四年级数学下册1-4单元测试卷

冀教版四年级数学下册电子教案 数学 授课时间： 年 月 日 教 学 课 题 教 学 目 标 教 学 重 点 教 学 难 点 观察物体 第一课时 1．结合具体情境，经历从不同方向观察由两个实物组成的物体的过程。 2．能够辨认从不同方向观察由两个实物组成的物体所看到的图形。 3．感受实物与图形之间的联系，发展学生初步的空间观念. 对于一般物体，能分辨出从不同方向看到的不同的画面。 培养学生的空间想向力。 教 学 过 程 一、创设情境 师生谈话，交流春节期间有趣的、和教学有关的事情。 二、观察实物 1．让学生看书观察情境图，交流从图中看到了什么。让学生在老师的启发下，了解图中的所有信息。 2．启发学生认真观察情境图，并想像四个小动物从不同方向回家分别会看到什么？给学生充分的表达不同意见的机会。教师进行启发性引导。 3．让学生观察教材中的四幅图，提出“判断这四幅图分别是谁看到的？说一说你是怎样判断的？”要求，让学生

冀教版四年级数学下册电子教案 数学 授课时间： 年 月 日 教 学 课 题 教 学 目 标 教 学 重 点 教 学 难 点 观察物体 第一课时 1．结合具体情境，经历从不同方向观察由两个实物组成的物体的过程。 2．能够辨认从不同方向观察由两个实物组成的物体所看到的图形。 3．感受实物与图形之间的联系，发展学生初步的空间观念. 对于一般物体，能分辨出从不同方向看到的不同的画面。 培养学生的空间想向力。 教 学 过 程 一、创设情境 师生谈话，交流春节期间有趣的、和教学有关的事情。 二、观察实物 1．让学生看书观察情境图，交流从图中看到了什么。让学生在老师的启发下，了解图中的所有信息。 2．启发学生认真观察情境图，并想像四个小动物从不同方向回家分别会看到什么？给学生充分的表达不同意见的机会。教师进行启发性引导。 3．让学生观察教材中的四幅图，提出“判断这四幅图分别是谁看到的？说一说你是怎样判断的？”要求，让学生

?人教版四年级数学下册单元测试卷

??（学完三、四单元用）

??一、填空。（28分，1空1分）

?1、有一个数十位上是3，百分位上是7，个位和十分位上都是0，这个数写作（ ），读??作（ ）。

??2、0.5里面有（ ）1

10 个 0.48里面有( )个0.01

?_ ?3、3.19里面的9表示( )个( ),0.93里面的9表示( )个( ) __?4、在○里填上“＞”“＜”或“=”。

__? 5.08○5.8 7.040○7.04 2.34○2.43 0.2千米○200米

__?__线：?5、把3.6缩小到它的（ ）

（ ）

是0.36，把6.44的小数点向右移动两位是（ ）。

号?学?6、45×（20×39）＝（45×20）×39 ? ?这是应用了（ ）律。

?7、用简便方法计算376＋592＋24，要先算（ ），这样计算是根据（ ）律。 __?8、根据运算定律，在□里填上适当的数。 ___?（1）a+（30+8）＝（□+□）+8 __?__?（2）□十82＝□十18 ：

第3单元测试卷

考试时间:80分钟满分:100分

卷面(3分)。我能做到书写端正，卷面整洁。

知识技能(71分)

一?我会填。(每空1分，共18分)

1.用简便方法计算128+349+72，可以根据( )，先算( )。

2.25×368×4= ×(25×)，应用了( )和( )。

3.(80+8)×25= ×+ ×，应用了( )。

4.487-24-31-45=487-( + +45)，应用了( )。

5.7200÷8÷9=7200÷( ×)，应用了( )。

6.(2019·湖北武汉东湖高新区)用计算器计算“125×39”时，发现按键“3”坏了，如果还是用这个计算器，你会怎样计算呢?请写出算式( )。

二?我会判。(对的画“√”，错的画“?”)(5分)

1.32×(7×3)=32×7+32×3 ( )

2.a-b-c=a-(b-c) ( )

3.25×16×125=(25×2)×(8×125) ( )

4.420÷35=420÷7×5 ( )

5.201×37=200×37+1 ( )

三?我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(5分)

1.37×25×4=37×(25×4)运用了( )。

A.乘法交换律

B.乘法结合律

C.乘法分配律

2.下面算式中错误的是( )。

A.1889-

苏教版四年级数学下册第

三、四单元测试卷

班级： 姓名： 总分：

一、填空（每空1分，共8分） 1、 263的14倍是（ ），28×500的积的末尾有（ ）个0

2、笔记本每本8元，可以写成（ ）

3、甲数×乙数=800，如果甲数乘2，乙数不变，那么积是（ ）。

4、计算器上的OFF是（ ）键，ＯＮ是（ ）键。

5、在计算1000-5×198时，应先算（ ）法，再算（ )法。

二、选择（每题3分，共12分）

1、一个乘数不变，另一个乘数乘40，积（ ）。

A.不变 B.乘40 C.除以40

2、计算160×50时，可以先算16×5，再在积的后面添上（ ）个0。

A 2 B 3 C 4

3、一道题计算完成后，只需要按（ ）键，就可以进行另一道题的计算了。A、CE B、AC C、OFF

4、用计算器计算648÷36时，当按下第二个“6”以后，屏幕上显示的是（ )

