环境工程实验指导书杨俊2018版pdf

实验一 光学显微镜的操作及细菌形态观察

1.1 实验目的

(1) 掌握光学显微镜的结构、原理，学习显微镜的操作方法和保养。 (2) 观察几种典型细菌的形态与构造，学会绘制微生物图。

1.2 实验器材

显微镜、二甲苯、香柏油、载玻片、盖玻片、大肠杆菌、金黄色葡萄球菌、枯草杆菌、球衣菌、假单胞菌、固氮菌标本片。

1.3 显微镜的结构及其操作方法

1.3.1 普通光学显微镜(Light Microscope) 1.3.1.1 光学显微镜的结构和各部件作用

观察、检验微生物通常用光学生物显微镜（见图1-1），显微镜分机械装置和光学系

统两部分。

一 机械装置

(1) 镜筒：镜筒长度一般是160cm。它的上端装目镜，下端装物镜回转板。回转板上一般有三个物镜。

(2) 转换器：位于镜筒的下方，其上有3个孔，有的有4个孔或5个孔。不同规格的物镜分别安装在各孔上。

(3) 载物台：载物台是放置标本的平台，中央有一圆孔，使下面的光线可以通过。两旁有弹簧夹，用以固定标本或载破片。有的载物台上装有自动推物器。

(4) 调节器：镜筒旁有两个螺旋，大的叫粗调节器，小的叫细调节器，用以升降镜筒，调节物镜与被观察物体之间的距离。

二 光学光学系统

（1）目镜：一般使

《环境工程高级实验》

实 验 指 导 书

柴天、傅海燕、叶茜 编 写

适用专业： 环境工程

厦门理工学环境工程系（部）

2010 年 3 月

1

第一部分：水污染控制工程

前 言

本课程是我院环境工程专业的核心课程 -- 《水污染控制工程》的教学实验课程。

本课程的主要内容是有关水质净化、水污染控制工程等的基本原理和方法的实验，通过实验，要求学生掌握一般的水质净化和水污染防治的技术原理和方法，加强动手能力。 通过本课程的学习，使学生了解本课程在专业中的地位与重要性，在先修课程的基础上，学习掌握污水的化学、物理、生物处理方法的原理、工艺流程等，掌握水质净化的基本方法。

实验教学目的：让学生掌握水处理实验原理及实验设备的结构性能；掌握水处理指标分析方法，仪器设备的工作原理及操作方法；培养学生通过实验完成一整套的报告分析及实验结论。

基本要求：掌握水处理实验原理及应用；了解水处理实验模型的性能结构原理；掌握实验中各技术指标的分析测定程序及实验方法；掌握各种分析仪器的工作原理及使用方法；学会自己动手操作大型实验设备，具备基本实验操作技能；通过实验现象培养学生观察与纪录，实验结果

实验指导书 实验一混凝实验

一、 试验的目的和意义

影响混凝效果的因素有水温，pH值，混凝剂种类、加量以及搅拌速度和时间等。由于上述诸因素的影响的错综复杂，且非拘一格，所以混凝过程的优选工艺条件通常要用混凝试验来确定。衡量混凝主要指标是出水浊度和主要污染因子浓度。实验方案技术及数据处理常用优选法和正交设计等数理统计法。本实验的目的，在于使学生掌握进行混凝实验的基本技能（包括混凝剂品种的筛选，以及与待处理废水相适应的pH值和混凝剂加量的确定等），并对实验数据作正确的处理和分析。 二、 实验原理

化学混凝法通常用来除去废水中的胶体污染物和细微悬浮物。所谓化学混凝，是指在废水中投加化学药剂来破坏胶体及细微悬浮物颗粒在水中形成的稳定分散体系，使其聚集为具有明显沉降性能的絮凝体，然后再用重力沉降，过滤，气浮等方法予以分离的单元过程。这一过程包括凝聚和絮凝两个步骤，二者统称为混凝。具体地说，凝聚是指在化学药剂作用下使胶体和细微悬浮物脱稳，并在布朗运动作用下，聚集为微絮粒的过程，而絮凝则是指为絮粒在水流紊动作用下，成为絮凝体的过程。

