日语n2听力词汇

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日语N2听力考前冲刺模拟试题 原文及答案

标签:文库时间:2025-03-16
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、男の人と女の人が会社で話をしています。男の人はどうして頭が痛いのですか? 男の人:あーあー、頭が痛い。

女の人:ううん、そういえば、顔色も悪いし、最近仕事しすぎてるんじゃ ない?

男の人:いや、いつものことだし、仕事に負けるもんか。

女の人:あ、わかったわ。きっと、かぜだ。ほら、昨日寒かったから。 男の人:違う。 女の人:じゃ、何?

男の人:昨日、みんなと野球やって。 女の人:野球?

男の人:ううん、その後で飲み会があってさ。 女の人:あ、飲んだんだ!

男の人はどうして頭が痛いのですか? 1.かぜをひいたからです。 2.仕事をしすぎたからです。 3.スポーツをしすぎたからです。 4.お酒を飲んだからです。

正しい答え:4

2.1、会社で、男の人と女の人が話をしています。男の人はこれからどうしますか。

男:ちょっと頭が痛いんだけど、何か薬をもってないかな。 女:大丈夫?家に帰った方がいいんじゃない?

男:うん、でも、まだ仕事が残っているから。レポートを終わらせなくちゃ ならないし、会議の準備もしなくちゃならないから。

女:大変ね。これ、いつも私が使っているお薬よ。よかったら、どうぞ。 男:あ、ありがとう。 女:じゃ、お先に。

日语N2词汇大全

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日语N2级核心词汇必备—形容词

ありがたい·有難い 难得的,值得感谢的,真高兴的 あかい·赤い 红色的,左翼的,共产主义的

あさい·浅い 浅的,事物的程度等小的,色淡的,浅薄的,肤浅的 あつい· 1熱い 烫的,体温高的,火热的; 2厚い 厚的,热情的; 3暑い 天气热的,暑热的

あまい·甘い 甜的,淡的,松的,不严格的令人感到高兴的,随便,散漫

あらい·1 荒い 动作激烈的,粗暴的,暴烈的 2 粗い 粗的,大的,间隔大的,粗糙的,不仔细的

ひくい·低い 低的,矮的,凹下的,低贱的,音量小的 ひどい·酷い 残酷的,无情的,严重的,恶劣的 ふかい·深い 深的,密度大的,深长的,浓厚的

ふとい·太い 粗的,粗大的,肥胖的,声音低而洪亮的,大胆 ほそい·細い 细的,纤细的,瘦的,分量少的,心细的,敏感的

まずい·不味い 味道不好的,难吃的,拙劣的,不合适的 まるい·丸い 圆形的,球形的,圆滑的,圆满的,肥胖丰满的 ゆるい·緩い 缓慢的,宽松的,和缓的,稀薄的,有富余的, わかい·若い 年轻的,幼稚的,年纪小的,有朝气的 わるい·悪い 坏的,不好的,不吉利的,感觉不好的,有病的