A、6

四年级数学下册第二单元测试卷

姓名

一、选择题。(选择正确答案的序号填入括号内)(每题2分,共10分) 1、个、十、百、千、万是( )。 A.数位名称 B.计数单位 C.计数法 2、下列各数只读一个零的是( )。A.6041607 B.250001200031 C.9100200 3、10个一万是( ) A.十万 B.一万 C.一百万 4、下面各句中,画线的数是近似数的是( )。

A.四(3)班有52名学生 B.小红身高约130厘米 C.学校图书馆有图书12658册

5、在1和2中间加上( )个0,这个数读作:十亿零二。 A.9 B.8 C.7 二、判断题。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分) 1、从个位起第八位是亿位。……………………………………… （ ） 2、500123>50万………………………………………………………（ ） 3、用5、8、1、2、0写成一个最小的五位数是12580。…………（ ） 4、2406230中的“6”表示6个万。……………………………… （ ） 5、894638000

四年级语文下册第一单元测试卷 姓名： 评分：

一、给带点字选择正确的读音，用“√”表示。

饮．（yǐn yìn）马 散．（sàn sǎn）步 重．（ch?ng zh?ng）叠 系．（xì jì）绳子 调．（diào tiáo）子 转．（zhuǎn zhuàn）盘 二、读拼音，写词语。

lu? tu? pān dēng bēn chí wān yán píng zhàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mián yán wú xiá jǐn duàn lián mián bù duàn ( ) ( ) ( ) ( ) fēng luán xi?ng wěi qí fēng lu? lia tún bù (

苏教版四年级数学下册

第四单元测试卷

一、我会填。(3题4分，其余每空1分，共22分)

1．计算器上的ON键是( )，OFF键是( )，AC键是( )，

“＋”“－”“×”“÷”键分别是( )。 2．用计算器计算。

×46 ――→÷23 ――→×135 ――→÷45 (1)870――→

8436 ――→×13 －8941 ――→÷500 (2)9893－――→――→÷40 ――→×156 ――→÷39 ――→－100 (3)2040――→

3．用计算器计算327＋567时，应依次按( )，

结果是( )。

4．75＋76＋77＋78＋…＋97＋98的和是( )。

5．小马虎用计算器计算345× 时，将×键按成了＋键，算出的结

果是362，正确的结果应该是( )。 二、我会选。(每题3分，共12分)

1．用计算器计算750＋240÷8时，先按240，再按÷，接着按8，

当按完8后，屏幕上会显示( )。 A．8

B．240

C．30

2．用计算器计算325－13×17时，如果根据运算顺序分步操作，应先

输入数据( )。 A．325

B．13

1/

苏教版四年级数学下册

第五单元测试卷

一、我会填。(每空2分，共28分)

1．桃树和梨树一共有425棵，梨树比桃树多75棵。梨树有( )

棵，桃树有( )棵。

2．甲乙两人的邮票数同样多，如果甲给乙18张后，甲比乙少( )张。 3．小华和小芳一共有邮票96枚，小华的邮票数是小芳的2倍。小华

有邮票( )枚，小芳有邮票( )枚。

4．长方形的长是15米，宽是13米，如果宽减少8米，那么面积减

少( )平方米；如果宽增加3米，那么面积增加( )平方米。

5．王芳有一张宽是20厘米的长方形彩纸，她从这张彩纸上裁下一个

最大的正方形做小旗，剩下的彩纸的面积是240平方厘米。原来彩纸的面积是( )平方厘米。

6．如图，大长方形的长是( )米，宽是( )米，它的面积是( )

平方米。面积减少了12平方米后，阴影部分的小长方形的宽是( )米，长是( )米，面积是( )平方米。

二、我会选。(每题3分，共12分)

1/ 6

1．一个长方形的长减少6厘米，面积就减少18平方厘米，这个长方

形的宽是( )厘米。 A．3

B．2

C．4

2．一个长方形的宽增加4厘米，就变成了一个正方形

四年级数学单元检测试题

一、填空

1、用字母表示加法交换律（ ），乘法分配律（ ）。 2、甲汽车每小时行a千米，比乙汽车每小时少行20千米。5a表示（ ），a+20表示（ ） 3（a+20）表示（ ）

3、丁丁今年a岁，妈妈今年b岁，10年后妈妈比丁丁大（ ）岁。 4、一本书有400页，已经看了7天，每天看a页，看了（ ）页，还剩（ ）

5、长方形的长x厘米，宽2厘米，长方形的周长是（ ）厘米，长方形的面积是（ ）平方厘米。

6、开机键是（ ），关机键是（ ），键＋－×÷是（ ）。 7、为使贫困山区的家庭温暖过冬，一辆卡车往哪里运送御寒物资，每次运15吨，运了n次，共运（ ）吨。当n=6时，这辆卡车共运（ ）吨。 8、x＋x可以简写成（ ），x×x可以简写成（ ）；3个a连加是（ ），比a多3的数是（ ）

9、五年级有男生140人，女生比男生多x 人，女生有