排水进水的题

1. 排水体制分几类? 说明各类优缺点? 选择排水体制的原则是什么?

排水体制一般分为分流制和合流制两种类型。

合流制排水时将生活污水、工业废水和雨水混合在同一个管渠内排除的系统。现在经常采用的是截留式合流制排水系统。其优点在于管线单一，总长度减小。缺点为：（1）截留干管管径大，埋深大；（2）提升泵站，污水厂规模较大；（3）水量水质不断变化，运行管理比较复杂。

分流制排水系统为将生活污水、工业废水和雨水分别在两个或两个以上各自独立的管渠内排除的系统。根据排除雨水方式的不同，又可分为完全分流制、不完全分流制和截流式分流制。分流制其优点是它可以分期建设和实施，一般在城市建设初期建造城市污水下水道，在城市建设达到一定规模后再建造雨水道，收集、处理和排放降水尤其是暴雨径流水。不足之处是初期雨水未经处理直接排放到水体中，对水体造成污染。目前比较好的是截流式分流制，有的叫混流制，虽成本高，但可以解决初期雨水未处理的问题。

2. 城市污水排水系统主要由哪几部分组成，各部分的用途是什么？

主要有5部分组成：

（1）室内污水管道系统及设备，其作用是收集生活污水，并将其排送到室外居住小区污水管道中。

（2）室外污水管道系统，分布在地面下的依靠重力流输送污水至泵站

1. 排水体制分几类? 说明各类优缺点? 选择排水体制的原则是什么?

排水体制一般分为分流制和合流制两种类型。

合流制排水时将生活污水、工业废水和雨水混合在同一个管渠内排除的系统。现在经常采用的是截留式合流制排水系统。其优点在于管线单一，总长度减小。缺点为：（1）截留干管管径大，埋深大；（2）提升泵站，污水厂规模较大；（3）水量水质不断变化，运行管理比较复杂。

分流制排水系统为将生活污水、工业废水和雨水分别在两个或两个以上各自独立的管渠内排除的系统。根据排除雨水方式的不同，又可分为完全分流制、不完全分流制和截流式分流制。分流制其优点是它可以分期建设和实施，一般在城市建设初期建造城市污水下水道，在城市建设达到一定规模后再建造雨水道，收集、处理和排放降水尤其是暴雨径流水。不足之处是初期雨水未经处理直接排放到水体中，对水体造成污染。目前比较好的是截流式分流制，有的叫混流制，虽成本高，但可以解决初期雨水未处理的问题。

2. 城市污水排水系统主要由哪几部分组成，各部分的用途是什么？

主要有5部分组成：

（1）室内污水管道系统及设备，其作用是收集生活污水，并将其排送到室外居住小区污水管道中。

（2）室外污水管道系统，分布在地面下的依靠重力流输送污水至泵站

1. 排水体制分几类? 说明各类优缺点? 选择排水体制的原则是什么?

排水体制一般分为分流制和合流制两种类型。

合流制排水时将生活污水、工业废水和雨水混合在同一个管渠内排除的系统。现在经常采用的是截留式合流制排水系统。其优点在于管线单一，总长度减小。缺点为：（1）截留干管管径大，埋深大；（2）提升泵站，污水厂规模较大；（3）水量水质不断变化，运行管理比较复杂。

分流制排水系统为将生活污水、工业废水和雨水分别在两个或两个以上各自独立的管渠内排除的系统。根据排除雨水方式的不同，又可分为完全分流制、不完全分流制和截流式分流制。分流制其优点是它可以分期建设和实施，一般在城市建设初期建造城市污水下水道，在城市建设达到一定规模后再建造雨水道，收集、处理和排放降水尤其是暴雨径流水。不足之处是初期雨水未经处理直接排放到水体中，对水体造成污染。目前比较好的是截流式分流制，有的叫混流制，虽成本高，但可以解决初期雨水未处理的问题。

2. 城市污水排水系统主要由哪几部分组成，各部分的用途是什么？

主要有5部分组成：

（1）室内污水管道系统及设备，其作用是收集生活污水，并将其排送到室外居住小区污水管道中。

（2）室外污水管道系统，分布在地面下的依靠重力流输送污水至泵站

《走进水浒》活动方案

一、活动目标

1．通读全书，了解小说的主要内容，明确小说的主题思想，即：《水浒传》它写了一批被逼梁山的英雄，并赞扬了这批敢于反抗的英雄好汉；选择小说中的自己喜欢的三四个人物，把握他们的性格特征；选择喜欢的人物，讲述他的一两个故事。

