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篇一：统考考生个人网上报考、缴费操作指南

现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课

全国统一考试

考生个人网上报考、缴费操作指南

北京希普无忧教育科技有限公司

2014年6月4日

目 录

前 言 ....................................... 1

一、 考生个人信息管理系统 .................... 2

1.1 考生注册 ............................... 3

1.2考生信息查看 ........................... 8

1.3考生报考 .............................. 10

1.4网上缴费 .............................. 17

二、常见问题解答（QA） ...................... 26

附录：安全用卡指南 .......................... 29

前 言

自1999年在高校开展现代远程教育试点工作以来，我国网络教育呈蓬勃发展的趋势，试点规模不断扩大，发展顺利，取得了可喜的经验和成果。但在发展中也存在着一些问题，为进一步加强网络教育的规范管理，提高网络教育的社会声誉，确保网络教育人

篇一：2013-2014福州市教师继续教育岗位培训考试答案(单项与多项)

2013-2014福州市教师继续教育岗位培训考试答案

一、单项

1、教师承受着无所不在的慢性病理症状，虽然还力图否认问题，但已被身心疲惫所控制，明确而强烈地体验着牛陷枯井而无力脱身之感。 （答案挫折期）

2、从依赖思走向独立的关健时期是（ C青春期） A儿童期B婴儿期 C青春期 D成年期

3、解决学生心理问题的方法（ C 多样的）A统一的 B 单一的 C多样的 D模式化的

4、 充分相信自己，相信自己的能力和智慧，相信一般人能做到的事，自己也一定能做到，这就是（A） A自信 B情绪 C动机 D情感

5、情绪明显低落，对什么都不感兴趣，这就是 （B）A紧张B消沉 C兴奋 D失望

6、由认知错误所产生的歪曲的、不合理的、消极的观念 （B） A不良行为 B不良认知 C不良思想 D不良习惯

7、中学生认知活动的结构比小学生更加（B） A简单 B复杂 C一致 D标准化

8、人与人的基本心理素质具有（A） A 相同性 B对立性 C矛盾性 D辩证性

9、行为矫正法的理论基础是（D） A动机理论 B行为学习理论 C建构理论 D条件反射理论

10、教师或家长的表扬和肯定，这是一种（D）A

单选题

下列选项中，不会导致预算管理进入误区的是（D ）。 A.企业只是把预算管理当作一个参考值 B.全面预算管理不全面

C.全面预算只停留在费用预算和控制上 D.资金预算管理到位 正确答案: D

单选题

下列选项不属于战略定义的是（C）。

A.战略是企业经营管理的最大方向，是指南针

B.实施战略的目的主要是扬长避短、趋利避害，使自己立于不败之地，追逐企业长期利益最大化

C.战略规定总体目标如何实现的细节的计划，其需要解决的是组织的具体部门或职能在未来各个较短时期内的行动方案

D.战略是一种定位，即在市场激烈竞争的环境中找准自身的位置来寻求发展和避免竞争 正确答案: C

（ A）指同行间的合并或兼并。 A.横向一体化战略 B.前向一体化战略 C.后向一体化战略 D.集中多元化战略

单选题

（A)是指同行间的合并或兼并，主要目的是为了获取垄断，在客户面前争取更多的话语权，也可以避免同行间的恶性竞争。 A.横向一体化战略 B.前向一体化战略 C.后向一体化战略 D.集中多元化战略

适用后向一体化战略的情况不包括（D）。 A.企业存在同行竞争严重并且采购成本过高 B.供应商不可靠

C.供应商利润大竞争少 D.销售成本过高

适用集中多元化战

篇一：全国中小学教师继续教育网

全国中小学教师继续教育网

学员上网学习操作指南

学习中心是为学员提供的网上学习环境。学员可以在学习中心查看相关的教学规定、教学通知、选择课程、查看自己的学习进展情况、与老师或其他学员进行交流、参与讨论以及修改个人资料；学员按照老师的要求提交相关的作业或参加网上的考核。学习中心还定期或不定期开展一些网上学术活动。学员在学习中心可以自主地选择学习时间，可以随时了解自己的学习进度，并根据情况适时进行调整。学员参加网上的远程培训主要操作如下：

