信息技术第四章自测题答案
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毛概第四章自测题
第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果
自测题
一、单项选择题(30题,每题1分,共30分)
1、毛泽东于()年作了《论十大关系》的报告,初步总结了我国社会主义建设的经验。 A.1954 B.1955 C.1956 D.1957 2、下列哪一文献标志着我党探索中国社会主义建设道路的良好开端? A.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 B.《人的正确思想从哪儿来》 C.《关于国家资本主义》 D.《论十大关系》 3、()是我党关于社会主义建设的一个极为重要的基本方针 A.调动一切积极因素为社会主义事业服务 B.坚持四项基本原则 C.以经济建设为中心 D.坚持和改善党的领导 4、在我国社会主义改造完成之后,政治生活中居于主导地位的矛盾是() A.生产力与生产关系之间的矛盾 B.按劳分配与按需分配之间的矛盾 C.人民内部矛盾 D.不同路线之间的矛盾 5、()在领导苏联社会主义建设的实践中,长期不承认社会主义存在矛盾? A.列宁
《毛概》自测题(第四章)
《毛概》自测题(第四章)
一、单项选择题:
1.1949年10月1日,中华人民共和国的成立,标志着( ) A.中国开始了新民主主义革命 B.中国进入了社会主义社会 C.中国进入了新民主主义社会 D.中国建成了社会主义社会 2.我国建国初期的社会性质是( )
A. 新民主主义社会 B. 社会主义社会 C. 资本主义社会 D.半殖民地半封建社会 3.新民主主义社会不是一个独立的社会形态,它属于( ) A.社会主义体系 B.资本主义体系
C.半殖共产主义体系民地半封建体系 D.共产主义体系 4.建国初期,建立社会主义国营经济的主要途径是( ) A.没收帝国主义在华企业 B.没收官僚资本
C.赎买民族资产阶级的财产 D.剥夺地主阶级土地和财产 5.1953年到1956年中国国内的主要矛盾是( )
A.人民大众同帝国主义、封建主义及其走狗国民党反对派残余的矛盾 B.工人阶级同资产阶级的矛盾、社会主义道路同资本主义道路的矛盾 C.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 D.帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾 6.党在过渡时期的总路线是
西南交大高数自测题答案第四章
第四章
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信息技术第5章自测题
1.GBK字符集共有__________个汉字。 A、6000多 B、10000多 C、20000多 D、30000多
3.文本文件的后缀名为__________。
A、doc B、txt C、dbf D、rtf 9.在计算机中表示数据的连续2个字节为34H,51H,则表示的是__________。
A、是2个西文字的ASCII码 B、是1个汉字的国标码
C、不是1个汉字的国标码 D、可能是2个西文字符的ASCII码,也可能是1个汉字的国标码
15.采用网状结构组织信息,各信息块
按照其内容用指针互相链接起来,使得阅读时可以非常方便地实现快速跳转的一种文本,称为_________。
A、超文本 B、简单文本 C、丰富格式文本 D、纯文本 16.从现实世界中通过数字化设备获取的图像不能被称为__________。
A、取样图像 B、点阵图像 C、矢量图形 D、位图图像
17.下列图像文件格式中,不是完全无损的是__________。
A、JP2 B、TIF C、BMP D、GIF 19.BMP格式的图像文件使用的压缩编码方法是_____
毛概第四章自测题(2014修订版)
第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果
自测题
一、单项选择题(30题,每题1分,共30分)
1、毛泽东于()年作了《论十大关系》的报告,初步总结了我国社会主义建设的经验。 A.1954 B.1955 C.1956 D.1957 2、下列哪一文献标志着我党探索中国社会主义建设道路的良好开端? A.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 B.《人的正确思想从哪儿来》 C.《关于国家资本主义》 D.《论十大关系》 3、()是我党关于社会主义建设的一个极为重要的基本方针 A.调动一切积极因素为社会主义事业服务 B.坚持四项基本原则 C.以经济建设为中心 D.坚持和改善党的领导 4、在我国社会主义改造完成之后,政治生活中居于主导地位的矛盾是() A.生产力与生产关系之间的矛盾 B.按劳分配与按需分配之间的矛盾 C.人民内部矛盾 D.不同路线之间的矛盾 5、()在领导苏联社会主义建设的实践中,长期不承认社会主义存在矛盾? A.列宁
第四章 传热自测
第四章 传热
1、填空或选择
1. 多层壁稳定导热中,若某层的热阻最大,则该层两侧的温差____ 。 2. 一定流量的流体在f25×2.5mm的直管内,作强制的湍流流动,其对流传热系数ai=1000W/m2·℃,如果流量和物性不变,改在f19×2mm的直管内流动,其ai为____ W/m2·℃。
A.1259; B.1496; C.1585; D.1678。
3. 水与苯通过间壁换热器进行换热。水从20℃升至30℃,苯由80℃降至40℃,则最小值流体为___ ,此换热器的传热效率e=____ 。 4. 列管式换热器的壳程内设置折流挡板的作用在于_________ 。 5. 有一套管换热器,在内管中空气从46℃被加热到50℃,环隙内有119.6℃的水蒸气冷凝,管壁温度接近___ ℃。
A.35; B.119.6℃ ; C.77.3 。
6. 对膜状冷凝传热,冷凝液膜两侧温差愈大,冷凝传热系数愈____ 。 7. 在列管换热器中饱和蒸气加热空气,有:甲)传热管的壁稳接近加热蒸气温度; 乙)换热器总传热系数K将接近空气侧的对流传热系数。则: A.甲乙均合理; B.甲乙均无理;
C.甲合理,乙无理; D.甲无理
诱思探究自测题答案四章全
免费师范生教育硕士作业答案
一、《诱思探究学科教学论》是由哪几部分构成的?它们之间的内在联系如何?