2．在初读此书的时候能了解水浒传中的人物、绰号及相关故事； 3．再次去读此书的时候，了解、选择内容；做比较完整的读后感；学习策划或选择主题并开展主题性探究学习活动；写阶段性学习小结。

4.精读自己喜欢的篇章，重点去研究自己感兴趣的人物，进行人物点评、设计人物名片。

5.在大家读完《水浒传》这部图书后，进一步了解《水浒传》的内容和写作手法，并阅读更多古典小说。

二、活动过程 1．开场白

主持人：《水浒传》是一部老少皆宜，雅俗皆爱的名片巨著。作为四大名著之一，他引人入胜的连环章节塑造了一百零八个英雄好汉，演绎着一百零八个与众不同的传奇故事。在文学史上首屈一指，一部伟大的著作，具有永恒的魅力，感动着不同时代的广大读者，这与作品人物性格的创造有密切联系。梁山好汉各个以正义和公理于一身，他们都在为同一个目标而奋斗，嫉恶如仇，除暴安良，保家卫国。在当时特殊的历史背景下，他们“仗义疏财归水泊，报仇雪恨

童年发生过许多趣事，虽然有些已经随着岁月模糊，但那一次我却记忆犹新。

记得那一次，表哥到我家来玩，我们一起折纸飞机比赛谁飞得远，我把飞机头折得尖尖的，而表哥却把飞机头折起来，我很奇怪问：你的飞机头怎么往里折呀，这样飞机头就不尖了，会飞慢的。”表哥告诉我：尖尖的飞机机头太轻了，虽然飞得很快，但是飞不远。头重一点的飞机会飞得更稳更远一些。”我听了表哥的话，心想，太棒了，我知道折纸飞机的秘诀了，我要把飞机头折得比表哥更重，我一定会让纸飞机飞得更远。于是我把飞机头向里折了五次，向前一飞，结果飞机飞了一会就掉了下来，还没尖头飞得远。我去问表哥：表哥，表哥，你骗我，我已经把机头往里折了五次了，可飞机还是飞不远，为什么啊？”表哥拿起我的纸飞机，拍作文拍我的肩膀说傻小子，你看机头被折了五次就太大太重了，飞机不是越重越好，而且这样飞机头太大了。”

我听了表哥的建议，心想：有没有能让纸飞机机头尖尖，又可以飞得远的方法呢？对了，纸碰到水就会变重，我把纸飞机头放在水里湿一下不就可以了吗。说动就动，我就把纸飞机头放在水里浸好了一会儿，直到湿得不能再湿了才把纸飞机拿起来。可是纸飞机拿起来的时候已经垂下来了，根本飞不起来。我又去

项目编

号 江西财经大学资源与环境管理学院

第二届大学生科技运动会

创新性实验计划项目申请表

项目名称： 改进水冲厕所水箱的用水问题 项目类别： 应用研究类 负 责 人： 年级专业：

联系电话： 电子邮件： 指导教师：

江西财经大学资源与环境管理学院 第二届大学生科技运动会组委会

二○○九年三月制

填 报 说 明

1、本表适用于向江西财经大学资源与环境管理学院第二届大学生科技运动会申报各类科研计划课题；

2、填表前，请先仔细阅读《江西财经大学学生科研基金暂行办法》；

3、项目类别分为基础研究类、应用研究类、创意策划模

拟类、实验制作类、科技发明类；申请编号学生不填，由第

二届大学生科技运动会组委会统一编号。

4、要如实、准确、认真填写申请书各项内容，申请书一律用计算机填写，统一用A4纸打印，A3纸双面复印，中缝装订。本申请书一式三份。

5、课题组指导老师不超过2人，课题成员不超过6人。

1

项目名称 申请经费 姓名 申请团队情况 姓指导 名

篇一：蓝牙耳机的正确保养方法

有很多的朋友买了蓝牙耳机但是对蓝牙耳机正确的使用方法还有点模糊，其实正确的使用蓝牙耳机不仅能能使蓝牙耳机发挥最大的性能，而且可以让我们的蓝牙耳机用的时间更长久，那么怎样才能正确的使用蓝牙耳机呢？下面小编就给大家介绍一下蓝牙耳机的正确保养方法。

和其他电器一样，蓝牙耳机也是需要保养的，保养的好我们用的时间就长些，不好的话蓝牙耳机的使用寿命会大大缩短的，不管什么东西都是这样的。QCY蓝牙耳机虽然很好保养，但是一些细节还是要注意的。

