配合物的生成和组成实验报告

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配合物的生成和性质

标签:文库时间:2025-01-18
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实验四 配合物的生成和性质 一、实验目的

1、比较并解释配离子的稳定性;

2、了解配位离解平衡与其它平衡之间的关系; 3. 了解配合物的一些应用。 二. 实验原理

中心原子或离子与一定数目的中性分子或阴离子以配位键结合形成配位个体。配位个体处于配合物的内界。若带有电荷就称为配离子,带正电荷称为配阳离子,带负电荷称为配阴离子。配离子与带有相同数目的相反电荷的离子(外界)组成配位化合物,简称配合物。

简单金属离子在形成配离子后,其颜色,酸碱性,溶解性及氧化还原性都会变化。 配离子之间也可转化,又一种配离子转化为另一种稳定的配离子。

具有环状结构的配合物称为螯合物,螯合物的稳定性更大,且具有特征颜色。 三. 实验内容

1. 简单离子与配离子的区别

铁氰化钾 K3[Fe(CN)6]加SCN-无血红色 Fe3+ + nSCN- = [Fe(NCS)n]3-n有血红色

结论:FeCl3为离子型简单化合物,在水中可解离出大量的Fe3+,K3[Fe(CN)6]为配合物,配离子[Fe(CN)6]3-比较稳定,难以解离出大量的Fe3+。 2. 配离子稳定性的比较

(1) Fe3+ +

配合物的生成和性质 新doc

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实验6 配合物的生成与性质

一、实验目的

1、了解有关配合物的生成与性质。 2、熟悉不稳定常数和稳定常数的意义。

3、了解利用配合物的掩蔽效应鉴别离子的方法。

二、实验原理

中心原子或离子与一定数目的中性分子或阴离子以配位键结合形成配位个体。配位个体处于配合物的内界。若带有电荷就称为配离子,带正电荷称为配阳离子,带负电荷称为配阴离子。配离子与带有相同数目的相反电荷的离子(外界)组成配位化合物,简称配合物。

简单金属离子在形成配离子后,其颜色,酸碱性,溶解性及氧化还原性等往往和原物质有很大的差别。配离子之间也可转化,一种配离子转化为另一种稳定的配离子。

具有环状结构的配合物称为螯合物,螯合物的稳定性更大,且具有特征颜色。利用此类鳌合物的形成作为某些金属离子的特征反应而定性、定量地检验金属离子的存在。

仪器与试剂

H2SO4 (2mol.L-1)

三、实验内容

1.配合物的生成

(1) CuSO4 溶液中滴加NH3?H2O,先产生蓝色沉淀,继续滴加,蓝色沉淀溶解得

一深蓝色溶液:

Cu2+ + SO42- + 2NH3 =2NH4++Cu2(OH)2SO4↓ Cu2(OH)2SO4 + 8NH3 = 2[Cu(N

实验三 - 配合物的生成、性质与应用

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实验三 配合物的生成、性质和应用

一、实验目的

1.了解配合物的生成和组成。

2.了解配合物与简单化合物合复盐的区别。 3.了解配位平衡及其影响因素。

4.了解螯合物的形成条件及稳定性。 5.熟悉过滤盒试管的使用等基本操作。 二、实验原理

由中心离子(或原子)与配体按一定组成和空间构型以配位键结合所形成的化合物称配合物。配位反应是分步进行的可逆反应,每一步反应都存在着配位平衡。

M + nR

? MRn

Ks ? [MRn][M][R]n

配合物的稳定性可由K稳 (即Ks)表示,数值越大配合物越稳定。增加配体(R)或金属离子(M)浓度有利于配合物(MRn)的形成,而降低配体和金属离子的浓度则有利于配合物的解离。如溶液酸碱性的改变,可能引起配体的酸效应或金属离子的水解等,就会导致配合物的解离;若有沉淀剂能与中心离子形成沉淀的反应发生,引起中心离子浓度的减少,也会使配位平衡朝离解的方向移动;若加入另一种配体,能与中心离子形成稳定性更好的配合物,则同样导致配合物的稳定性降低。若沉淀平衡中有配位反应发生,则有利于沉淀溶解。配位平衡与沉淀平衡的关系总是朝着生成更难解离或更难溶解物质的方向移动。

配位反应应用广泛,如利用金属离子生成配离

组成实验报告

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上海理工大学光电信息与计算机工程学院

《计算机组成》实验报告

专 业计算机科学与技术 姓名 陈晓阳 学 号1512480225 年 级2015级 指导教师邬春学 成 绩: 教师签字:

目录

实验一 汇编实验一 ......................................................................................................................... 5 实验二 汇编实验二 ......................................................................................................................... 9 实验三 汇编实验三 ....................................................................................................................... 15

组成实验报告

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上海理工大学光电信息与计算机工程学院

《计算机组成》实验报告

专 业计算机科学与技术 姓名 陈晓阳 学 号1512480225 年 级2015级 指导教师邬春学 成 绩: 教师签字:

目录

实验一 汇编实验一 ......................................................................................................................... 5 实验二 汇编实验二 ......................................................................................................................... 9 实验三 汇编实验三 ....................................................................................................................... 15

