牛津小学英语5AUnit2PPT

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牛津英语8Aunit2教案

标签:文库时间:2024-11-08
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镇江市实验初中八年级英语教案 Unit2 School life

Unit2 School life

单元三维目标: 一、知识与技能

1. 掌握课本中出现的重点词汇和句型

2. 熟练运用形容词比较级和最高级的构成和用法 3. 充分运用 ?the same as? ?different from?进行比较 4. 学会谈论不同的学校及各类学生的学校生活 二、过程与方法

通过对比中外各类学校情况,借助课外媒体、材料,反复使用练习,在潜移默化中学好本单元需要掌握的知识点和语言点. 三、情感态度与价值

了解中西方学校情况,感受中西方文化如在教育、人文等反面的异同,为理解英语、学好英语奠定基础.

Period 1 Comic strip and welcome to the unit

Teaching aims and demands:

1. Talk about the school life and review the words about school life.

2. Learn different words which mean the same thing between British English

and Americ

牛津英语9AUnit2翻译练习

标签:文库时间:2024-11-08
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牛津英语9A Unit 2翻译练习

Unit 2

1. 我宁愿穿兰色的而不愿意穿分粉红色的。 2. 粉红色没有什么错。

3. 但是兰色在你身上看上去很好。

4. 没有颜色,世界会变成一个单调的地方。 5. 你是否知道一些关于颜色的有趣的事情。

6. 这份报告解释颜色能做些什么以及他所代表的特征。 7. 一些颜色使我们感觉安静、平和。

8. 穿着兰色的衣服或者睡在兰色的房间对大脑和身体有好处,因为这种颜色能产生和谐的

感觉。

9. 另外一种能使你感觉安静、平和的颜色是白色。 10. 如果你感到压力,你应当穿白色。

11. 居住在寒冷气候的人们宁愿使用暖色以给他们的家一个温暖舒适的感觉。 12. 橘红色能给你带来成功,当你感到伤心的时候能使你开心。 13. 黄色能使你想到温暖并充满阳光的日子。

14. 任何感觉疲倦虚弱的人应当穿着那些使你感觉精力充沛的颜色。 15. 如果你是一个需要体力的人,你应当穿着红色的衣服。 16. 穿着红色能使你更容易采取行动。 17. 我宁可吃中餐而不愿意吃西餐。

18. Danial情绪很差,整个下午都不想和任何人谈话。 19. 他确保没有人能听到他在说什么。

20. 每人似乎都有一个秘密,或者就是举止不正常。 21

牛津小学英语5AUnit1-4知识点归纳

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?

一、不可数名词

知识点(第一/二单元)

不可数名词表示 。

二、方位词

在…上 在…后 在…里 在…下 在…之间 在…附近 (1) 在 , 前不加the

(2) the与 , , , 不能连用

(3)后面的人称用 ,如(我) (你) (他) (她) (他们) 。 改错:

1. 2. 3. 4. 5. He lives in the Yi Xing. Look at the my book. This is the Liu Tao’s.

What’s between you and I? There’s a dog behind she

牛津英语8AUnit 5 wild animals测试

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Unit 5 Wild Animals 单元测试

I.根据句意及首字母补全下列单词,使句子完整(10分)

1.good but tastes terrible.

2.are still working in the field though(虽然)it is raining.

3.I like travelling by train,and cheap.

4.After you finish the trip to Beijing,.

5. means giving wild animals lots of place to live in.

6.turn yellow and fall down.

7..

8.dogs,they can do many things for you.

9. all kinds of wild animals.

10.When we have trouble in learning English,us to do it well.

Ⅱ.单项选择(15分)

( )1.一Who is Lily______ over there?

一Her English teacher.

A.talk at B.talking at C.talk to

牛津小学英语4AUnit6复习卷

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牛津小学英语4AUnit6复习卷

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启用方法:先启用编辑,然后启用宏内容。2003版启用方法如下:工具→宏→安全性→低或中→重启文档→启用宏)

四年级英语四年级英语四年级英语U6U6U6U6复习卷复习卷复习卷复习卷

姓名姓名姓名姓名::::

学号学号学号学号::::

牛津小学英语4AUnit6复习卷

一一一一.... 英汉互译英汉互译英汉互译英汉互译....

1

1.1.