一、获取学习卡

二、新学员注册

三、学员登录

四、课程资源

五、学员选课

六、修改个人信息

七、修改密码

八、查询个人消息

九、参加教学辅导

十、提交课程作业

十一、离线考试

十二、成绩查询

十三、参加教育论坛交流

一、获取学习卡

参加继教网的培训，首先要获得学习卡帐号。如果是学校组织集体参加培训，学校的管理员会得到学习卡帐号然后发给参加培训的每位学员。学习卡可以由学校集体缴费，也可以学员个人单独缴费，具体的缴费方式在学习卡发放时确定。有关学习卡的购买等相关问题，可以咨询当地学习中心，也可以打电话或发邮件咨询。

联系电话：010-85288288 转 6017、6021、5103电子邮箱：

c_service@teac

篇一：2015年山东省继续医学教育部分试题答案

1、关节内阻挡复位的解剖结构不包括（ B）

A、圆韧带

B、内下方关节囊

C、臼底脂肪

D、盂唇

2、髋关节发育不良保守治疗的并发症有（C ）

A、股骨头缺血性坏死

B、复位失败

C、两者均是

D、两者均不是

3、髋臼畸形包括（D ）

A、形状异常

B、方向异常

C、容积异常

D、以上都是

4、关于DDH行走年龄前临床表现叙述错误的是（D

A、女性多见

B、皮纹（腹股沟纹、臀纹）不对称，关节弹响

C、外展试验、Ortolani试验、Barlow试验阳性

D、Allis（Galleazzi）征阴性

5、髋关节发育不良主要的病理改变包括（D ）

A、关节内、外阻挡复位的因素 ）

B、关节囊病变

C、髋臼+股骨近端均有畸形

D、以上都是

6、关于大年龄髋关节发育不良的治疗叙述错误的是（D ）

A、单侧：最大限度的恢复解剖，为关节置换创造条件

B、最大限度的恢复功能，均衡下肢长度预防继发畸形

C、姑息治疗（放弃复位）内移截骨（Chiari）

D、放弃治疗

7、关于新生儿髋关节发育不良的自然转归叙述错误的是（C ）

A、步态改变

B、髋关节疼痛，骨性关节炎

C、不会累及脊柱

D、临近关节受累，患侧膝外翻

8、人类位石膏管型固定治疗髋关节发育不良时，髋关节屈（B ）

A、60°

篇一：成都市中小学教师继续教育自主读书推荐书目

成都市中小学教师继续教育自主读书推荐书目

班 主 任 工 作

心 理 健 康

信息技术与教育技术

新课程

教师成长与发展

篇二：全国中小学教师继续教育学员操作手册

学员操作手册

一、用户登录

（一）找到项目

1.首先打开“全国中小学教师继续教育网”首页，网址： .cn/,（图1)；

（图1）

2．打开页面后在“省级门户培训项目登录入口”处选择相应的省份，点击进入（图2），在国家级培训项目列表中找到所参加项目的名称，点击进入（图

3）即可进入所培训项目的项目主页；

（图2）

（图3）

（二）用户登录

1．首次登录平台的用户，要进行项目的注册，在项目主页最上方找到注册，点击注册（图4）；

（图4）

2、进入注册环节，输入注册码（即平台中的“学习码”），点击“下一步”（图5），用户注册中标红色星号的是必填项，填写完成后，最后点击“确认注册”，即可注册成功（图6）；

