湖南省双一流建设项目

“双一流”建设项目申报书

提升自主创新和社会服务能力类

（科技创新团队项目）

团队名称： 依托学科： 依托院部： 团队负责人： 申报日期：

中国药科大学研究生院制

填报说明

一、编写前要仔细阅读《中国药科大学一流学科建设高校建设方案》和《中国药科大学双一流建设实施方案（试行）》。

二、科技创新团队需紧密围绕世界一流药学学科群“学科高原”和“学科高峰”建设需求，在疏通学院之间、学科之间、基础与应用之间的界限和壁垒，整合优势资源，促进学科交叉融合基础上，以项目为依托，有序培育国家级和省部级创新团队，培育学科学术带头人、提升青年教师科研能力，以期实现关键技术或新药品种重大突破，形成学科制高点和新兴学科增长点，提升学科建设水平。

三、三年建设期内给予每个立项“学科高峰”团队500-800万元、“学科高原”团队自然科学类资助不超过300万元、人文社科类团队项目资助不超过100万元。

四、团队负责人应为我校正式在

“双一流”建设项目申报书

提升自主创新和社会服务能力类

（科技创新团队项目）

团队名称： 依托学科： 依托院部： 团队负责人： 申报日期：

中国药科大学研究生院制

填报说明

一、编写前要仔细阅读《中国药科大学一流学科建设高校建设方案》和《中国药科大学双一流建设实施方案（试行）》。

二、科技创新团队需紧密围绕世界一流药学学科群“学科高原”和“学科高峰”建设需求，在疏通学院之间、学科之间、基础与应用之间的界限和壁垒，整合优势资源，促进学科交叉融合基础上，以项目为依托，有序培育国家级和省部级创新团队，培育学科学术带头人、提升青年教师科研能力，以期实现关键技术或新药品种重大突破，形成学科制高点和新兴学科增长点，提升学科建设水平。

三、三年建设期内给予每个立项“学科高峰”团队500-800万元、“学科高原”团队自然科学类资助不超过300万元、人文社科类团队项目资助不超过100万元。

四、团队负责人应为我校正式在

“双一流”建设项目申报书

提升自主创新和社会服务能力类

（科技创新团队项目）

团队名称： 依托学科： 依托院部： 团队负责人： 申报日期：

中国药科大学研究生院制

填报说明

一、编写前要仔细阅读《中国药科大学一流学科建设高校建设方案》和《中国药科大学双一流建设实施方案（试行）》。

二、科技创新团队需紧密围绕世界一流药学学科群“学科高原”和“学科高峰”建设需求，在疏通学院之间、学科之间、基础与应用之间的界限和壁垒，整合优势资源，促进学科交叉融合基础上，以项目为依托，有序培育国家级和省部级创新团队，培育学科学术带头人、提升青年教师科研能力，以期实现关键技术或新药品种重大突破，形成学科制高点和新兴学科增长点，提升学科建设水平。

三、三年建设期内给予每个立项“学科高峰”团队500-800万元、“学科高原”团队自然科学类资助不超过300万元、人文社科类团队项目资助不超过100万元。

四、团队负责人应为我校正式在

附件1

湖南省卓越职业院校建设项目申报材料清单

一、主体材料 1.申请报告。

2.湖南省卓越高等职业技术学院建设项目申报表（见附

件2）。

3.湖南省卓越中等职业学校建设项目申报表（见附件

3）。

4.湖南省卓越职业院校建设项目实施方案（见附件4）。 5.湖南省卓越职业院校建设项目任务书（见附件5）。

二、附件材料

1.学校中长期发展规划。

2.特色专业体系建设规划（高职院校提供本校特色专业

体系建设规划，中职学校提供市州和本校特色专业体系建设规划）。

3.教师队伍建设规划。

4.县市区农村中等职业教育攻坚计划(农村人口达区域

总人口30%以上的县市区政府举办的中等职业学校申报湖南省卓越中等职业学校提供)。

附件2

湖南省卓越高等职业技术学院建设项目

申 报 表

项目

学校

举办单位

湖 南 省 教 育 厅 制

－2－

一、项目学校基本情况 学校全称 网 址 地 址 一、学校基本信息 邮 编 法人代表 手 机 办公电话 项目负责人 手 机 办公电话 项目联系人 手 机 办公电话 项目名称 姓 名 办公电话 手 机 邮 箱 备 注 ***专业群 ***专业群 二

