六级听力词汇pdf

一、 学生生活场景

1. 教育相关词汇 graduate school 研究生院 higher education 高等教育 adult education 成人教育 undergraduate 本科生 postgraduate 研究生 universal education 普及教育 technical school 技校 admission office 招生办公室 2. 图书馆场景

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有关六级的全方面资料

英语六级考试听力易出错词汇辨析（11）

31、laundry

该词本意是指洗衣店。但是在听力中，会用来借指洗衣服的工作。比如，There’s a lot of laundry to do. 有很多衣服要洗。

32、look

该词本身作为一个基本动词并无什么难度，但是它频频在听力中出现的各种用法我们不得不掌握一下。

1、看上去。

You look great. 你看上去气色很好。

You look awfully nervous. 你看上去很紧张。

All of my clothes look so old and I can’t afford something new.

我所有的衣服看上去都很旧，我买不起新的。

It’s not as bad as it looks. 它并没有看上去的糟。

2、查阅。look up 查阅字典

1、希望。look forward to

2、寻找。 look for

Do you think we should try to call him or look for him?

你认为我们是打电话给他呢，还是去找他？

Have you seen a young gentleman looking for his wristw

【听力】六级考试听力常见话题必备词汇

1. 校园生活场景 1) 借书：

book for reading assignment; check out; volume; check for sb;

on the upper shelf;

a book hard to identify/ is missing; has been misplaced

2) 教授和学生关系：学生问老师问题；学生寻求老师的帮助；学生询问老师对作业的意见；老师要求学生对论文打印错误等 do research for; semester;

work as one's teaching assistant; trouble a professor;

may I ask you a few questions; I have a class at ten;

come in one's office hours;

finish reading one's research

1.abnormal/?b'n?:m?/ adj.不正常的；变态的 【派生词】 normal adj.正常的 norm n. 准则

normal university 师范大学

2.abolish/?'b?li?/ v.废除，取消 【核心讲解】

这些动词均含“取消、废除”之意

abolish，正式用词，指彻底废除某种制度、规章或习俗。 cancel，用法广泛，多指取消债务、合同、证书、比赛、旅行、计划或约会等。

repeal，书面用词，指撤销立法机关通过的协议、法案或法律等。 【真题例句】

Abolish the patent law concerning geneticallyengineered seeds.（2013.12.1）

废除专利法涉及转基因种子的条款。

3.abolition/??b??'li?n/ n. 废除；消灭；废止 【真题例句】

Literary works calling for the abolition of slavery.（2013.12.1）

文学作品呼吁废除奴隶制。

4.abrupt/?'br?pt/ adj. 突然的，意外的，唐突的 【近义词】

sudden adj.突然的，意外的 u

篇章力听巧

技 第章二力篇听章部 一. 主要内容分：社会问题：social siues 妇女解s运动 民放问题 劳族就业 动能源 污染 住房 交 卫生 通般知识一c:ommo nense 文s教化育 土人情风 假节 日史事历件 律 法教 文宗学艺与术科 普识：知poulpa rciense c新奇，时髦的科的知普识绍介实或成验果及应 其的用介绍。 人传物记：boirgapy h史历人物者或人名轶事介的绍

. 二要文主： 体1) 明文：说示一种展象，现析分其原 因去过情况—的现的在情况形—成的原因—人的们 法看建和议展 示法方：义，分类定比，较对比，,例举等 2 科)论普 一文常种见的象—现提出一假个设或是象的抽 题—问析其分原因或给一种推测的出理论—验研试究的介绍— 验试结果析—分研究果成的运用者 或决解题的办法 展问方示：说明法逻，推理辑，绍介等 3)记 叙： 事件的文起因—人物时，,地点间—发等—展高潮— 结—果有事件产生指导的义意或教训

三 短.文的题大纲求： 1要能、懂听语英讲课 、2能听懂题并材悉熟3 、句结构比较子简单4 、基本没有词生5、 语速为每钟分104~150的简短词新、报道闻和讲 座6、 掌

关于英语六级长篇阅读段落信息匹配题这一题型的备考，不少同学可能不知道如何下手。下面小编帮大家分析一下。该题型的解题基本思路是：先快速地将题干读一下，划出关键词；然后采用skimming和scanning的方式通读原文，配对信息。本文将结合英语四六级改革样卷深入探讨如何判断关键词，为同学们指点迷津。

