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英语语法大全(免费下载)

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英语语法大全(免费下载)

英语语法大全(学英语必看)

根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类,叫做词类。一个句子由各个功用不同的部分所构成,这些部分叫做句子成分。

学一个词,要学它的发音、拼法、意义,也要记它的词类;更重要的是要了解它和其他词的关系,及其在句中作什么句子成分。如China is in East Asia(中国位于东亚)一句中的China这个单词所属的词类是名词,在句子中作主语。

词类(parts of speech)

英语的词通常分为十大类:

1)名词(noun,缩写为n.)是人和事物的名称,如pen(钢笔),English(英语),life(生活)。

2)代词(pronoun,缩写为pron.)是用来代替名词的词,如we(我们),his(他的),all(全部)。

3)形容词(adjective,缩写为adj.)用来修饰名词,如great(伟大的),honest(诚实的),difficult(困难的)。

4)数词(numeral,缩写为num.)是表示"多少"和"第几"的词,如four(四),eighteen(十

八),first(第一),eighth(十八),hundred(一百)。

5)动词(v

语法分析

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用具递归功能的的高级语言来编制递归下降法的语法分析程序,并用其对Pascal语法算术表达式的一个简化子集进行语法分析,分析过程不嵌入任何语义动作。 1.文法规则是:

算术表达式 = 项 | 算术表达式+项 | 算术表达式-项 项 = 因式 | 项 * 因式 | 项/因式

因式= 变量 | (算术表达式) 变量=字母

字母=A| B| C| D| E| F| G| H| I| J| K| L| M| N| O| P| Q| R| S| T| U| V| W| X| Y| Z| a| b| c| d| e| f| g| h| I| j| k| l| m| n| o| p| q| r| s| t | u| v| w| x| y| z

2.构造如下的文法:

S代表算术表达式 E代表项 T代表因式 F代表变量 N代表字母

那么够则的文法为G[S]: S->E | S+E|S-E E->T | E* E | E/T T->F | (S) F ->N

N-> A| B| C| D| E| F| G| H| I| J| K| L| M| N| O| P| Q| R| S| T|

U| V| W| X| Y| Z| a| b| c| d|

小学英语语法大全(免费下载)概要

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小学英语语法大全

第一章 名 词

一、定义

名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。

二、分类

1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词 如:john is a student

student是普通名词,john是专有名词

普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。

2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。 3. 专有名词

专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。

三、名词的数

1、名词分为可数名词和不可数名词。 可数名词——可以数的名词

不可数名词——数不清(没有复数)

drink?milk tea water orange juice coke coffee porridge food?rice bread meat fish fruit cake dumplings

2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词a

小学英语语法大全(免费下载)概要

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小学英语语法大全

第一章 名 词

一、定义

名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。

二、分类

1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词 如:john is a student

student是普通名词,john是专有名词

普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。

2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。 3. 专有名词

专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。

三、名词的数

1、名词分为可数名词和不可数名词。 可数名词——可以数的名词

不可数名词——数不清(没有复数)

drink?milk tea water orange juice coke coffee porridge food?rice bread meat fish fruit cake dumplings

2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词a

【免费】初中英语语法大全

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英语语法大全

初中英语语法

学习提纲

一、词类、句子成分和构词法:

1、词类:英语词类分十种:

名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange.

2、代词(pron.):主要用来代替名词。如:who, she, you, it .

3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange .

4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth.

5、动词(v.):表示动作或状态。如:am, is,are,have,see .

6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now, very,

here, often, quietly, slowly.

7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the.

8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind

语法分析报告

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实验名称:

年 月 日

1、 实验目的

1、为初等函数运算语言构造LL(1)语法分析器。

2、掌握LL(1)语法分析器的方法,加深对自上而下语法分析原理的理解。 3、掌握设计、编制并调试LL(1)语法分析程序的思想和方法。

2、实验内容

一、根据初等函数运算语言运算法则,将语法模式用上下文无关文法表达。 注意运算的优先性,避免产生二义性文法。 二、将上述文法改写为LL(1)文法。 三、根据LL(1)文法给出预测分析表。

