语言学导论期末考试

一、选择（20个） 二、判断（10~20个） 三、填空（5分）

四、词语解释（3个，各5分）

五、简答（2个，各10分；其中一个是语用学） 六、句子分析（4个）

IC analysis 是倒着的树形图

Chomsky 是有S, NP,VP…与其中的树形图。

1. Phonetics & Language Introduction:

1. There is no logical connection between meaning and sounds. A dog might be a pig if only the first person or group of persons had used it for a pig. This is ______one of the design features of language.

A. duality B. arbitrariness C. productivity D. displacement

2. Language is a system of two sets of structures, one of sounds and the other of me

I．Decide whether the following statements are True (T) or False (F). (10 points, 1

point each)

1. Articulatory Phonetics studies the physical properties of speech sounds. 2. Adjectives belong to open class words.

3. John Austin made the distinction between a constative and a performative. 4. What essentially distinguishes semantics and pragmatics is whether in the study of

meaning the context of use is considered. 5. English is a typical intonation language.

6. Phones in complementary distribution should be assi

《逻辑学导论》期末考试（20）

一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）

1萨伊姆·佩雷尔曼是（）的著名逻辑学家、法哲学家。1.0 分

A、俄罗斯 B、德国 C、比利时 D、瑞士 我的答案：C

2不相干结论谬误的情形不包括（）。1.0 分

A、法庭悖论 B、转移论题 C、偷换论题 D、稻草人谬误 我的答案：A

3一阶逻辑即是指（）。1.0 分

A、概率逻辑 B、数值逻辑 C、图式逻辑 D、谓词逻辑 我的答案：D

4违背规则“所有前提都必须是真的”的谬误包括（）。1.0 分

A、不一致谬误 B、前提虚假谬误 C、预期理由谬误 D、以上都对 我的答案：D

5（）是指前提或结论中至少有一个条件命题的论证。1.0 分

A、前提论证 B、结论论证

C、条件论证 D、命题论证 我的答案：C

6在具体进行例示时，必须注意不要混合使用或用完证明中有用的（）。 1.0 分

A、字母 B、数字 C、联词 D、量词 我的答案：A

7再归纳逻辑中，所有前提真而结论（）。1.0 分

A、可能真 B、必然真 C、必然假 D、以上都不对 我的答案：A

8非形式逻辑标准的一个论证是好的需满足的条件是（）。A、所有前提均可接受 B、前提与结论相关

C、前提对结论提供了足够

社会语言学导论考试重点

社会语言学的研究对象

（一）定义和解释

社会语言学（sociolinguistics）是联系社会各种因素对语言进行的研究，探讨语言在社会环境中的变化、功能及其使用的一般规律。

概括来说对语言的研究大致有四个角度：内部研究、外部研究、比较研究、应用研究。 社会语言学属于对语言的外部研究，但并不是纯粹的外部研究。

（二）研究对象的不同界定

1.布莱特（美国）1964

（1）说话人的身份；

（2）听话人的身份；

（3）言语事件的社会环境；

（4）社会方言的分析；

（5）言语行为的社会评价；

（6）语言变异的程度；

（7）社会语言学的实际应用。

2.韩礼德 （英国）

（1）语言宏观社会学、语言人口统计学；

（2）双语、多语、多方言研究；

（3）语言规范、语言发展和规范化；

（4）语言混合；

（5）社会方言；

（6）社会语言学和教学；

（7）言语的人种史、语言环境；

（8）语域和言语能力；

（9）语言变化的社会因素；

（10）语言和社会化及其传播；

（11）社会语言学的方法；

（12）语言体系的功能理论；

（13）语言相对性；

（14）话语理论；

（15）人种方法论的语言学。

3.祝畹瑾《社会语言学概论》 （1992）

总的来说，社会语言学研究的对象主要包括五个方面：

（1）一个国家或地区的

Chapter 1 Introduction (1) about language

1. A generally accepted definition:

Language is a system of arbitrary vocal symbols used for human communication. Language must be a system. Language is arbitrary. Language is symbolic.