根据混凝过程的GT值要求，在药剂与废水的混合阶段，对搅拌速度和搅拌时间的要求是高速短时；而在反应阶段则要求低速长时。 三、实

地理信息科学专业

定量遥感

实验指导书

2016 年 3 月

目

录

实验一 遥感辐射信息获取与大气校正

实验二 地物识别与定量反演

实验三 Erdas 遥感反演建模-植被指数反演

实验四 Erdas 遥感反演建模-地表温度反演

实验一 遥感辐射信息获取与大气校正

1．实验目的

（1）初步了解目前主流的遥感图象处理软件 ERDAS，ENVI 的主要功

能模块；

（2）掌握 Landsat ETM 遥感影像数据，数据获取手段。掌握 Erdas 遥

感影像辐射信息获取；

（3）加深对遥感理论知识理解，掌握遥感大气校正方法。

2．实验内容

掌握遥感辐射定标方法，理解并独立完成三种 ENVI 大气校正（黑

暗象元法大气校正、 QUAC 快速大气校正 、Flaash 大气校正）

3．实验主要过程

（1）遥感影像辐射定标

（2）数据预处理

（3）QUAC 快速大气校正

（4）简化黑暗象元法大气校正

（5）Flaash 大气校正

4．实验重点、难点

（1）理解遥感辐射校正基本原理；

（2）掌握常用的三种大气校正方法，能够熟练使用 ENVI 完成；

（3）Flaash 大气校正

实验一 电磁型电流继电器和电压继电器实验

一、实验目的

1、 熟悉DL型电流继电器和DY型电压继电器的结构、原理和基本特性； 2、 掌握动作电流值、动作电压值及其相关参数的整定方法。

二、预习与思考

1、电流继电器的返回系数为什么恒小于１？2、动作电流（压）、返回电流（压）和返回系数的定义是什么？3、返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途？ 三、原理说明

DL—20c系列电流继电器常用于反映发电机、变压器及输电线路的短路和过负荷的继电保护装置中。DY—20c系列电压继电器常用于反映发电机、变压器及输电线路的电压升高（过电压保护）或电压降低（低电压起动）的继电保护装置中。DL—20c、DY—20c系列继电器的内部接线图见图15一1。

上述继电器是瞬时动作的电磁式继电器，当电磁铁线圈中通过的电流达到或超过整定值时，衔铁克服反作用力矩而动作，且保持在动作状态。

过电流（压）继电器：当电流（压）升高至整定值（或大于整定值）时，继电器立即动作，其常开触点闭合，常闭触点断开。 低电压继电器：当电压降低至整定电压时,继电器立即动作,常开触点断开，常闭触点闭合。

继电器的铭牌刻度值是按电流继电器两线圈相串联，电压继电器两线圈并联时标注的,指示值等于整定值

热电偶的标定与校验

一、实验目的

1． 掌握热电偶的温度标定与校验方法，初步了解铜――康铜热电偶的特性；掌握热电偶测

温的基本原理； 2． 掌握单支热电偶采用冰浴法的连接线路； 3． 掌握电位差计的使用； 4． 学会制作热电偶丝；

5．能利用误差理论对所得的数据进行处理。

二、实验内容

1． 对单支热电偶进行温度校验（或标定）；

2． 绘制铜-康铜热电偶的热电势――温度特性曲线。

三、实验仪器、设备及材料

1. UJ33d数字式直流电位差计； 2. DHT-2型热学实验仪； 3. 铜-康铜热电偶丝；

4. 0～50℃二级标准水银温度计； 5. 电冰箱； 6. 保温杯； 7. 手锤； 8. 塑料杯； 9. 调压器； 10. 砂纸。

四、实验原理

将A、B两种不同材质的金属丝的两端点焊接成一个闭合回路。当两个接点处于不同温度时

（如图1），在闭合回路中就会产生热电势，这种现象称为热电效应。

图1

图2

为了测量温差电动势，就需要在图1的回路中接入电位差计，但测量仪器的引入不能影响热电偶原来的性质。根据中间导体定则，在热电偶回路中接入第三种导体，只要与第三种导体相连接的两端温度相同，接入第三导体后，对热电偶回路中的总电势没有影响