首先就是把我们的蓝牙耳机放在口袋的时候，要把电源键给关上，它不会像我们的手机那样可以锁屏，如果不关掉的话放在兜里可能按到别的按键。 不要放在潮湿的地方，时间一长里面的电路板很快容易老化松动，导致蓝牙耳机的接触不好，影响我们的通话。

不能使用溶解性强的液体擦拭蓝牙耳机，容易弄花蓝牙耳机的外壳。 还有就是蓝牙耳机的存放温度不要过高或者过低，不然会严重减少耳机的使用寿命，一般的蓝牙耳机存放温度在零下十度或者零上六十度左右，不要超过这个温度值。

不让耳机接触锋利的东西，会造成不同程度的损坏。

不要拆卸耳机，不要放在强光或者灰尘多的地方。

如果长时间不用要放在干燥的地方，超过一个月要及时给蓝牙耳机充电，这样能保证

项目编

号 江西财经大学资源与环境管理学院

第二届大学生科技运动会

创新性实验计划项目申请表

项目名称： 改进水冲厕所水箱的用水问题 项目类别： 应用研究类 负 责 人： 年级专业：

联系电话： 电子邮件： 指导教师：

江西财经大学资源与环境管理学院 第二届大学生科技运动会组委会

二○○九年三月制

填 报 说 明

1、本表适用于向江西财经大学资源与环境管理学院第二届大学生科技运动会申报各类科研计划课题；

2、填表前，请先仔细阅读《江西财经大学学生科研基金暂行办法》；

3、项目类别分为基础研究类、应用研究类、创意策划模

拟类、实验制作类、科技发明类；申请编号学生不填，由第

二届大学生科技运动会组委会统一编号。

4、要如实、准确、认真填写申请书各项内容，申请书一律用计算机填写，统一用A4纸打印，A3纸双面复印，中缝装订。本申请书一式三份。

5、课题组指导老师不超过2人，课题成员不超过6人。

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项目名称 申请经费 姓名 申请团队情况 姓指导 名

教育教学案例

《走进水果世界》案例分析

晋师附小 韩静莉

案例背景

“走进水果世界”这一主题的确定，完全来自学生的生活。正值炎炎夏季，同学们都带了许多水果，中午在教室里吃。两位同学却因“梨”和“苹果”谁的维生素C含量高而发生了争执，请来老师评理，老师请同学们通过查找资料来帮助两位同学化解心中的疑团。后来在班里进行了一个小小的调查，有83.3%的人选择以水果为主题的综合实践活动。的确，水果是人们喜爱的一种食品，它不仅给我们人体补充许多营养素，而且还能给我们补充许多微量元素。水果里的奥妙有不少呢。于是，以此为契机，确立了“走进水果世界”这个主题。

案例主题

同学们在生活中选定了课题，明确了研究的方向，于是我们确定了本次主题活动的目标：

1.通过开展“走进水果世界”的综合实践活动，激发学生研究水果的兴趣。 2.培养学生收集、整理资料及分析、使用资料

3.发展学生的问题意识、探究能力和创新精神，获得参与实践的积极体验和丰富经验

4.通过创意水果拼盘制作，对学生进行艺术的熏陶，培养动手实践的能力和创新能力，使学生获得美的享受。

5.学生在市场调查、小组

小学科学说课稿

把液体倒进水里

尊敬的各位评委老师，大家好：

我是。。。今天我说课的题目是《把液体倒进水里》。我将从教学分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学过程和板书设计六个方面展开。

一、首先进行教学分析：本课是苏教版小学科学三年级第三单元第4课的内容，是安排在认识液体的基础上，它主要分为三个部分：一是认识液体在水中的沉浮；二是观察热水在冷水中怎样流动；三是液体与水混合后体积和重量的变化。

二、其次进行学情分析：三年级的学生对于本课内容有一定的了解，但认识比较片面甚至是错误的，不能建立科学的概念，本节课就是要通过引导学生经历科学探究，将初始的认识逐步提升为科学的认知。他们在学习 本课之前对科学已有初步的认识，掌握了许多科学知识和方法，探究能力、感情态度价值观也有一定的发展，对科学学习有浓厚的兴趣，学生喜欢探究，敢于在活动中提出问题，并发表自己的观点。但是学生的思维逻辑性不强，考虑问题不够深入；另外学生的实验操作能力有待提高，而且在他们已有的知识系统中还没有建立起液体也有沉浮的科学概念，而这些也是我们本课时要解决的目标之一。

三、基于以上分析，我将教学目标确定如下：

1、核心的知识概念目标是让学生知道知道液体在水中也有沉浮现象、知道热