四、根据预测分析表,给出解析LL(1)文法的递归下降子程序。

五、本语法分析程序的输入是实验一生成的记号流;本程序需定义语法树的数据结构;语法分析的输出是一棵语法树。

六、当输入存在语法错误时,需给出语法错误的提示,指出语法错误发生的位置和错误类型。

注:实验前,修改了词法分析,使其生成的记号流输出到一个文本文件a.txt中,本实验是从a.txt中读取记号流对其进行语法分析

2.1 上下文无关文法

S0?S?B| S?A;S|ε A?id=B

B?B+T|B-T|T T?T*F|T/F|F

F?E|sinE|cosE|tgE|ctgE|logE|log(E,E)|lgE|lnE|E^E E?(B)|-E|id|n

语法分析-自上而下分析

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编译原理 第四章 语法分析—自上而下分析

第四章 语法分析—自上而下分析

知识结构:

带回溯分析法 回溯

自上而下分析 面临的问题 左递归 问题的解决

语法分析- 求FIRST、FOLLOW集合的算法 自上而下分析 LL(1)分析法 证明LL(1)文法 构造LL(1)分析表

递归子程序的构造思想 递归子程序法 递归子程序的特点 递归子程序的设计

第一节 语法分析综述 一、语法分析的任务

按照语言即定的语法规则,对字符串形式的源程序进行语法检查,并识别出相应的语法成分。即语法结构是否符合语法规则。 二、语法分析器在编译程

英语语法+大学英语语法大全

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关于英语那些你不知道的事都在这里 http://m.meten.com/test/quwen.aspx?tid=16-73675-0 美联英语提供:大学英语语法大全

大学英语语法 学习提纲

一、词类、句子成分和构词法:

1、词类:英语词类分十种:

名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词(n.): 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange.

2、代词(pron.): 主要用来代替名词。如:who, she, you, it . 3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange . 4、数词(num.): 表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth.

5、动词(v.): 表示动作或状态。如:am, is,are,have,see .

6、副词(adv.): 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now, very, here, often, quietly, slowly.

北京学位英语试题语法分析(三)

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北京学位英语试题:语法分析(三)

第五节 非谓语动词

非谓语动词分三种,即:不定式,动名词和分词。下面分三部分进行介绍。

动词不定式

动词不定式有两种,一种是带to的不定式,一种是不带to的不定式。不带to的不定式和动词原形相同,但在大多数情况下不定式都是带to的。不定式可以在句中作谓语,主语,宾语,复合宾语,定语,状语以及表语等成分。

基本形式:

一般式 完成式 进行式

主动形式 (not) to make (not) to have made (not) to be making 被动形式 (not) to be made (not) to have been made 一、动词不定式的基本结构和用法

动词不定式是一种非谓语动词形式, 由不定式符号to加动词原形构成。

例:To talk to him is to talk to the wall. 和他讲话是对牛弹琴。 往年试题:

例(1)Good-bye , Mr. Wang. I’m pleased _____ you.

A. to meet B .meeting C. to have be

编译原理语法分析程序

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编 译 原 理 实 验 报 告

题目:对下面的文法对象,使用c语言构造它的预测分析程序;并任意给一算术表达式进行分析测试.

分析对象对象定义如下: 算术表达式 ? 项 | 算术表达式 + 项 | 算术表达式 - 项 项 ? 因式 | 项 * 因式 | 项 / 因式 因式 ? 变量 | (算术表达式) 变量 ? 字母 字母 ? A|B|C|D|E|F|G|H|I|J|K|L|M|N|O|P|Q|R|S|T|U|V|W|X|Y|Z

一、分析

语法分析部分我们我们采用ll(1)方法实现,采用ll(1)方法实现语法发分析要求文法满足以下要求:

一个文法能否用确定的自顶向下分析与文法中相同左部的每个产生式右部的开始符号集合有关,当有右部能=*=>ε时则与其左部非终结符的后跟符号集合也有关,此外在产生式中不存在左递归即经过压缩,无左递归,无回溯。它的基本思想是从左到右扫描源程序,同时从识别符号开始生成句子的最左推导,并只向前查看一个输入符号,便能唯一确定应选择的规则。

下面将确切地定义满足确定的自顶向下分析条件的文法即LL(1)文法及LL(1)文法的判别并介绍如何对非LL(1)文法进行等价变换问题,也就是消除一个文法