篇一：重磅!中国首批双一流大学建设拟定名单

重磅！中国首批双一流大学建设拟定名单

重磅：首批双一流建设拟定名单出炉

本消息来源于网络，不担保消息的真实性，仅供大家参考

一、首批世界一流大学建设名单：

北京大学、清华大学、中国科学院大学、中国科学技术大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学、南京大学

二、首批世界一流学科建设拟定名单：

（一）华北地区：

总数57所 大学

名称

A类学科 总计：52个

B类学科 总计：93个

C类学科 总计：170个

33 北京 总计：45个 总计：63个 总计：84个

1 北京协和医学院 生物学、基础医学、临床医学、药学 护理学 口腔医学、公共卫生与预防医学

2 中国农业大学 生物学、农业工程、食品科学与工程、作物学、农业资源与环境、植物保护、畜牧学、兽医学 园艺学、草学、生态学 农业经济管理

3 中国人民大学 理论经济学、应用经济学、法学、工商管理 统计学、哲学、政治学、社会学、马克思主义理论、中国语言文学、新闻传播学、公共管理学 农林经济管理、档案学

4 北京师范大学 数学、地理学、教育学、心理学、中国语言文学 物理学、化学、环境科学与工程、生态学、戏剧与影视学 生物学、统计学、哲学、理论经济学、马克思主义理论、艺术学理论、公共管理学

5 北京

附件：

2014年工程实验室建设项目表

序号 平台名称 主要承担单位 市州 主要建设内容 围绕列车碰撞被动安全保护的迫切需求，开展列车/线路/环境/乘员大系统条件下耐撞吸能安全列轨道车辆碰撞安全保护技术湖南省工程实验室 中南大学（参建单位：南车株洲电力机车有限公司） 车及吸能装置研究，突破列车碰撞轨迹保持、车端高比吸能材料及结构制备、人车协同耐撞设计、长沙 碰撞次生灾害抑制及防控等关键共性技术。建设列车多体耦合碰撞实验室、轨道车辆吸能材料及结构实验室、轨道车辆乘员碰撞损伤防护实验室和列车碰撞次生灾害抑制实验室4个研发平台。项目总投资3000万元，建设期2.5年。 以建立我国药物临床安全及效应评价的关键技术研究平台为目标；围绕药物临床试验安全问题、中南大学(参与单位：湖南泰格湘雅药物研究有限公司) 长沙 特殊人群用药安全问题、药物相互作用研究评价、高风险药物预警及防控技术等重大问题的研究；突破药物基因组学应用于药物临床试验方案设计、新型药物相互作用评价工具，基于大数据的老年等特殊人群药物治疗模型、相关高风险药物的预警分子检测等关键共性技术。建设新药临床评价实验室、特殊人群定量药理学实验室、临床研究统计实验室、分子分型检测

湖南省工商系统信息化项目建设管理办法

（征求意见稿）

第一章

总则

第一条 为统筹规划、规范管理全省工商系统信息化建设，保证建设项目质量，提高信息化建设水平，结合本系统工作实际，制定本办法。 第二条 本办法所指信息化建设，是指以计算机、通信技术及其他现代信息技术为主要手段的工商信息化建设，包括信息网络建设、信息应用系统建设、信息资源开发及相关设备配置。

第三条 信息化建设应当遵循统筹规划、资源共享和安全保密的原则，避免重复建设。

第二章 组织管理

第四条 省工商局信息化领导小组统筹管理全系统信息化项目建设。省工商局信息化领导小组办公室（以下简称省局信息办）设在省局经济信息中心，是省工商局信息化领导小组的日常办事机构，负责组织实施和督促检查省局信息化领导小组决定的信息化建设项目。