（图5）

（图6）

温馨提示：

用户名和密码尽量填写您容易记忆的。

为了方便与您更好的进行沟通，姓名，工作单位等个人信息要使用您真实有效的信息。

3.注册成功后使用注册的用户名和密码，输入4位的验证码即可登录平台。用户登录平台后，在页面的右上角分别有“工作室”、“我的主页”、“我的个人

政府突发事件应急管理答案

单选

1. 一案三制是指 案 建立健全应急体制、机制和法治 答：制定修订应急预案

2. 对 突发事件应对法 的主要原则 不正确的是 答：上行下效原则

3.世界卫生组织对以往大流感发生状况分析认为

答：大约25%至35%的人口可能在大流感爆发时期受到感染 4. 建立健全应急体制要坚持 原则

答：综合协调,分类管理,分级负责,属地管理为主的的原则 5.处置突发事件的骨干力量是：

答：人民解放军、武警、公安部队和预备役民兵

6.减少突发公共事件的发生概率及其造成损失的最有效、最经济、最安全的办法是

答：完善应急法制,做好预防工作 7. 对应急机制建设起基础性作用是 答：社会管理机制

8. 突发事件预防为主,关口前移的基础是 答：风险分析

9. 国第一部应急管理的专门法律 答：《国家自然灾害救助预案》 10.风险的三维特性是

答：不理性、不确定性、复杂性 多选

11. 突发事件应对法 的立法宗旨是 答：全选

12. 我国环境问题的特征是

答：结构型、复合型、压缩型

13.突发事件，是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的. 答：全选

篇一：海南中小学教师继续教育将实行学分登记

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海南中小学教师继续教育将实行学分登记 作者：

来源：《云南教育·视界(综合)》2014年第01期

《海南日报》消息 记者从海南省教育厅获悉，于2014年1月1日开始实施的《海南省中小学教师继续教育学分登记管理办法》显示，该省中小学教师继续教育将实行学分登记。《办法》显示，海南省将实行中小学教师继续教育年度考核与周期考核制度。中小学教师年度考核合格的条件为：教师个人每年要取得的继续教育学分不少于10学分（其中校级培训每年登记的学分最高不超过6学分）、学时不少于72学时。中小学教师周期考核合格的条件为：教师个人在五年一轮的培训周期内共取得的继续教育总学分不少于50学分、总学时不少于360学时。因故年度考核或周期考核未达到以上合格条件的教师，允许其参加指定的省级远程培训补修完成。

据了解，新教师的继续教育从被招聘为教师的第2年起考核；省外引进到海南省的教师，应持有原学校所在地的县级以上（含县级）教育行政部门的近五年继续教育合格凭证，其继续教育从被引进为该省教师的第2年起考核。

据悉，中小学教师继续教育考核结果是教师年度工作考核的重要依据，是教师职称评聘、工资晋级、评优评先和绩效工资发放的必备条件。

篇一：2016年山东省艺术类专业招生工作实施方案

2016年山东省艺术类专业招生工作实施方案 2015年12月2日，山东省教育招生考试院正式发布《山东省2016年普通高等学校艺术类专业招生工作实施方案》，具体内容如下：

为做好2016年普通高校艺术类专业招生工作，公平、公正地选拔艺术类专业人才，根据教育部关于普通高等学校艺术类专业招生工作的有关规定，结合山东省实际，制定本实施方案。

一、艺术类专业招生类别与计划编制

(一)2016年山东省艺术类专业招生分为艺术文、艺术理2类。科类代码艺术文“3”，艺术理为“7”。

根据艺术类专业属性不同，划分为美术类、音乐类、书法类、舞蹈类、摄影类、播音主持类、文学编导类、影视戏剧表演类、服装表演(模特)类、空乘类、其它类共11个专业类别。考生报名时必须选择专业类别，报名信息确认后发给《山东省2016年普通高校招生夏季高考报名信息确认单及专业测试报考证》(简称《报考证》)。

(二)编制招生计划时，独立设置本科艺术院校和参照独立设置本科艺术院校招生办法执行的普通高校的艺术类本科专业，以及中央部门所属高校的非美术类本科艺术专业可不编制分省分专业招生计划(即来源计划)。除上述情况外，中央部门所属高校的美术类本科专业、

各省属高校

篇一：2015监理工程师网络继续教育专业课试题(附答案)

1.单选题【本题型共60道题】 (得分：71分)

1.应对水泥的强度、安定性及凝结时间进行检验。同一生产厂家、同一等级、同一品种、同一批号且连续进场的水泥，袋装水泥不超过（B）应为一批，散装水泥不超过（）应为一批。

A．180t400t

B．200t500t

C．220t600t

2.建设工程项目管理的核心是(B)。

A．工程总承包方项目管理

B．业主方项目管理

C．设计方项目管理

3.基于Internet的项目信息平台的体系结构中，(B)是项目信息平台实施的关键。

A．个性化设置层

B．基于Internet技术标准的信息集成平台

C．项目协同工作层

D．项目信息发布与传递层

4.《建设工程监理规范》规定，总监理工程师代表应由具有(C)年以上同类工程监理工作经验的人员担任。

A．4

B．3

C．2

5.建设工程监理属于工程建设领域的(D)行业，其良好的社会声誉是监理行业生存和发展的基础。

A．生产性

B．建设性

C．咨询性

D．服务性

6.工程监理企业的业务范围，是指填写在资质证书中、经工程监理资质管理部门审查确认的主项资质和

(C)。

A．次项资质

B．附属资质

C．增项资质

D．一般资质

7.长沙卷烟厂联合工房一期工程案例中，在施工阶段主要