中级论文要求

附件1

山西师范大学现代文理学院 本科毕业论文与毕业设计结构格式标准

一、总则 1、指导思想

毕业论文和毕业设计是本科教学的重要内容。为加强这一工作环节的管理，规范写作，提高毕业论文和毕业设计质量，特制定本标准。

2、适用范围

本标准适用于山西师范大学现代文理学院全日制本科学生毕业论文（包括毕业设计报告，以下统称毕业论文）的撰写制作。外国语言文学类专业本科毕业论文可参照本标准的原则要求、按外文写作要求制作。

3、执行与监督

本标准由毕业论文指导教师负责指导学生执行。不符合本标准要求的毕业论文原则上不能提交答辩。

二、毕业论文结构 1、构成项目

本科毕业论文包括以下内容（按顺序）：封面、中文内容摘要与关键词、英文内容摘要与关键词、目录、正文、参考文献、注释、附录、致谢、封底。 “注释”与“附录”视具体情况安排，其余为必备项目。

2、各项目含义

封面：封面由文头、论文标题、作者、系别、专业、班级、学号、指导教师、答辩日期和论文成绩内容组成。

标题：应能概括整个论文最重要的内容。具体、切题、不能太笼统，但要引人注目，题名力求简炼，严格控制在25字以内。如果主标题意犹未尽，可加附标题。

内容摘要与关键词：内容摘要是对论文内容的概括性描述，应忠实于原文

铆工中级理论知识复习题

一、单项选择题(选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中)

1、热交换器筒体的不直度要求筒体长度为6000＜L＜1200，不直度＜（B），且＜6mm。 A、

111?L； B、?L； C、?L。 1200100015002、对称零件视图中的中心线（面）应采用（ C ）绘制。 A．粗实线 B．细实线 C．点划线 D．虚线

3、在基本视图中反映零件前、后、左、右方位关系的视图是（ B ）。 A．主视图 B．俯视图 C．左视图 D．右视图 4、投影线不相互平行的投影是（ A ）。

A、中心投影 B、正投影 C、斜二测轴测投影 D、正等测轴测投影。 5、使用酸性焊条时，一般常采用（ A ）。

A、直流反接 B、直流正接 C、交流反接 D、交流正接 6、两焊件端面相对（ D ）的接头称为对接接头。 A、垂直 B、相交 C、交叉 D、平行 7、压力容器制造完毕后（A）压力试验、致密性试验。

A．必须进行 B． 无须进行 C． 最好进行 D．使用后进行。 8、X射线和γ射

数控技术专业“毕业设计”基本要求

一、关于学生参加毕业实习的要求

1、毕业论文（设计）不能免修，所有毕业班的学生都必须，参加毕业实习环节，按严格要求认真完成毕业设计。

2、每个学生在毕业实习安排时间内都必须完成毕业实习报告。毕业实习课题可以由系部组织提出、也可以由企业专业技术人员提出、还可以是学生根据自己联系的或是自创的。

3、毕业班学生可以选择在学院内、企事业单位进行毕业实习。 二、毕业设计（论文）选题

学生按照毕业设计要求进行自选题目，首先利用两周的时间进行毕业设计调研、确定毕业设计题目，第三周提交开题报告（内容包括：课题的意义，所属领域的发展状况，本课题的研究的理论和实践依据、论文的主要研究内容和论文的进度安排以及参考书目等），经指导教师同意后，方可进行毕业设计。如自选题目有困难，学生可以根据指导教师给定的参考题目范围由老师指导拟定。 1、选题必须符合专业培养目标的要求，体现本专业基本训练内容，做到与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合。

2、选题要有一定的研究价值和现实意义，有一定的开拓性和创新性。 3、选题要选与专业有关的内容。

4、课题由学生和学校指定的指导老师采用双向选择方法确定。 5、学生选题应一人一题,绝不能多人

毕业论文写作的要求

一、毕业论文的写作目的

毕业论文是成人高等学历教育专业教学计划中的一个重要环节，是对学生学业水平和研究能力的综合检验，也是学生学习期间，运用所学的知识和获得的分析问题、解决问题的能力，进行理论与实际相结合的最后一次重要的训练。

二、毕业论文的写作态度和要求

1、学生必须高度重视毕业论文的写作，培养和坚持优良的学风，应在认真学习研究的基础上，在规定的时间范围内独立完成论文。不允许抄袭他人的研究成果，更不允许由别人代作。类似的情节一经发现，论文不予通过，不能毕业。