第五条 涉及全省工商系统信息化发展全局的重大建设项目及省局机关的信息化项目建设由省局信息办统筹实施。

第六条 省局信息办应建立健全工作会议制度和重大问题集体研究制度，建立业务和技术部门分工负责、密切合作的工作机制。

第七条 省局业务处室、单位负责确定信息化建设项目业务需求、应用系统试点推广、参与项目实施和验收等工作；经济信息中心负责确定信息化

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建设项目的技术标准，

双一流高校2018年保研率都有多少

[摘要]根据相关媒体的报道，2018年四川、辽宁、湖南、山东等省考研报名人数均出现暴增，但大家应该知道的是，除了统考，部分学生还可以走保研这条路，双一流高校2018年保研率都有多少呢？一起跟中公考研小编了解一下详情吧！ 以下是中公考研小编为大家整理的“双一流高校2018年保研率都有多少”的相关信息，希望对大家有帮助！

距离2018年全国硕士研究生招生考试正式开考的日子仅剩下一个多月了。根据相关媒体的报道，2018年四川、辽宁、湖南、山东等省考研报名人数均出现暴增，其中2018年四川省考研报名人数达到了119523人，较2017年增加了37583人，增幅为45.87%。

专家表示，2018年考研报考人数预计将大幅超过2017年的201万。随着考研报考人数的增加，2018年参加考研的学子无疑将面临更加激烈地竞争。 根据教育部的规定，要想读研，除了传统的考研外，还有保研这条路可走。当然保研，除了需要本科母校具有推免生资格外，还对于申请人本科在校期间的学习成绩和综合表现还是有一定要求的。不过，不同的本科高校，每年的保研名额和保研率差异非常大。到底有多大?今天来一看看部分双一流高校的统计数据。 设

树立高尚师德师风 建设一流教研队伍

摘 要：教育大计，教师为本，教师修养，立德为本。师德师风不仅关系到广大院校教研人员自身建设的综合素质，更关系到人才培养的整体水平。政治过硬，乐于奉献，严谨治学，爱岗敬业是院校队伍的先天优势，但由于受到错误思潮渗透和社会不良风气的影响，部分一线教研人员在师德师风方面，也不同程度地出现了一些不容忽视的问题，影响了院校建设和发展的大好形势，也制约了高素质复合型人才的培养提高。如何摒弃错误的倾向，铸就有特色的高尚师德师风风范，建设一支能担负起历史使命的教研队伍，成为我们必须严肃思考和认真对待的问题。 关键词：新时期 师德师风 意义 要求 一、新时期加强师德师风建设的重要意义

（一）加强师德师风建设是教研队伍职业特点的内在要求 师德师风是指教师在从事教学活动中，思想和行为所应遵循的道德规范和行为规范，学高为师，德高为范。师德是中华优良传统文化的精髓，也是优良传统的重要组成部分。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。教育者自身的思想品德、个性修养、道德情操都会潜移默化地渗透到教育过程中，都会感染被教育者。教师的综合素质和师德

加快建设适应世界一流电网 国际一流企业要求的总部团队

一流企业要有一流的总部，一流总部要有一流的团队。

多年来，公司党组高度重视总部建设，围绕建设世界一流电网、国际一流企业目标，秉承战略领先、管理科学、运转高效、开放创新、追求卓越的理念，以“战略决策、资源配置、管理调控、电网调度”四个中心建设为载体，不断优化总部功能定位、组织架构、业务流程、管理机制，全面提升总部领导力、调控力和带动力，充分发挥了总部在推进“两个转变”，建设“一强三优”现代公司中的表率作用。

在总部建设过程中，公司党组始终把培育优秀的总部团队作为重中之重。根据事业需要，持续优化总部功能定位、机构编制；坚持竞争择优，大力选拔优秀人才充实到总部队伍中；注重人才培养，积极推进总部基层员工双向交流锻炼；塑造优秀文化，切实加强总部员工作风建设；创新管理机制，不断深化“三集五大两中心”建设，推进总部分部一体化运作等，培育了一支政治上强、业务上精、作风过硬、纪律严明、率先垂范的高素质管理团队，为总部建设提供了坚强的组织保证。

面向“十二五”，公司将加快建设世界一流电网、国际一流企业。在新的形势下，如何以更加开放的视野认识总部使命，更加先进的理念推进总部变革，更加高效的管理发挥