1.一件大的毛衣

一件大的毛衣一件大的毛衣一件大的毛衣__________

牛津小学英语4AUnit6复习卷

__________ ____________________ 2.2.2.

2.我爸爸的夹克衫

我爸爸的夹克衫我爸爸的夹克衫我爸爸的夹克衫________________________________________

3

3.3.3.太长太长太长太长

___________

___________ ______________________ 4.

牛津小学英语4AUnit6复习卷

4.4.4.如此小如此小如此小如此小____________________________________________

5

5.5.5.苏

牛津小学英语4AUnit6复习卷

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牛津小学英语4AUnit6复习卷

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四年级英语四年级英语四年级英语U6U6U6U6复习卷复习卷复习卷复习卷

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学号学号学号学号::::

牛津小学英语4AUnit6复习卷

一一一一.... 英汉互译英汉互译英汉互译英汉互译....

1

1.1.

1.一件大的毛衣

一件大的毛衣一件大的毛衣一件大的毛衣__________

牛津小学英语4AUnit6复习卷

__________ ____________________ 2.2.2.

2.我爸爸的夹克衫

我爸爸的夹克衫我爸爸的夹克衫我爸爸的夹克衫________________________________________

3

3.3.3.太长太长太长太长

___________

___________ ______________________ 4.

牛津小学英语4AUnit6复习卷

4.4.4.如此小如此小如此小如此小____________________________________________

5

5.5.5.苏

牛津小学英语4AUnit1~10表格教案 - 图文

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牛津小学英语4A导学案

单元内容:Unit1 May I have…? 单元教学目标: 1.能听懂、会说、会读和会拼写单词a pen, a ruler a rubber, a ball pen,a pencil case ,a book. 2.能听得懂、会说和会读日常交际用语May I come in ?come in ,please.Yes /Sure .Here you are .Thank you .All right. Good morning . Goodbye. Here‘s a …for you …. Happy teachers‘day. 3.能听的懂、会说、会读和会写句型May I have …? This …is for … 4.了解辅音字母b和c 在单词中的读音。 5.训练学生运用所学英语知识做简单的统计。 6.能诵读歌谣A little book。 单元教学重难点: 1.能听懂、会说、会读和会拼写单词a pen, a ruler a rubber, a ball pen,a pencil case ,a book. 2.能听得懂、会说和会读日常交际用语May I come in ?come in ,please.Ye

牛津小学英语4AUnit1~10表格教案 - 图文

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牛津小学英语4A导学案

单元内容:Unit1 May I have…? 单元教学目标: 1.能听懂、会说、会读和会拼写单词a pen, a ruler a rubber, a ball pen,a pencil case ,a book. 2.能听得懂、会说和会读日常交际用语May I come in ?come in ,please.Yes /Sure .Here you are .Thank you .All right. Good morning . Goodbye. Here‘s a …for you …. Happy teachers‘day. 3.能听的懂、会说、会读和会写句型May I have …? This …is for … 4.了解辅音字母b和c 在单词中的读音。 5.训练学生运用所学英语知识做简单的统计。 6.能诵读歌谣A little book。 单元教学重难点: 1.能听懂、会说、会读和会拼写单词a pen, a ruler a rubber, a ball pen,a pencil case ,a book. 2.能听得懂、会说和会读日常交际用语May I come in ?come in ,please.Ye

2014江苏译林牛津英语7AUnit2 Integrated skills

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江苏译林牛津英语七年级上册第二单元 听力

江苏译林牛津英语七年级上册第二单元 听力

江苏译林牛津英语七年级上册第二单元 听力

江苏译林牛津英语七年级上册第二单元 听力

table tennis n. 乒乓球They are playing table tennis.

江苏译林牛津英语七年级上册第二单元 听力

What else do you want?

else adv. & adj.另外的;其他的

江苏译林牛津英语七年级上册第二单元 听力

a lot of apples = lots of applesa lot of = lots of … 许多;大量

江苏译林牛津英语七年级上册第二单元 听力

fun n. 享乐,乐趣; 有趣的事

It’s fun to play basketball.

江苏译林牛津英语七年级上册第二单元 听力

Ask your partner: What’s your favourite sports?

江苏译林牛津英语七年级上册第二单元 听力

Listen to a conversation andcomplete A1 on page 25.

江苏译林牛津英语七年级上册第二单元 听力

f a e c d b

江苏译林牛津英语七年级上册第二单元

牛津8AUnit 2 单元测试

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牛津8AUnit 2 单元测试

Ⅰ. 词汇(15分)

A) 根据句意及首字母,完成下列单词。(5分) 1. I a______ her for her bravery.

2. Of all the subjects, I like G______ best because I like travelling. 3. The l_______ of our holiday is 7days.

4. In a m_____ school, boys and girls have lessons together. 5. The singer is not popular now, and his songs are u . B)用括号中所给单词的适当形式填空。(5分) 6. My mother always cooks _______(taste) meals on Sunday. 7. I think swimming is much _______(easy) than diving.

8. After class, we often have a good time ______(talk) with our teacher