【如何判断关键词】

什么是关键词呢？关键词是用来帮助我们定位信息的词汇。最理想的情况是：我们依靠所划的关键词迅速定位到信息所在的段落，从而得到答案。这就要求我们所划的关键词是独一无二的，它只出现在原文的某一个段落。那么什么样的词才有这个特点呢？我们结合英语四六级改革样卷来总结一下关键词的类型。 六级样卷长篇阅读

【关键词的类型】

1. 一些拼写较长的词，比如：internship，competitiveness，globalization，integration，sustainability，innovative，immigration等。这些词属于低频词，一般不会大篇幅地出现。利用这些词可以高效地查找匹配段落。另外，这

些词有时会作为生词在文中标注出来，像internship，在原文中用斜体印刷，并以括号备注中文。我们选它做关键词，瞬间就能找到原文

关于英语六级长篇阅读段落信息匹配题这一题型的备考，不少同学可能不知道如何下手。下面小编帮大家分析一下。该题型的解题基本思路是：先快速地将题干读一下，划出关键词；然后采用skimming和scanning的方式通读原文，配对信息。本文将结合英语四六级改革样卷深入探讨如何判断关键词，为同学们指点迷津。

【如何判断关键词】

什么是关键词呢？关键词是用来帮助我们定位信息的词汇。最理想的情况是：我们依靠所划的关键词迅速定位到信息所在的段落，从而得到答案。这就要求我们所划的关键词是独一无二的，它只出现在原文的某一个段落。那么什么样的词才有这个特点呢？我们结合英语四六级改革样卷来总结一下关键词的类型。 六级样卷长篇阅读

【关键词的类型】

1. 一些拼写较长的词，比如：internship，competitiveness，globalization，integration，sustainability，innovative，immigration等。这些词属于低频词，一般不会大篇幅地出现。利用这些词可以高效地查找匹配段落。另外，这

些词有时会作为生词在文中标注出来，像internship，在原文中用斜体印刷，并以括号备注中文。我们选它做关键词，瞬间就能找到原文

abnormal a. 异常的，反常的
　　abolish vt.废止
　　absurd a.荒唐
　　accessory n. 附件;同谋
　　accord v.　n. 一致，符合(with)
　　acknowledge vt.承认，答谢
　　acquaint vt.使认识，了解
　　acute a.尖锐的，剧烈的
　　adhere vi.粘附;遵守，坚持(to)
　　administer vt.掌管，执行
　　advocate vt.倡导，拥护 n.倡导者
　　alert a.n. 警觉，警戒
　　allege vt. 断言，声称
　　alliance n.结盟，联盟
　　allowance n.津贴，补贴
　　alternate vi. a. 交替，更迭(in)
　　ambiguous a. 模棱两可的，含糊的
　　ambitious a.有抱负/野心的
　　amend vt.修改，修订
　　applaud vt.鼓掌，喝彩
　　appreciable a. 相当可观/相当大的
　　apprehension n. 粗心，疑惧;领悟
　　array n. 一系列;排列
　　articulate vt.明确有力地表达a.善于表达
　　ascend vt.攀登 vi.升高
　　ascribe

abnormal a. 异常的，反常的
　　abolish vt.废止
　　absurd a.荒唐
　　accessory n. 附件;同谋
　　accord v.　n. 一致，符合(with)
　　acknowledge vt.承认，答谢
　　acquaint vt.使认识，了解
　　acute a.尖锐的，剧烈的
　　adhere vi.粘附;遵守，坚持(to)
　　administer vt.掌管，执行
　　advocate vt.倡导，拥护 n.倡导者
　　alert a.n. 警觉，警戒
　　allege vt. 断言，声称
　　alliance n.结盟，联盟
　　allowance n.津贴，补贴
　　alternate vi. a. 交替，更迭(in)
　　ambiguous a. 模棱两可的，含糊的
　　ambitious a.有抱负/野心的
　　amend vt.修改，修订
　　applaud vt.鼓掌，喝彩
　　appreciable a. 相当可观/相当大的
　　apprehension n. 粗心，疑惧;领悟
　　array n. 一系列;排列
　　articulate vt.明确有力地表达a.善于表达
　　ascend vt.攀登 vi.升高
　　ascribe

Section A

Conversation One

1. A. It is getting things done through other people.

B. It is helping an organization find the right staff. C. It is assembling people of different abilities. D. It is communicating between colleagues. 2. A. Developing plans to co-ordinate activities. C. Determing what tasks to be done.

B. Selecting the communication channels. D. Correcting significant deviations. 3. A. They should be avoided by all means. C. They can be good for an organization.

B. They are bad for effective management. D. Th