Language is primarily vocal. Language is human-specific.

许国璋先生对‘语言’的定义做了如下概括: 语言是人类特有的一种符号系统,

当它作用于人与人的关系的时候,它是表达相互反应的中介; 当它作用于人与客观世界的关系的时候,它是认知事物的工具; 当它作用于文化的时候,它是文化的载体和容器。

design features of human languages: arbitrariness creativity duality of structure displacement

I. Directions: Read each of the following statements carefully. Decide

which one of the four choices best completes the statement and put the

letter A, B, C or D in the brackets. (2.5%×10=25%)

1、As modern linguistics aims to describe and analyze the language people actually use, and not to lay down rules for \ it is said to be ___. A、 prescriptive B、 sociolinguistic C、 descriptive D、 psycholinguistic

2、Of all the speech organs, the ___ is/are the most flexible. A、 mouth B、 lips C、 tongue D、 vocal cord

1.D//2.C//4.c//6.D

7.D//9.D//10.D//12.A//13.D//15.A

17.B//19.B//22.C

30.B//29.C//28.D//27.D

1.否2.1

7.否9.否11.是12.2//13.否14.2//15.是16.是17.2//18.是19.2//20.是

物流学导论期末重点

第一章

1，理解流通，物流，商流与信息流，资金流及其关系？

答：流通是联结生产与消费的纽带，流通的经济职能主要是解决生产者与消费者之间的三大间隔:生产者和消费者的社会间隔、生产地点与消费地点的空间间隔、生产时间与消费时间的时间间隔；物流是消除空间间隔和时间间隔即实现商品的物理性转移；商流是消除社会间隔即实现商品所有权（用等价货币取得）的转移；在商流、物流、资金流发生的过程前、过程中和过程后伴随着信息流的发生，它从属于商流和物流，信息流解决的是物流与商流、资金流之间的信息传递；在商品所有权更迭的交易过程中会产生资金流，可认为它从属于商流，资金流解决的是商品价值的具体实现；流通实际上是由商流和物流组成的。商流解决物品所有权的更迭问题（产成品从生产者所有转变为用户所有）；物流解决物品从生产地转移到使用地问题，以实现其使用价值。商流、物流、资金流、信息流相互交织，纵横交错， “四流”一体化已成为现代物流发展的大趋势。 2..什么是商物分离？

流通中的两个组成部分商业流通和实物流通各自按照自己的规律和渠道独立运动。这就是“商物分离”。商物分离是将物流设施以及有关的物流功能独立出来。设置物流节点集中处理若干商品物流业务，以降低物流成

A-bar movement（A-棒儿移位） 306 Ablaut（元音交替） 164

Abney, S.（人名，阿伯尼） 360 accent (see phrasal stress)（重读） accusative case （宾格）248, 251, 265–6, 356, 360–1

accusative possessors in Child English（儿童英语中宾格性领属者）359–61 accusative subjects（儿童英语中宾格性主语） in Child English355–8

in infinitive clauses（非定式小句） 251 acquired language disorders（获得性语言错乱） 13, 213

acquisition of language（语言的获得） (see also developmental linguistics（发展语言学）) 408

acrolect（上层方言） 234 activation in psycholinguistics（心理语言学中的激活作用） 202, 209

active articulator（主动性发音器官） 31 active v

1 .An Introduction to Linguistics and language

1. What is Linguistics?

Linguistics is the scientific study of language. It endeavors to answer the question--what is language and how is represented in the mind? Linguists focus on describing and explaining language and are not concerned with the prescriptive rules of the language. 2. Basic criteria for doing Linguistics

?1. Objectivity ?2. Explicitness ?3. Rigorousness ?4. Adequacy 3. The Scope of Linguistics(1)

? General Linguistics: the study of language as a whole ? Phone