附录2：实验指导材料

实验指导

实验1 水的物理性质检验 实验2 水中碱度的测定 实验3 水中总硬度的测定 实验4 水中阴阳离子的测定 实验5 水中溶解氧的测定 实验6 高锰酸钾指数的测定 实验7 化学需氧量的测定 实验8 生化需要量的测定 实验9 大气中氮氧化物的测定 实验10 固体中有害物质的测定

实验一、水的物理性质检验

一、色度

（一） 铂-钴标准比色法

仪 器:

1.50mL成套具塞比色管, 2.离心机。

试 剂 :

1．铂-钴标准溶液：称取1．246g氯铂酸钾K2PtCl6，再用称量瓶称取1．000g干燥的氯化钴CoCl2·6H2O，共溶于100mL去离子水中加入100mL HCl ，将此溶液转移至1000mL容量瓶中，再稀释至标线，此标准溶液的色度为500度。 步 骤:

1．标准色列的配制： 取50mL比色管11支，分别加入铂-钴标准溶液0，0．50、1．00、1．50、2．00、2．50，3．00，3．50，4．00，4．50、5．00mL，加去离子水至标线，摇匀。即配制成色度为0，5，10，15，20，25，30，35，40，45，50度的标准色列，密封

发酵工程实验指导书

（2014版）

宁波大学海洋学院

2014.09

发酵工程实验指导书

目 录

实验一 乳酸菌的分离与初步筛选实验

实验二

实验三

实验四

实验五

实验六

乳酸菌的初步鉴定实验 乳酸菌菌种保藏实验 乳酸菌的培养与发酵实验 乳酸菌发酵产物的分析与测定

发酵罐操作训练

发酵工程实验指导书（2014版）

实验一 乳酸菌的分离与初步筛选实验

一、 实验目的及要求

1、 掌握从环境样品中分离所需微生物的一般操作 2、 掌握平板划线分离菌种的原理和操作方法 3、 掌握利用透明圈法获得单菌落菌株的原理。 二、 实验原理

自然样品中存在混杂的微生物，通过选择性培养基及样品稀释使形成细胞分散液，再通过固体培养基在合适的培养条件下培养形成单菌落，由此得到分离的纯培养菌株。乳酸菌最基本的代谢特性是发酵产酸，待分离样品在合适的培养基和培养条件下，乳酸菌在特定设计的培养基中由于生长产酸产生溶钙形象，从而在培养基中产生透明圈，透明圈直径大小可反映菌落生长产酸量的大小，而不是乳酸菌或不产生酸积

工业工程实验指导书

基础工业工程

目录

实验一 工艺程序分析 实验二 双手作业分析 实验三 实验四 工时评价 秒表测时

实验一 工艺程序分析

一、实验任务

绘制曲轴的工艺程序分析图

二、实验目的及训练要点

1、掌握工艺程序图的绘制方法； 2、学会正确使用流程分析符号。

三、实验内容

本实验的研究对象是曲轴的加工过程，通过观看录像熟悉曲轴的加工过程。正确画出曲轴的工艺程序分析图（现行方法）。

四、实验仪器、器材、资料

计算机、投影仪，或电视机、VCD影碟机

五、实验原理

1．工作研究的内容及意义

工作研究是工业工程中最早出现的一种技术和基础方法，也可以说工业工程是在工作研究基础上逐步发展壮大起来的。工作研究以作业或操作系统为研究对象，它提供了许多分析方法和分析技术，对于降低成本，提高质量和生产率起到巨大的推动作业。工作研究主要包括方法研究和时间研究两部分内容。方法研究又包括程序分析、操作分析和动作分析三个层次。程序分析是从宏观角度出发，对整个生产过程进行全面的观察记录和整体分析；工艺程序分析、流程程序分析、线路图分析和线图分析属于具体分析技

术。

2．工艺程序分析

工艺程序分析的目的是改善整个生产过程中不合理的工艺内容、工艺方法、工艺

第五组 组长：彭曙

组员：曲艺 石翔宇 唐永桂 王奇云 谢孟袁 颜伟 杨沙丽

《工程测量》课程

实验指导书

目 录

实验须知 .................................................................................................................... 1 测量仪器使用规定........................................................................................................ 2 测量仪器管理办法........................................................................................................ 4 实验一、水准仪的认识和使用.....................................................................................5 实