うまい·1 旨い、甘い 好吃的

2010年7月N2听力原文

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2级往年的真题

問題一 課題理解

1番

大学で、男の人と女の人が話しています。女の人はこの後、何をしますか。

男:青木さん、何見てる。

女:ああ、これ、アパートの情報が載ってる雑誌。今、アパートを探してるんだ。そういえば、山田君って、最近引っ越したんだよね。どうやっていい部屋探したの。

男:そうだなあ、もちろん不動産屋にも行ったんだけど。不動産屋に行く前に、家賃とか、日当たりとか、気になる条件をノートに書き出して、整理してみたよ。

女:それは一忚やったんだけどね。

男:そうなんだ。後、住みたい町に実際行ってみるといいよ。運がよければ、歩いているうちによさそうなアパートが見つかるかもしれないし。住みたい町はもう決まってるの。

女:うん、一忚候補あるの。今日はもう授業ないし、これからちょっと行ってみよう。

女の人はこの後、何をしますか。 答え:4

2番

女の人が友達と話しています。女の人は地震に備えて、何をしておけばいいですか。

女:この間の地震、かなり揺れて怖かったね。地震が来た時のために、何かしてなくちゃって思ってるんだけど、実際にどういうことをすればいいのかな。

男:やっぱり怖いのは家具が倒れることだから、本棚とか、背の高い家具があったら、壁に固定したほう

日语N3听力词汇加必备词汇集选 - 图文

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三级听力词汇

1、发型特点 シャツ(衬衫) 座る 部長 髪が長い ズボン(西裤) 寝る 課長 髪が短い 靴 横になる 11、家属、亲属 髪の毛が多い 靴下 8、活动状态 おじいさん 髪の毛が少ない 帽子 まっすぐ(笔直) おばあさん 髪の毛が少薄い 手袋 曲がる お父さん 髪の毛が黒い かばん(包) そのまま(就那样お母さん 髪の毛が白い 5、穿着打扮 别动) おじさん 2、长相、外貌 服を着る 1列、2列、3おばさん 顔が丸い 背広などを着る 列…… 兄 顔が長い スカートなどをは(1排、2排、3排) 姉 目が大きい く 9、活动位置 弟 目が小さい (穿裙子) 前?後?横?縦?上?妹 目が細い ズボンをはく 下?左側?右側?12、动物 足が長い (穿裤子) 左手?右手?左足?犬(猫)が走る 足が短い 帽子をかぷる 右足 魚が泳ぐ 背が高い (戴帽子) 10、职业、身份 鳥が飛ぶ 背が低い ネクタイをしめる医者 鳥が鳴く 太っている /する 看護婦 虫がなく 痩せている (系领带) 警察 13、线条、图案 体が細い スカートをする 警官 仮名 体が大きい (围围巾) おまわりさん(巡平仮名 指が細い 手袋(指輪)をは警) 片仮名 3、年龄

网络日语N1听力常用词汇(来自网络收集)

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日语N1

日语一级听力词汇收集(1)

常考词汇:

一、人物(人)

平凡 平凡,普通,一般

あふれる 溢出,漾出,充满,洋溢

温厚 温厚,敦厚三

目立つ 显眼,引人注目,显著

頑固 顽固,固执,(疾病)难治

無口 寡言,不爱说话,言语少(的人)

几帳面 规规矩矩,一丝不苟,丁是丁,卯是卯

生真面目 非常认真,一本正经,实心眼,过于耿直,死心眼

てきぱき 爽利,利落,麻利

がっしり (身体)健壮,壮实;(构造,装配)坚固,牢固,结实;严密,紧密,紧紧地 下半身 下半身

上半身 上半身

にっこり 微笑,嫣然一笑

そそっかしい 冒失,轻率,慌张

のんき 安闲,无忧无虑,逍遥自在;从容不迫,不慌不忙,慢性子;满不在乎,漫不经心,粗心大意

愛想がいい 和蔼可亲,会应酬

愛想がよくない 不招人喜欢,讨人嫌

臆病 胆小,胆怯,怯懦

陰気 阴暗,阴沉;阴郁,忧郁,郁闷

おっかない 可怕

おどおど 发怯,胆怯,提心吊胆,恐惧不安

活発 活泼,活跃

貫禄 威严,尊严

きらびやか 灿烂,华丽,灿烂夺目

社交的 社交的,善交际的

そっけない

日语N2考试经验

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日语N2考试经验:满分不是难事

2011年7月的N2居然以满分通过,老实说刚查到成绩的时候非常惊讶,有点不相信自己的眼睛,以至于在沪江的快速查分通道和官网上都分别查了好几遍看了好几遍才敢确定……但同时又很兴奋开心!!居然可以满分什么的~不过说实话,其实刚考完试出考场后脑

袋中就闪过“说不定可以满分呢!”这种想法…结果真的是,真的很开心。

关于这次N2考试,我个人觉得难度不大。尤其是词汇和语法,词汇出的都是自己会的;而语法也很活,不是书上那种死死的感觉,感觉看多了日剧动漫什么的应该都能做好。至于阅读,没有太大难度,基本上答案都能在文章中找到,但也要注意上下文的链接,找出关键字词什么的。最后是听力,因为听力是我的强项,所以我个人觉得挺容易的。语速也很慢,特别是刚开始两道大题…但是也有需要注意、留心的地方,例如即时问答那道大题,这道题很容易纠结,也很需要集中精神去听,不然走神一下或思考太多过了就欲哭无泪了…… 下面分部分来说一下我的一些心得吧。

首先是听力。我想说,听力听多了听好了培养出语感了,语法阅读什么的基本上都可以搞定了,当然这只是我个人的情况…因为本人喜欢动漫呀ACG呀游戏什么的,听得多接触得多了就慢慢有水平了。不过其实以上这

日语N2整理副词

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1.まさに 正好、即将、应该 2.すべて 全部 3.もっと 更

