云南省领导班子和领导干部考核办法

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监狱中层领导班子考核办法

标签:文库时间:2024-10-02
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监狱中层领导班子考核办法(试行)

为推进监区规范化建设,进一步激励中层领导班子工作的主动性、积极性和创造性,提高管理水平,确保监狱安全稳定和改造质量稳步提高,结合监狱实际,制定本办法。

一、考核原则

(一)坚持以科学发展观为统领,通过考核,正确评价监 区领导班子的工作能力及核心作用,为监狱发展提 供强有力的保证。

(二)坚持客观、公正、注重实绩、坚持可操作性的原则; (三)坚持公开、透明的原则;坚持与整体工作绩效挂钩 的原则; 二、考核范围

狱属各单位中层领导班子,其中重点考核各押犯监区领导班子

三、组织机构

监狱成立考核领导委员会 主 任: 副主任:

成 员:组织部、狱政科、经营管理科及相关科室成员 考核领导委员会下设办公室,办公室设在组织部。 四、考核方法及程序 (一)考核内容

考核内容包括监区建设(思想政治、监管稳定及经济指标)和分监区长建设两个基本方面,实行“百分制”(具体标准见附件)。

(二)考核办法

1.监区建设部分(分值为60分)

1)思想政治工作部分:由政工部门负责对监区的思想政治工作完成情况进行考核,考核结果由组织部汇总上报,分值为15分。

2)监管稳定部分:各管教科室负

监狱中层领导班子考核办法

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监狱中层领导班子考核办法(试行)

为推进监区规范化建设,进一步激励中层领导班子工作的主动性、积极性和创造性,提高管理水平,确保监狱安全稳定和改造质量稳步提高,结合监狱实际,制定本办法。

一、考核原则

(一)坚持以科学发展观为统领,通过考核,正确评价监 区领导班子的工作能力及核心作用,为监狱发展提 供强有力的保证。

(二)坚持客观、公正、注重实绩、坚持可操作性的原则; (三)坚持公开、透明的原则;坚持与整体工作绩效挂钩 的原则; 二、考核范围

狱属各单位中层领导班子,其中重点考核各押犯监区领导班子

三、组织机构

监狱成立考核领导委员会 主 任: 副主任:

成 员:组织部、狱政科、经营管理科及相关科室成员 考核领导委员会下设办公室,办公室设在组织部。 四、考核方法及程序 (一)考核内容

考核内容包括监区建设(思想政治、监管稳定及经济指标)和分监区长建设两个基本方面,实行“百分制”(具体标准见附件)。

(二)考核办法

1.监区建设部分(分值为60分)

1)思想政治工作部分:由政工部门负责对监区的思想政治工作完成情况进行考核,考核结果由组织部汇总上报,分值为15分。

2)监管稳定部分:各管教科室负

领导干部与领导班子绩效管理

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领导干部与领导班子绩效管理【Peoplelogic @ PO】

一、 政策与背景

领导班子和领导干部绩效管理是干部管理工作的有机组成部分。随着政治体制改革的不断深入和发展,一个体现科学发展观的考评体系正在全国范围内性。2009年,中央出台了《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》。与此相配套,中央组织部制定了《地方党政领导班子和领导干部综合考核评价办法(试行)》、《党政工作部门领导班子和领导干部综合考核评价办法(试行)》、《党政领导班子和领导干部年度考核办法(试行)》(简称“一个意见、三个办法”)。一个《意见》、三个《办法》,体现了中央对干部考核工作的新部署,意味着科学发展观的要求将被贯穿于干部考核的全过程。这一干部考核评价新模式的启动,是进一步提高全党干部工作科学化、民主化、制度化水平的重要标志。

二、 主要问题及解决思路

行政管理工作服务对象广泛、影响绩效因素众多、不同区域、不同工作性质和不同岗位差异较大等诸多因素导致科学考评领导班子和领导干部成为干部管理工作的难点,集中体现在以下几个方面:

一是,如何保证考评的“有效性”?

