、数据处理,从而得到被测点的位置坐标,或根据测量得的数据绘制地形图。

(3)测设是指把设计图纸上规划设计好的工程建筑物、构筑物的位置通过测量在实地标定出来。 (4)大地水准面是由静止海水面并向大陆、岛屿延伸而形成的不规则的闭合曲面。 (5)地球椭球面是把拟合地球总形体的旋转椭球面。 (6)绝对高程是指地面点沿垂线方向至大地水准面的距离。

(7)相对高程是指选定一个任意的水准面作为高程基准面,地面点至此水准面的铅垂距离。 (8)6°带,即从格林尼治首子午线起每隔经差6°划分为一个投影带。

(9)高斯平面直角坐标:经投影所得的影响平面中,中央子午线和赤道的投影是直线,且相互垂直,因此以中央子午线投影为X轴,赤道投影为Y轴,两轴交点为坐标原点,即得高斯平面直角坐标系。 (10)参心坐标系是以参考椭球的几何中心为基准的大地坐标系。

(11)地心坐标系是以地球质心为原点建立的空

测量学基础习题

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测量学基础》试卷一

1. 经纬仪测量水平角时,正倒镜瞄准同一方向所读的水平方向值理论上应相差( )。 A 180° B 0° C 90° D 270°

2. 1:5000地形图的比例尺精度是( )。 A 5 m B 0.1 mm C 5 cm D 50 cm

3. 以下不属于基本测量工作范畴的一项是( )。

A 高差测量 B 距离测量 C 导线测量 D 角度测量 一、一、单项选择题(

在下列每小题的四

4. 已知某直线的坐标方位角为220°,则其象限角为( )。

案,并将其字母标号填A 220° B 40° C 南西50° D 南西40°

5. 对某一量进行观测后得到一组观测值,则该量的最或是值为这组观测值的( )。 A最大值 B 最小值 C 算术平均值 D 中间值

6. 闭合水准路线高差闭合差的理论值为( )。

A 总为0 B 与路线形状有关 C 为一不等于0的常数 D 由路线中任两点确定

7. 点的地理坐标中,平面位置是用( )表达的。

A 直角坐标