组成原理实验报告

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《计算机组成理》 实验报告

院 系: 计算机科学与技术 专 业: 计算机科学与工程 班 级: 计科111 学 号: 090511101 姓 名: 陈佳伟 指导教师: 谢从华 设计地点: N6-202 开课时间: 2012 至 2013学年第 1 学期

实验一 运算器实验

一、实验目的:

1. 掌握运算器的组成及工作原理;

2.了解4位函数发生器74LS181的组合功能,熟悉运算器执行算术操作和逻辑操作的具体实现过程;

3. 验证带进位控制的74LS181的功能。 二、实验内容:

验证74LS181运算器的逻辑运算功能和算术运算功能。 三、实验步骤和实验结果: 1、实验连线(键盘实验):

实验连线如图1-1所示。

(连线时应按如下方法:对于横排座,应使排线插头上的箭头面向自己插在横排座上;对于竖排座,应使排线插头上的箭头面向左边插在竖排座上。注意:F4只用一个排线插头孔)

物联网实验报告

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物联网课程设计

实验成员:

指导教师:日 期:

2014/7/3

实验一 LED组件

一、实验内容

LED组件:绿灯一直处于熄灭的状态,红灯不停闪烁

二、实验步骤

1) 将基站同电脑用烧录线连接好,打开基站的开关,同时将基站的烧录开关拨上去。

2) 打开 Cygwin 开发环境。 3) 在 Cygwin 界面中执行 cd apps/Demos/Basic/Led,进入到 LED 实验目录下。

4) 在 LED 实验目录下执行 make antc5 install 进行编译和烧录。 5) 可以看到实验现象为基站上的绿灯一直处于熄灭的状态,红灯不停闪烁。

三、实验代码

/**

LED 示例程序的实现模块,简单的点亮3个LED灯 @date 2010-1 */

module LedM {

uses interface Boot; }

implementation {

/** LED灯演示 */

task void DemoLed() {

/** 目前节点上提供两个LED灯 LED_BLUE -> 蓝灯 LED_YELLOW -> 黄灯 */

int i,j; while(1) {

物联网实验报告

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院 系: 计算机科学学院 专 业: 网络工程 年 级: 2012 课程名称: 网络工程 姓名(学号): 熊琳(2012213821)

指导教师: 毛腾跃

2015年 6 月 18日

第 1 页

年级 组号 实验 名称 2012 9 专 业 实验室 网络工程 9-311 班级 日期 3小班 2015.6.1 网络工程实验 实验一 IIS部署使用 实验二 FTP部署使用 实验三 DHCP部署使用 实验四 DNS部署使用 教师签名:

年 月 日 实 验 内 容 成 绩 评 定

第 2 页

实验分项1 实验一 IIS部署使用 实 验 目 的 实 验 要 求 掌握Web站点(服务器)的

物联网实验报告

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院 系: 计算机科学学院 专 业: 网络工程 年 级: 2012 课程名称: 网络工程 姓名(学号): 熊琳(2012213821)

指导教师: 毛腾跃

2015年 6 月 18日

第 1 页

年级 组号 实验 名称 2012 9 专 业 实验室 网络工程 9-311 班级 日期 3小班 2015.6.1 网络工程实验 实验一 IIS部署使用 实验二 FTP部署使用 实验三 DHCP部署使用 实验四 DNS部署使用 教师签名:

年 月 日 实 验 内 容 成 绩 评 定

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实验分项1 实验一 IIS部署使用 实 验 目 的 实 验 要 求 掌握Web站点(服务器)的

实验十五 磺基水杨酸和铁(III)配合物的组成及稳定常数的测定

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实验十五 磺基水杨酸和铁(III)配合物的组成及稳定常数的测定

【实验目的】

了解光度法测定配合物的组分及其稳定常数的原理和方法。测定pH﹤2.5时磺基水杨酸铁的组成及其稳定常数。学习分光光度计的使用。

【实验原理】

磺基水杨酸(

,简式为H3R)与Fe3?可以形成稳定的配合物,

因溶液pH 的不同,形成配合物的组成也不同。本实验将测定pH﹤2.5时形成红褐色的磺基水杨酸合铁(III)配离子的组成及其稳定常数。

测定配合物的组成常用光度法,其基本原理如下。

当一束波长一定的单色光通过有色溶液时一部分光被溶液吸收,一部分光透过溶液。

对光的被溶液吸收和投过程度,通常有两种表示方法:

一种是同透光率T表示。即透过光的强度It与射入光的强度I0之比:

T?It I0另一种试用吸光度A(又称消光法,光密度)来表示。它是取透光率的负对数:

A??lgT?lgI0 ItA值大表示光被有色溶液吸收的程度大,反之A值小,光被溶液吸收的程度

小。

实验结果证明:有色溶液对光的吸收程度与溶液的浓度c和光穿过的液层厚度d的乘积成正比。这一规律称朗波—比耳定律:

A??cd

式中?是消光系数(或吸光系数)。当波长一定时,它是有色物质的一个特征常数。

由于所测溶液中磺基