永城市八年级生物地理报名

《两栖动物》

一、单项选择题(共4题,共58分)

1.（2017?德州）下列关于青蛙的叙述错误的是（ ） A．青蛙的体色与周围环境颜色接近 B．青蛙的皮肤裸露且能分泌粘液 C．青蛙的肺发达，能适应陆地生活 D．青蛙的后肢发达，适于跳跃

2.（2017?衢州）如图为近日在浙江丽水确认的一新物种，它的叫声听起来像鸟鸣，大约仔猪大小，有肺，受精和幼体发育都在水中进行．它属于（ ）

A．鸟类 B．爬行类 C．两栖类 D．鱼类

3.某同学捉到一只青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天青蛙就死掉了，青蛙死亡最有可能的原因是（ ） A．水质有问题 B．无法呼吸到充足的氧气 C．饥饿 D．惊吓 4.青蛙被称为两栖动物的主要原因 是（ ） A．幼体只能生活在水里，成体只能生活在陆地上 B．在水中生殖，在陆地上发育

C．幼体在陆地上生活，成体既能在陆地上生活，又能在水中生活

D．幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体主要生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 二、解答题(共3题,共42分)

1.青蛙是两栖动物的代表，同时也是人类的好朋友，参照如图填

最新人教部编版文档

《依法行使权利》

一、单项选择题(共10题,共84分)

1.看下边漫画，下列说法正确的是（ ）

A.漫画中的人是在行使自己的言论自由

B.公民在行使言论自由时想说什么就可以说什么 C.公民要以合法的方式行使权利

D.微信造谣、传摇的行为是违法行为，应受到刑罚处罚

2.讨要工钱本是天经地义的事情，但是在讨要工钱时故意损毁财物、阻碍民警依法执行公务的方式则不妥。2017年1月24日，4名采用激进方式讨薪的农民工，受到湖北警方行政拘留5到10日不等的处罚。对于上述讨薪事件分析正确的是（ ） A.只要动机正确就不算违法 B.公民要以合法的方式行使权利

C.法律应该对农民工这样的弱势群体网开一面 D.企业欠薪在先，农民工的行为不算违法 3.下面的漫画启示我们（ ）

A.公民在行使权利时要尊重他人的权利 B.公民在行使权利时要维护国家利益

C.跳广场舞是公民的权利，任何人都不应妨碍 D.公民在行使权利时不可能享有真正的自由

4.未核实信息的真实性，太原市两位市民便通过网络转发在晋源区抵制安装“煤改气”设备的言论，对推进工作造成很大影响。2017年8月31日，太原公安晋源分局通过官方微

精选部编版考试卷案，为您推荐下载！

八年级上生物期中试题

（时间：60分钟；分值：100分）

榆林教学资源网 http://www.ylhxjx.com 一．选择题：（每小题只限选一个最佳答案，每小题2分，共60分） 题号 1 答案 题号 16 答案 2 17 3 18 4 5 6 21 7 22 8 23 9 24 10 25 11 26 12 27 13 28 14 29 15 30 19 20 1．养金鱼的鱼缸如果不经常换水，鱼就会出现“浮头”现象，甚至死亡，其主要原因是

A．水中缺少氧 B．水质容易变坏 C．水中微生物过多 D．水中缺少食物 2．下列动物属软体动物的一组是

A．海龟、河蚌 B．扇贝、章鱼 C．海蛰、河蚌 D．水蛭、蜗牛 3．放置在阳光下的鱼缸中的鱼哪一个会先死去（鱼、缸大小均相同）

A．一缸清水2条鱼和一部分水藻 B．一缸清水2条鱼 C．一缸清水10条鱼 D．一缸清水10条鱼和一部分水藻 4．观察水中游泳的鲫鱼时，会发现鲫鱼不停地用口吞水，由鳃孔排

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八年级地理教学总结

八年级地理教学总结

常海英

本学期的八年级地理教学工作，在深入钻研教材，理解教材编排意图的基础上，在拓展教材方面有几处较大的发挥，感受深刻，引以为豪。

一、对国土辽阔的解读。

中华人民共和国的960万平方千米国土，如何在学生心中能形成一个空间概念，让学生能籍此形成“祖国在我心中”的形象感，并由此树立祖国幅员辽阔的强烈的爱国情感，仅靠教材中介绍的东西南北两极，东西、南北距离以及东西两极在同一时刻、南北两极在同一季节的景色对比等材料是不易达到教学效果的。教材拓展时，设计用100千米／小时的车速绕陆上国界线20 000千米一周，需用时200小时；用500千米／小时的飞行速度从南到北直线飞行，需用时10个小时；行驶30千米／小时的轮船，从东到西直线航行要用173小时可折合近8天。有个故事八十天环球航行，过中国的领土就占去十分之一。拓展的这部分教材，帮助学生形成了更完整和准确的国土辽阔的空间形象。

二、34个省级行政区的记忆。

按心理学的识记规律，一个健康人的一次性记忆数量在12个左右。34个省级行政区的识记，除常用的分类、方位、中心带四周、顺口溜巧记等方法外，还拓展到有动手层次的记忆。指导学生用纸画下34个省级行政区的轮廓，然后剪成34个图片，