2、学生应在专业相关的范围内自选题目，选择具有理论意义和实践意义的题目进行研究和写作。 3、论文应有作者自己的创见和观点。应写成一篇材料丰富、可靠、有分析、有深度的文章，不是对一般事物的简单叙述和介绍，也不是别人观点和材料的堆积。论文应中心突出，层次分明，论述清楚，结构严谨，文字流畅。

4、论文中所用引文、数据，必须注明出处，包括被引用的文章、著作的作者姓名、书或文章名，出版社、刊物名称、期号、出版日期，并按顺序编号并排在正文后面的“参考文献”栏。

5、论文字数：专科为5000字左右，本科生为7000字左右，计算机专业的学生除须按规定完成毕业论文外，须附程序代码。毕

毕业论文写作的要求

一、毕业论文的写作目的

毕业论文是成人高等学历教育专业教学计划中的一个重要环节，是对学生学业水平和研究能力的综合检验，也是学生学习期间，运用所学的知识和获得的分析问题、解决问题的能力，进行理论与实际相结合的最后一次重要的训练。

二、毕业论文的写作态度和要求

1、学生必须高度重视毕业论文的写作，培养和坚持优良的学风，应在认真学习研究的基础上，在规定的时间范围内独立完成论文。不允许抄袭他人的研究成果，更不允许由别人代作。类似的情节一经发现，论文不予通过，不能毕业。

2、学生应在专业相关的范围内自选题目，选择具有理论意义和实践意义的题目进行研究和写作。 3、论文应有作者自己的创见和观点。应写成一篇材料丰富、可靠、有分析、有深度的文章，不是对一般事物的简单叙述和介绍，也不是别人观点和材料的堆积。论文应中心突出，层次分明，论述清楚，结构严谨，文字流畅。

4、论文中所用引文、数据，必须注明出处，包括被引用的文章、著作的作者姓名、书或文章名，出版社、刊物名称、期号、出版日期，并按顺序编号并排在正文后面的“参考文献”栏。

5、论文字数：专科为5000字左右，本科生为7000字左右，计算机专业的学生除须按规定完成毕业论文外，须附程序代码。毕

北京青少年科技创新学院“翱翔计划”

学员研究论文基本要求

“翱翔计划”学员研究论文是学员在高校和科研院所实验室、基地学校、所在学校“三导师”的共同指导下，经历基地学校课程研修、实验室科研实践等学习过程，开展研究性学习的成果。为使研究论文的写作科学、规范，在结构框架、内容和格式上要符合下述要求。

一、结构框架

研究论文一般应依次包括下述几部分： 1．题目

2．摘要、关键词 3．引言 4．正文 5．结论 6．参考文献 7．致谢 8．附录 9．英文摘要

10．研究论文原创性声明和授权使用说明

11．其他（作者简介、指导教师简介、收获与体会（含后续展望））

二、内容要求

论文表述要严谨简明，重点突出，层次分明，数据可靠，文字凝练，说明透彻，推理严谨，立论正确，避免使用文学性质或带有感情色彩的非学术性语言。论文中如出现非通用性的新名词、新术语或新概念，需随即解释清楚。

1．题目

题目应简明扼要揭示整个论文的核心内容，具体明确，用语准确、简洁（严格控制在25个汉字以内）。

2．摘要、关键词

摘要是对论文主题和研究内容的高度概括，一般应包括对研究目的、方法、

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结论等的简要概括，要突出论文的创造性成果。（控制在200-500汉字之间）

关键词是从论文中选取

论文要求：

校长是全面负责学校教育教学活动的专业人员，承担着把党和国家的教育方针政策落实为具体办学实践的重任，在学校发展和教师成长中起着引领作用。

进入21世纪以后，社会的发展变化纷繁复杂，这在客观上是对学校发展和校长自身专业水平的考验。校长们在面对层出不穷的新问题时，迎难而上、积极进取，涌现出许许多多的办学治校良方，用文字把它记录下来，就是一个个办学治校的典型案例，这些案例对指导中小学校长办学治校具有重要参考价值。

一、活动目的 旨在通过论坛，加强我省中小学校长队伍建设，促进基础教育改革与发展；全面征集我省各中小学校长优秀的办学治校案例，给校长们提供一个展示办学思想和自我提炼的平台；探讨当前学校管理、教育教学中最迫切解决的尖锐矛盾，展示新时代校长的办学思想内涵和精神风范；把这些案例编制成一部高质量、高水平、富有特色的学校管理案例集，供广大中小学校长办学治校作参考。