4.なお 用于对前句的所述的内容的补充说明。又、还有 5.さすか 就连……都、不愧、毕竟 6.かわりに 替代 7.うえに 而且

8.わりに 比较、意外地 かわりに 替代

その代わり(に)另一方面、但是

例えば この本に確かによい本だ、その代わりに 値段も高い。这本书确实好但是,价格也贵。 木を抜いて、その代わりに 花を植える。拔掉树种花。

(程度、量词、名词等)AわりはB﹦C 由A理所当然的推出C与B相反的意思。……却……

(程度、量词、名词等具体的数值)AにしてB﹦C 由A理所当然的推出C与B相反的意思。……却…… 例えば 王さんは欧米人にしては背が低いです。小王是欧美人身高却不高。

この料理ははじめて作ったにしては うまくできた。这个菜虽然是第一做却很好吃。 年のわりは体が小さい。这样年龄身材却很小。 10歳にしては体が小さい。10岁了身材却很小。 9.さっぽり 全然

10.しっがり 坚固、健壮

11.ペンを取る 执笔、写信、投稿 12.ペンを取る 投笔、停笔 13.ペンをおく 搁笔

14.やりとり 来往 手紙をやりとり 信件来往

2014年12月日语N2

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2014.12 N2真题 词汇 問題1

1. この店は、今月に入って、客数が極端に減ったらしい。 ? きょたん ? きょてん ? きょくたん ? きょくてん 2. 食事が済んだら、食器はここに戻してください。 ? かえして ? のこして ? わたして ? もどして 3. この効果はどのくらい継続するのだろう。

? じぞく ? けいぞく ? じそく ? けいそく 4. これらの経費は除いて計算してください。

? のぞいて ? はぶいて ? ぬいて ? ひいて 5. A国とB国の間で盛んに貿易が行われている。

? もうえき ? ぼうえき ? もうい ? ぼうい 問題2

6. くわしいことは、あとで担当の先生に聞いてください。 ? 許しい ? 詳しい ? 討しい ? 評しい 7. 兄は学費のえんじょを受けて大学に通いました。 ? 補助 ? 援財 ? 補財 ? 援助 8. 物を入れすぎて袋がやぶれてしまった。

? 被れて ? 割れて ? 破れ

第6单元 N2日语

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~際は/~際には

“在?的时候”“借?的时机”

外出する際は、必ずしもかぎをかけるようにしてください。 お近くにお越しの際には、ぜひ我が家にお寄りください。

语气比「とき」更书面化

~最中に/~最中だ さいちゅう 表示某个动作正在进行“正在?”

電話している最中に、だれかが玄関に来た。02

今は食事の最中だから、タバコは遠慮したほうがいいですよ。

~ざるを得ない “不得不?”

二回も同じ間違いをするとは、注意が足りなかったといわざるを得ない06 日本で生活をするのなら、漢字を覚えざるを得ない。

~次第/次第だ/次第で

動ます形+次第

前项一般是表示事情的自然经过或实际情况,后项是由意识的,积极的行为。由于后项是即将要做的事情,所以不能用过去时。

検査の結果がわかり次第、ご連絡いたします。08

参加者の名前がわかり次第、教えていただけませんか。05

~次第だ/~次第で 表示原委,情况

先日お伝えした日程に誤りがありましたので、今回改めてご連絡を差し上げた次第です。09

以上のような次第で、来週の社員旅行は延期にさせていただきます。

解释事情发展至此的原委和经过,属于书面语。

名+次第だ/次第では

表示根据,“取决于?”“要看

N2日语阅读练习带答案

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① どうだみえないだろうわがはいは、ついに自分をゴシゴシと消してしまうことに成功したおだ!」と声の正体は「消しゴム博士という科学者である。

この博士は、トンポみたいにヒョロヒョロとした(1)ァ「サンだが、頭がいい。消えてしまった博士は、どうしてもとのとおりに見えるようになるか、というと不思議な鉛筆」でチョイチョイと鼻の頭をなでると、たちどころに(2)姿があらわれるのである。この鉛筆も博士が発明した。いま、鼻の頭を鉛筆でなでると言ったが、ほんとうは鼻の絵を描くようにしなければならない。消えている自分の顔を描くと姿が現れる、というわけである。

さて、ここに「怪人ゴム男」と言うのがいる。こいつは悪いやつで、博士の消しゴムをうばって自分の姿を消し、あらゆる悪事をしようと思っているのである。

しかし、いくらヒョロヒョロしていても、博士は(3)油断をしない。この不思議な消しゴムは、博士が苦心して作ったもので、普通の消しゴムとはぜんぜん違う。

では、ふつうの消しゴムとは、(4)なんであるか——ゴムはアマゾン川のあたりに生えている「ゴムノキ」から出来るものだが、1770年、イギリスの化学者が鉛筆で書いたものが、ゴムできえるのを発見した。