考评“有效性”包括考评的效度和信度两个方面。其中,效度是指考核指标所描述特征能反应考评

2014年春季学校领导班子绩效考核办法

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2014年春季学校领导班子绩效考核办法

一、指导思想

为进一步增强学校领导班子的凝聚力,强化学校领导班子的责任意识,引导全镇小学进一步完善管理制度,规范管理行为,推进学校工作全面开展,切实提高学校管理水平和办学效益,促进学校健康和谐发展,办好人民满意的教育,为今年创建教育强镇而努力。

二、考核对象 全镇完小(学校)。

三、 考核内容(100分) (一)学校管理工作(33分) 1、规范学校档案资料管理。(1分) 2、德育和校园管理(10分)+国学(2分)。 3、安全工作(10分)+期末安全考核。(2分) 4、教育法规知识测试。(1分)

5、实验室、教学仪器建、管、用。(4分) 6、教育宣传及信息报送工作。(2分) 7、校务公开。(1分) (二)教学与科研工作(48分) 8、抽检(36分)。 9、论文(8分)。

10、教学过程考核(4分)。 (三)“防流控辍”工作(3分)

1

11、小学巩固率达99.8%以上(1分)。

12、建立健全“普九”档案,完善有关档案材料(2分)。 (四)校长作风(10分) 13、民主测评(3分)。

14、班子成员坚持听课(2分)。

15、校长上语、数、英其中一门课程(5分)。 (五)完成中心校交办的其他任务(6分

房产局直属单位领导班子和领导干部年度考核暂行办法

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房产局直属单位领导班子

和领导干部年度考核暂行办法

第一条 为及时了解掌握局管领导班子整体运行情况和领导干部政治业务素质及履行职责情况,切实加强对领导班子和领导干部的管理,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和《党政领导干部考核工作暂行规定》,制定本办法。

第二条 年度考核对象

年度考核的对象是局属各单位党政领导班子和领导干部。

第三条 年度考核的内容

(一)领导班子考核的内容

1、思想政治建设。包括理论学习、政治表现、贯彻执行党的路线方针政策、全心全意为人民服务、执行民主集中制、团结协作、选人用人、廉政建设等情况。

2、领导改革开放和经济建设能力。包括总揽全局、科学、求实创新、开拓进取和处理复杂问题的能力。

3、工作成绩。主要包括在经济建设、精神文明建设和党政建设等方面所取得的成效,在推进改革、维护稳定方面的成效。对领导班子要重点考核其发挥职能作用,完成各项工作,为经济建设服务的情况等。

(二)领导主要考核的内容

1、思想政治素质

(1)理论素养和思想水平。包括学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党和国家的方针政策,掌握基本原理和精神实质,学以致用,不断提高理论和政策水平的情况。

(2)政治方向和政治立场。包括贯彻执行党的基本路线的

2014年春季学校领导班子绩效考核办法

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2014年春季学校领导班子绩效考核办法

一、指导思想

为进一步增强学校领导班子的凝聚力,强化学校领导班子的责任意识,引导全镇小学进一步完善管理制度,规范管理行为,推进学校工作全面开展,切实提高学校管理水平和办学效益,促进学校健康和谐发展,办好人民满意的教育,为今年创建教育强镇而努力。

二、考核对象 全镇完小(学校)。

三、 考核内容(100分) (一)学校管理工作(33分) 1、规范学校档案资料管理。(1分) 2、德育和校园管理(10分)+国学(2分)。 3、安全工作(10分)+期末安全考核。(2分) 4、教育法规知识测试。(1分)

5、实验室、教学仪器建、管、用。(4分) 6、教育宣传及信息报送工作。(2分) 7、校务公开。(1分) (二)教学与科研工作(48分) 8、抽检(36分)。 9、论文(8分)。

10、教学过程考核(4分)。 (三)“防流控辍”工作(3分)

1

11、小学巩固率达99.8%以上(1分)。

12、建立健全“普九”档案,完善有关档案材料(2分)。 (四)校长作风(10分) 13、民主测评(3分)。

14、班子成员坚持听课(2分)。

15、校长上语、数、英其中一门课程(5分)。 (五)完成中心校交办的其他任务(6分

领导班子及领导干部民意测评表

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A

XXX领导班子及领导干部

满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查表

中共三都水族自治县委组织部

XXXX年X月

- 5 -

说 明

1、领导班子工作满意度测评内容和方式:对领导班子(乡镇分为党委、政府)的民主测评,设置“工作思路、工作措施、工作绩效”3项测评内容和评价要点,请根据年度工作总结和平时了解、掌握的情况,对领导班子作出评价。每一项评价内容均设有评价意见栏,并设有总体评价意见栏,评价意见分为“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次,每一栏目各选项中只能选择一项,请在相应选项中用“√”表示。