（一）论坛征文

1.征文主题 面向全省征集中小学校长办学治校的案例

2.内容要求 文章形式不限，内容要求为中小学校长在办学管理过程中的真实案例。题目自定，要求“一事一案”需具体描述案例的整个演变过程，要突现校长在这件案例中所遇到的困难和矛盾冲突，充分体现校长在案例中是如

通信专业论文新要求

本科毕业论文写作格式要求（模版）

1. 基本要求

理工科类本科毕业论文不少于6000字（不含图∕表）。摘要部分应有200~300字，关键词4~5个，参考文献5~8篇，其中含2篇以上英文参考文献。

2. 打印要求

论文一律用A4标准复印纸打印，采用单面打印两份，分别用塑料封皮夹住，不得自己装订，论文将由学校统一装订。版面页边距上空2.5cm，下空2.5cm，左空2.5cm，右空2.5cm，装订线1cm，装订线位置：左边。页码位于页面底端（页脚），居中对齐，首页显示页码。行距为1.5倍行距，字符间距为标准。

毕业论文章、节的编号一律按阿拉伯数字分级编号。

3. 计量单位使用要求

须采用1984年2月27日国务院发布的《中华人民共和国法定计量单位》。

4. 论文装订顺序

毕业论文封面→设计任务书→开题报告→目录→正文→指导教师评阅意见→同行专家评阅意见→成绩评定表

5. 摘要写作要求

摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述，应以第三人称陈述。它应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信息。摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文。摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等。摘要中一般不用图、表、

2012年度上海市工程系列建筑设计与施工专业

中级专业技术职务任职资格评审工作的通知

各有关单位：

为做好2012年度上海市工程系列建筑设计与施工专业中级专业技术职务任职资格评审工作，根据《上海市专业技术职称（资格）评定与专业技术职务聘任相分离的暂行办法》（沪人[1999]52号）等文件精神，现将有关事项通知如下：

一、政策依据

工程师任职资格评审以《工程技术人员职务试行条例》（职改字[1986]78号）为依据。

二、评审专业

建筑设计、结构设计、设备设计、装饰设计、土建施工、工程管理及其他建筑类相关专业（具体专业分类详见附件）。

三、申报对象

本市各企事业单位中从事上述专业工程技术工作的在职专业技术人员，外省市户籍在本市工作的人员需持有《上海市居住证》满一年，并在有效期内。事业单位申报人员应根据本单位专业技术岗位设置情况，按岗位缺额进行推荐申报。

四、申报条件

申报人必须符合下列条件：

1、学历和资历条件：

（1）获得理工类相关专业博士学位，经考核合格；

（2）获得理工类相关专业硕士学位或取得第二学士学位后，从事助理工程师工作二年以上；

（3）获得理工类相关专业学士学位或大学本科学历后，从事助理工程师工作四年以上；

（4）获得理工类相关专业大学专科学历后，从事助理工程师工

2012年度上海市工程系列建筑设计与施工专业

中级专业技术职务任职资格评审工作的通知

各有关单位：

为做好2012年度上海市工程系列建筑设计与施工专业中级专业技术职务任职资格评审工作，根据《上海市专业技术职称（资格）评定与专业技术职务聘任相分离的暂行办法》（沪人[1999]52号）等文件精神，现将有关事项通知如下：

一、政策依据

工程师任职资格评审以《工程技术人员职务试行条例》（职改字[1986]78号）为依据。

二、评审专业

建筑设计、结构设计、设备设计、装饰设计、土建施工、工程管理及其他建筑类相关专业（具体专业分类详见附件）。

三、申报对象

本市各企事业单位中从事上述专业工程技术工作的在职专业技术人员，外省市户籍在本市工作的人员需持有《上海市居住证》满一年，并在有效期内。事业单位申报人员应根据本单位专业技术岗位设置情况，按岗位缺额进行推荐申报。

四、申报条件

申报人必须符合下列条件：

1、学历和资历条件：

（1）获得理工类相关专业博士学位，经考核合格；

（2）获得理工类相关专业硕士学位或取得第二学士学位后，从事助理工程师工作二年以上；

（3）获得理工类相关专业学士学位或大学本科学历后，从事助理工程师工作四年以上；

（4）获得理工类相关专业大学专科学历后，从事助理工程师工