依据学科教学的本质属性,遵循上述筛选原则,我们将整个学科教学归结为三个基本的学科教学范畴:
“发展”范畴,是对学科教学目标方面的抽象,究其实质而言,就是对学科教学价值的抽象。学科教学领域落实素质教育,就是要促进全体学生个性获得全面和谐发展。于是,“发展”构成了反映教学价值的范畴,揭示了学科教学的本质属性之一——教学价值观。在诱思探究学科教学论中,其理论展开则形成了“三维教学目标论”。
“教学”范畴,是对学科教学活动的职能方面的抽象。在现代学科教学过程中,不存在没有学的教,也不存在没有教的学。两者各执其能,又形成完整的辩证统一职能,即教学,构成了整体的学科教学活动。因此,现代学科教学过程是教和学不可分割的、和谐统一的活动。“教学”则构成了反映学科教学赖以存在的职能属性的范畴,揭示了学科教学的本质属性之二——教学职能观。在诱思探究学科教学论中,其理论展开则形成了“诱思教学和谐论”。
“心理”范畴,是对学科教学活动运行机制方面的抽象。
人是知情合一的高级动物,那么,学科教学过程就应该是以个性心理活动为基础的认知过程和情意过程的辩证统一。当然,教学论并不是心理学,
心理健康辅导员专题培训 个体辅导 第四章 自测题
第一题 个体辅导 第四章 自测题 分数: 5
学生不喜欢的教师形象有()。 选择至少一个答案
A. 抓住缺点不放
B. 罚抄作业
C. 凶巴巴
D. 对男女关系敏感
正确
这次提交的分数:5/5。 Question 2 分数: 5
师生课堂冲突可以分为() 选择至少一个答案
A. 显性冲突
B. 外部冲突
C. 内部冲突
D. 隐性冲突
正确
这次提交的分数:5/5。 Question 3 分数: 5
师生冲突对青少年的影响有( )。 选择至少一个答案
A. 师生冲突破坏学生学习的积极性
B. 师生冲突可能引发学生心理健康问题
C. 师生冲突的直接导致学生的问题行为
D. 师生冲突影响学生对自己的认识
正确
这次提交的分数:5/5。 Question 4
分数: 5
心理辅导不能解决的师生冲突表现在()。 选择至少一个答案
A. 不经调查就随意下结论
B. 教师体罚或变相体罚学生
C. 学生本人、学生家长或者朋友殴打老师
D. 随意向家长告状
正确
这次提交的分数:5/5。 Question 5 分数: 5
预防和处理师生冲突的原则性要求有( )。 选择至少一个答案
A. 形成高超
大学信息技术基础第四章考试题库1
信息技术第四章练习
满分:150分
姓名:________
1、单项选择题(本题共计80分)
1、在浏览器的地址栏输入想要浏览的网页URL时,不能缺省的输入是_______。 ( )
A、执行的传输协议
B、网页所在的Web服务器的域名或IP地址 C、端口号
D、网页的文件名和查找路径
2、ADSL中的不对称指的是_______ ( )
A、上行数据流的传输速率大于下行数据流的传输速率。 B、下行数据流的传输速率大于上行数据流的传输速率。
C、传送上行数据的同时不可以打电话而传送下行数据流时则可以。 D、传送下行数据的同时不可以打电话而传送上行数据流时则可以。 3、在域名www.yahoo.com中,\指的是代表_______的名字。 ( A、主机 B、网络 C、机构类型 D、国家
4、Internet中的域名服务器负责实现_______的转换 ( )
A、域名到IP地址 B、IP地址到MAC地址 C、域名到MAC地址 D、MAC地址到域名
5、接入互联网的每台计算机的IP地址_______ ( )
A、由用户设定 B、由网络管理员分配
C、由该计算机所插网卡的生产厂家设定
D、由与该计算机直接连接的交换机及其端口
第四章作业答案
第四章作业
补充作业
1、 主存储器的分类。
答:RAM(SRAM、DRAM) 、ROM(掩模ROM、可编程PROM、EPROM、EEPROM) 2 、写出RAM的特点、ROM的特点。
答:RAM的特点:可随机读写,读写速度快,掉电数据丢失。
ROM的特点:只能读出不能写入,掉电后数据不丢失。
3、 某系统扩展一片6264RAM(8K*8位)与62128RAM(16K*8位),利用74LS138译码器,画出与8088/8086CPU系统总线的连线,并计算出两个芯片的基本地址。 D0~D15D0~D720根A0~A19A0~A12RDWRA0~A13OEWEA0~A12IO1~IO8OEWEA0~A13IO1~IO8DB数据总线CB控制总线D0~D7AB地址总线A0~A19A14AA15BA16C74LS138译码器Y0Y1Y2Y3Y4G2AY5Y6Y700000H~01FFFHCS04000H~07FFFHCS626462128G2BM/IOG1 接入138译码器地址62128片内地址6264片内地址见图4-14接线A19A18A17A16A15A14A13A12A11A10A9