2、领导干部评议、测评内容和方式。对领导干部(含非领导职务)的民主评议内容为“履行岗位职责情况”、“主要优点”、“主要不足”和“廉洁自律情况”,请用简要文字进行表述。

对领导干部的民主测评,设置 “德、能、勤、绩、廉”5项评价要素,请参照“测评内容”和“评价参考要点”,根据述职述廉和平时了解、掌握的情况,对领导干部作出评价。每一项评价要素分为[A]、[B]、[C]、[D]四项,分别代表“好、较好、一般、差”四个等次,同时设有总体评价意见栏,请分别在每一栏目的各选项中选择一项,用“√”或“■”表示。

民主测评其他方面征求意见表,主要

房产局直属单位领导班子和领导干部年度考核暂行办法

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房产局直属单位领导班子

和领导干部年度考核暂行办法

第一条 为及时了解掌握局管领导班子整体运行情况和领导干部政治业务素质及履行职责情况,切实加强对领导班子和领导干部的管理,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和《党政领导干部考核工作暂行规定》,制定本办法。

第二条 年度考核对象

年度考核的对象是局属各单位党政领导班子和领导干部。

第三条 年度考核的内容

(一)领导班子考核的内容

1、思想政治建设。包括理论学习、政治表现、贯彻执行党的路线方针政策、全心全意为人民服务、执行民主集中制、团结协作、选人用人、廉政建设等情况。

2、领导改革开放和经济建设能力。包括总揽全局、科学、求实创新、开拓进取和处理复杂问题的能力。

3、工作成绩。主要包括在经济建设、精神文明建设和党政建设等方面所取得的成效,在推进改革、维护稳定方面的成效。对领导班子要重点考核其发挥职能作用,完成各项工作,为经济建设服务的情况等。

(二)领导主要考核的内容

1、思想政治素质

(1)理论素养和思想水平。包括学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党和国家的方针政策,掌握基本原理和精神实质,学以致用,不断提高理论和政策水平的情况。

(2)政治方向和政治立场。包括贯彻执行党的基本路线的

税务系统领导班子和领导干部监督管理办法

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税务系统领导班子和领导干部监督管理办法

第一章 总 则

第一条 为加强税务系统领导班子和领导干部监督管理,根据党中央、国务院关于领导班子和领导干部监督管理的有关规定,结合税务系统实际,制定本办法。

第二条 领导班子和领导干部监督管理,坚持从严治党、依法监督、分级负责、违纪必究的原则。

第三条 领导班子和领导干部必须严格遵守党纪国法,认真执行党中央、国务院重大决策部署,坚持聚财为国、执法为民的税收工作宗旨,依法治税,从严带队,勤政廉政,自觉接受监督,确保政令畅通。

第四条 各级党组加强对领导班子和领导干部的监督管理,纪检监察以及具有监督职能的部门依纪依法履行监督职责。

第五条 本办法适用于税务系统各级领导班子和领导干部。

第二章 落实党风廉政建设责任制

第六条 坚持党组统一领导,党政齐抓共管,主要领导负总责,分管领导分工负责,相关部门各负其责,纪检监察部门组织协调,依靠群众支持和参与的领导体制和工作机制,强化责任分解、责任考核和责任追究。

第七条 党组对党风廉政建设负全面领导责任:

(一)坚持把党风廉政建设和反腐败工作贯穿于税收工作大局之中,贯穿于税收政策法规制定、税收管理体制机制

领导班子和领导干部监督制约 调查问卷

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附件

调查问卷

您好!

为了做好领导班子和领导干部监督制约工作,进一步完善监督制约机制,推动科学发展,。调研组设计了此问卷,调研结果将作为推动领导班子和领导干部监督制约工作科学发展的重要依据。调查问卷采用无记名方式填写,请在相应栏目前打“√”。

衷心感谢您对我们工作的支持!

2012年6月

1

个人调查问卷

一、基本信息:

个人资料(仅用于统计,绝对保密)

1.您的性别: 2.您的年龄: 3.您的学历: 4.您的政治面貌: 5.您的工作单位:

⑴部机关 ⑵部属单位 ⑶省厅 ⑷地市县交通局 ⑸交通企业 ⑹交通站所等一线工作部门 ⑺其他 6.您的职级:

⑴厅(局)级正职 ⑵厅(局)级副职 ⑶处级正职

⑷处级副职 ⑸科级正职 ⑹科级副职 ⑺科员 7.您担任现职的时间:

⑴1年以内 ⑵1-2年 ⑶3-5年