c语言循环五次

第五章 循环控制

5.1选择题

【题5.1】设程序段 int k=10; while(k=0)k=k-1； 则下面描述中正确的是____.

A)while循环执行10次 B)循环是无限循环 C)循环体语句一次也不执行 D)循环体语句执行一次

【题5.2】设有以下程序段 int x=0，s=0； while(!x!＝0) s+=++x; printf(”％d”，s)； 则____.

A)运行程序段后输出0 B)运行程序段后输出l C)程序段中的控制表达式是非法的 D)程序段执行无限次

【题5.4】下面程序段的运行结果是___. a＝1；b＝2；c＝2；

while(a

A）1，2，2 B）2，1，0 C）1，2，1 D）2，1，1

【题5.5】下面程序段的运行结果是___. x＝y＝0；

while(x<15) y++，x+=++y; printf(”％d，％d”，y，x)； A)20，7 B)6，12 C)20，8 D)8,20

【题5.6】下面程序段的运行结果是___. int n=0；

while(n++<=2)； printf(”％d”，n)； A)2 B)3 C)4 D)有语法错

【题5.8】下面程序的功能是将从键盘输入的一对数，由小到大排序输出。当输入一对相等数时结束循环，请选择填空。 #include main()

{ int a,b,t;

scanf(“%d%d”,&a,&b

第五章 循环结构总结

基本知识点：

C语言中三种可以构成循环结构的循环语句：while 、do-while 、和for

循环体的结构要素：1. 循环的初始条件 2. 循环的控制条件3. 循环的终止条件 4. 循环体 ※while循环的执行过程 ： 先计算表达式的值，当表达式为非0值时，执行循环体，否则执行循环语句的下一语句。即“先判断，后执行”。

例 编程求12+22+32+?+n2,直到累加和大于等于10000为止。 #include main() { int i,sum=0; i=1; while (sum

※do-while循环的一般形式 do 循环体 while (表达式); 其特点是:先执行循环体，后判断表达式。

说明：1、表达式可以是C语言中任意合法的表达式，但不能为空； 2、循环体可以是一个语句，也可以是复合语句。

100例 用do-while循环求

?nn?1

#include void main() { int i,sum=0; i=1; do { sum=sum+1; i++; } while (i

For循环的一般形式 for(表达式1；表达式2；表达式3)语句 它的

第五次作业：函数

1. 自然数的计算

编写自己的两个函数，分别求出两个整数的最大公约数和最小的公倍数。

编写一个程序，功能是能够由键盘输入两个整数，并能调用自己编写的函数，计算并输出这两个整数的最大公约数和最小公倍数。

程序代码：

#include void main() { intgreatest_common(intx,int y),lowest_common(intx,int y); inta,b,c,d; printf(\ scanf(\ c=greatest_common(a,b); d=lowest_common(a,b); printf(\最大公约数为%d,最小公倍数为%d\\n\}

intgreatest_common(intx,int y) { inti,min; if (x>y)min=y; else min=x; for(i=min;i>=1;i--) if ((x%i==0)&&(y%i==0)) return(i); }

intlowest_common(intx,int y) { inti,max; if (x>y) max=x; else max=y; for (i=

C语言循环结构作业

一、 实验目的：

1、 熟悉掌握三种循环结构，while语句、do-while语句和for语句。 2、 掌握在程序设计中用循环的方法实现一些常用算法。 3、 进一步学习调试程序。

二、 实验内容：（请写出程序代码及调试结果）

1. 求Sn=(1-1/2)+(1/3-1/4)+…+(1/(2n-1)-1/(2n))其中n的值由键盘获得

#include

int main() { int i,n; double sum=0; i=1; scanf(\ while(i<=n) { sum+=1.0/(2*i-1)-1.0/(2*i); i++; } printf(\return 0; }

1

2.求S=aa….a -… -aaa - aa - a的值，其中a=3，n=6。

n个a

例如：22222-2222-222-22-2（例如：a=2,n=5）

#include int main() { int a,n,i;

int t=0,s,sum=0;

printf(\输入a,n的值:\ scanf(\ for(i=1;i<=n-1;i++) { t=10*t+a;

sum=sum+t;} s=10*t+a-sum; printf(\return 0; }

0051-平方和与立方和

时间限制:

1000 毫秒

内存限制:

32768 K字节

总提次数:

1362 次

成功提交次数:

1061 次

判题规则:

严格比较

问题描述 给定一段连续的整数，求出他们中所有偶数的平方和以及所有奇数的立方和。 输入 输入数据为一行，由两个整数m和n组成。两个整数之间有一个空格。 输出 输出为一行，应包括两个整数x和y，分别表示该段连续的整数中所有偶数的平方和以及所有奇数的立方和。 你可以认为32位整数足以保存结果。最后加一个换行符号。 输入样列 1 3 输出样例 4 28 出处 ymc

答案：

01.#include 02.#include 03.int main() 04.{

05. int a,b,i,m,n; 06. m=0; 07. n=0;

08. scanf(\ 09. for(i=a;i<=b;i++) 10. {

11. if(i%2==0) 12. m=m+i*i; 13. else

14. n=n+i*i*i; 15. }

16. printf(\ 17. return 0; 18.}

0841-亲和数(循环)

时间限制:

1000 毫秒

实验名： 循环结构 实验目的

1、掌握在程序设计条件型循环结构时，如何正确地设定循环条件，以及如何控制循环 的次数。 2、了解条件型循环结构的基本测试方法。 3、掌握如何正确地控制计数型循环结构的次数 4、了解对计数型循环结构进行测试的基本方法 5、了解在嵌套循环结构中，提高程序效率的方法

二、实验内容

（一）) 题目 1

1、题目内容描述

1、下面是一个计算 e 的近似值（使误差小于给定的δ）的程序。 main() {

double e=1.0,x=1.0,y,detax； int i=1;

printf(“\\n please input enter a error:”); scanf(“%lf”,&detax); y=1/x;

while(y>=detax) { x=x*I; y=1/x; e=e+y; ++i; }

printf(“.10lf”,e); }

2、实验步骤

（1）阅读上面的程序，写出程序所依据的计算公式。

（2）当输入的 detax 各是什么值时，能分别使程序按下面的要求运行： .不进入循环； .只循环一次； .只循环两次； .进入死循环(程序将永远循环下去)。 为了能知道程序

第五章循环结构程序设计

一、选择题

1．以下叙述正确的是。

A）do-while语句构成的循环不能用其它语句构成的循环来代替 B）do-while语句构成的循环只能用break 语句退出

C）用do-while语句构成的循环，在while后的表达式为非零时结束循环 D）用do-while语句构成的循环，在while后的表达式为零时结束循环 2．循环语句中的for语句，其一般形式如下：

for(表达式1;表达式2;表达式3)

语句

其中表示循环条件的是。

A）表达式1 B）表达式2 C）表达式3 D）语句 3．设inta，b；则执行以下语句后b的值为。

a=1; b=10; do {

b-=a; a++; }while (b--<0); A） 9

B）–2 C）–1

D）8

4．执行语句：for (i=1;i++<4;);后，变量i的值是。 A）3

B）4

C）5

D）不定值

5．程序段如下

int k=-20; while(k=0)k=k+1; 则以下说法中正确的是。 A）while循环执行20次

B）循环是无限循环

D）循环体语句执行一次

C）循环体语句一次也不执行 6．以下循环体的执行次数是。

int i, j;

for (i=0,j=1; i<=j+1; i+=2, j--)

pri