八年级地理上册期末试卷分析

一、试卷分析

(一)试卷的结构及考查内容

本次八年级地理期末考试的范围是星球版地理八年级上、下册第一至八章。从试题内容看，主要是对学生的基础知识和基本技能的考查，重点突出，符合初中地理教学的实际，试题覆盖面广。

本次考试试卷的分值为100分，考试时间为60分钟，试卷由单项选择题和综合题两种题型组成。

(二)试卷的特点——读图分析，题灵活

本份试卷多方面地考查了学生的读图、用图能力及综合应用能力。从一般读图到实际应用，可谓面面俱到、无所不考，从而全方位地考查学生地理学习情况，由此可见命题人苦用心。

二、学生答题情况分析 1、选择题答题情况

单选共25题，每小题2分，共50分。出错比较多的是第7题、9题、17题、23题。重点考查学生发展所必须掌握的地理基础知识与技能，地理学习方法与能力。总体上反映出学生对地理知识的运用能力较弱、记忆不够准确。

2 、读图分析题答题情况分析

读图分析题共50分。主要考查中国的邻国、中国的地形图、我国的季风和南方地区图。从学生的答题看，部分学生的读图能力薄弱，低分率偏高也主要就是由读图这方面造成的。尤其第3题，虽然教师在讲黄土高原时曾经讲过，由于读图复习力度不够，许多学生对此印象不深，只有

人教版八年级下册生物知识树

人教版 八年级下册

白音他拉中学 杜晓华

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白音他拉中学

编写体例 内容结构 教材特点 立体式整合

教学建议 内容标准 说教材 说课标 课程总 目标 说建议 评价建议

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研 说 教课程资源开 发与利用

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(一)课程总目标 (二)内容目标

人教版八年级下册生物知识树

正确使用显微镜等生 物学实验中常用的仪 器和用具， 器和用具，具备一定 的实验操作能力

初步具有收集、 初步具有收集、 鉴别和利用课 内外的图文资 料及其他信息 的能力

白音他拉中学初步学会科学探 究的一般方法， 究的一般方法， 在科学探究中发 展合作能力、 展合作能力、实 践能力和创新能 力 初步学会运用所学 的生物学知识分析 和解决某些生活、 和解决某些生活、 生产或社会实际问 题 了解我国的生物 资源状况和生物 科学技术发展状 形成爱祖国、 况，形成爱祖国、 爱家乡的情感

知道生物科学和技术在 生活、 生活、生产和社会发展 中的应用及其产生的影 响的应用

知识 目标获得有关人体结构、 获得有关人体结构、 功能以及卫生保健的 知识

能力 目标

情感态度 与价值观 目标

乐于探索生命的 奥秘， 奥秘，具有实事 求是的科学态度

《知识与能力训练?生物学》八年级上册参考答案

第五单元 生物圈中的其他生物

第一章 动物的主要类群

第一节 腔肠动物和扁形动物

单选题：1.C 2.D 3.B 4.A 5.D 6.D 7.B 8.B 9.C 10.C 双选题：11.AD

12.AB

填空题：

13.口 口 腔肠 口 肛门

14.人 吸血 扁形 寄生 钉螺 人

15.（1）口 食物由口进入消化腔，食物残渣也由口排出体外 （2）触手 捕食

（3）刺细胞 射出刺丝，注射毒液 （4）芽体 新的水螅

16.（1）不是 珊瑚不是珊瑚虫，是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的

（2）需要营养、需要呼吸、能排出废物、能生长繁殖

（3）温度、光照、水分、空气、珊瑚虫、鱼等

（4）因为珊瑚和藻类共同生活，而藻类进行光合作用需要光照

第二节 线形动物和环节动物

单选题：1.B 2.A 3.C 4.A 5.D 6.C 7.A 8.B 9.D 10.D 双选题：11.CD

12.AB

填空题：

13.肌肉 刚毛 体壁

14.（1）雄虫 雌虫 （2）人体小肠内 （3）受精卵 （4）受

[苏教版八年级下册生物书目录]八年级下册生物

目录

在八年级生物教学实践中,教材是教师进行教学、学生进行学习的最主要媒介,为大家整理了苏教版八年级下册生物书目录，欢迎大家阅读!

第8单元生物技术

第20章日常生活中的生物技术

第一节源远流长的发酵技术

第二节食品保存

第21章现代生物技术

第一节现代生物技术的应用

第二节关注生物技术

第9单元生物的多样性

第22章丰富多彩的生物世界

第一节生物的分类

第二节五彩缤纷的植物世界

第三节千姿百态的动物世界

第四节神奇的微生物

第23章生物多样性保护

第一节生物多样性

第二节保护生物多样性的艰巨使命

第24章生命起源和生物进化

第一节生命的诞生

第二节生物进化的历程

第三节生物进化的学说

第四节人类的起源和进化

第10单元生物和环境是统一体

第25章生态系统

第一节生态系统的组成

第二节生态系统中的能量流动和物质循环

第26章生物圈是最大的生态系统

第一节生物圈中的各种生态系统

生物的无性生殖

1、无性生殖：是一类不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。

2、无性生殖的方式有：分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖。

3、出芽生殖的有：酵母菌、水螅等;营养生殖的有：马铃薯、景天等;分裂生殖的有:细菌，蓝菌，变形虫，草履虫等单细胞生物;孢子生殖的有