营养相关知识PPT
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营养相关知识
1. 有没有对新入院病人进行营养筛查?记录在哪里?筛查的流程是怎样的? 我院营养科负责对新入院病人进行营养筛查,但目前主要针对重点病区(十八区、外科系统鼻饲及糖尿病患者)病人进行常规营养风险筛查。此外主管医生或主管护师对于疑难、危重、营养不良、慢性疾病需营养指导的患者可请营养科会诊,营养科医师对患者进行营养风险筛查,对于评分大于3分的给予营养评价及营养干预。
营养风险筛查表存放记录在营养科。 筛查流程:
第一步:首次营养筛查。 1 2 筛查项目 BMI<20.5? 是 否 患者在过去3个月有体重下降 吗? 3 患者在过去的1周内有摄食减少 吗? 4 患者有严重疾病吗(如ICU治 疗)? 是:如果以上任何一个问题回答“是”,则直接进入第二步营养监测。 否:如果所有的问题回答“否”,应每周重复调查1次。比如患者计划接收腹部大手术治疗,可以进行预防性的营养支持计划,能够减少发生营养风险。 第二步:第二次营养筛查。筛查的内容主要有营养状态受损评分、疾病严重程度评分、年龄评分3方面。
筛查后总分值≥3分,给予饮食指导。
2. 如果你发现病人有营养会诊需求,由谁决定向营养师提出申请?
营养科设有营养会诊和护理会诊,可分别由主管医师或主管护师提出申请。 4. 什么时候需要请营养师会诊?
一般对患者进行营养风险筛查,筛查出患有营养病(营养失调)和代谢性疾病的患者,对于其中需要使用治疗膳食、肠内营养的患者,可请营养科会诊。 临床科室有疑难、重危及大手术患者,以及一些慢性非传染性疾病、围手术
期、肿瘤、消化系统疾病、老年性疾病患者可请营养科会诊。 6.营养师的会诊在哪里?
接受营养会诊的患者的科室里,营养科有病案登记。 7. 营养会诊的时间有何规定?
普通会诊在接到会诊单后2
促销改革相关知识(PPT 20页)
促销有些什么技巧及方法?如何管理促销员如何制定促销制度及设计表格?
促销改革相关知识汇报人:叶建伟
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促销有些什么技巧及方法?如何管理促销员如何制定促销制度及设计表格?
目录1、促销基本知识. 2、促销的基础. 3、促销改革.
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促销有些什么技巧及方法?如何管理促销员如何制定促销制度及设计表格?
1.1.1促销分类(1)从沟通方式来划分,可归纳为两大类别:单 向沟通式,如:特价,优惠券促销,赠品促销, PoP促销等等;双向沟通式,如:意见征询,有 奖答题,现场促销等等。 (2)从作用效果来划分。可分为新品上市促销、 刺激重复购买促销. (3)从营销角度划分,可归纳为五种类别:超级 市场卖场促销,各种促销活动,服务促销,人员 促销和公关促销。
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促销有些什么技巧及方法?如何管理促销员如何制定促销制度及设计表格?
1.1.2人员促销的模式一般根据供应商与零售商的合作方式划分
一、统管. 二、共管. 三、出租.
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促销有些什么技巧及方法?如何管理促销员如何制定促销制度及设计表格?
1.1.3人员促销的模式----统管
供应商与零售商谈判确定促销目标,零售商 确定促销策
导弹知识 ppt - 图文
本章主要介绍导弹武器的诞生与发展;导弹武器的分类及组成;导弹武器的特点;对未来导弹武器的发展进行展望。
通过本章的学习掌握导弹的定义,了解导弹的诞生发展历史及各国导弹的分类、组成和特点。
一、定义二、诞生和发展
三、导弹武器分类四、导弹武器组成五、导弹武器特点六、未来展望
导弹是指依靠自身动力装置推进,由制导系统导引其战斗部件打击目标的一种现代武器。
导弹是在第二次世界大战期间开始研制,20世纪50年代中期装备部队的一种新式武器。自从导弹武器问世以来,世界各国都非常重
视,近60年来,各国竟相研制的导弹武器达数百种,并且不断地在战争中使用,不断地发展,使它成为现代战争中不可缺少的重要
武器之一,导弹的数量和质量成为衡量一个国家军事力量的标志。
导弹武器研制思想
自从战争产生以来,作战双方都力求使武器朝着远、准、快、狠的方向发展,达其保存自己、消灭敌人的目的。特别是远和准,已成为四者之首。因为武器打得远,可不必面对面作战;而打得准,可有效地杀伤敌人。导弹武器正是在这种思想的指导下从简单到复杂,从低级到高级逐步发展起来的。
德国导弹研制简况
二战期间,德国人有一种军事思想,认为战争要打闪击战,要速战速决。在这种思想的指导下,德国人急于寻求一种能够迅速瓦解敌方军事力量及
营养健康知识普及
营养健康知识普及
讲座一: 健康基本知识
一、健康的定义:
国际卫组织给健康下了这样一个定义:第一,身体没有疾病,四肢齐全;第二,生理没有疾病,有正常的生育功能;第三,精神没有疾病;第四,社会适应力良好,能正常面对各种社会压力,比如失业呀、下岗呀、天灾人祸等等;第五,道德健康。
根据权威机构调查,健康的人群占10%, 生病的人群占15%,而大部分人群处于亚健康状态,这样的人群占到了75%。亚健康状态的人群主要表现为:头发枯黄、发叉,眼睛干涩,吃东西无味,经常感到疲倦,站着想坐着,坐着想躺着,躺着又睡不着,常常感到腰酸背疼,总觉得不舒服,感觉有病,但到医院检查又检查不出来什么毛病,就随便开点药吃。其实亚健康状态通过饮食和生活习惯调整、注意休息就可缓解。
二、健康四要素:
要获得健康,首先要有积极乐观的心态,俗话说,笑一笑,十年少,愁一愁,白了头。事情的发生并不重要,重要的是我们的想法和看法。塞翁失马,焉知祸福。压力是万病之源,而积极乐观的心态会让你消除压力,远离疾病。因此,我们要始终做“六好”人,“想好的,看好的,听好的,说好的,做好的,得好的”。
其次,要有充足的睡眠,应达到六至八小时的睡眠。而睡眠的最佳时间是晚上的十点至凌晨的两点,这是肝脏
公共营养师基础知识--9.相关法律法规
三级公共营养师基础知识
第九章 相关法律法规
第一节《中华人民共和国食品卫生法》相关知识
第一章 总则
第一条 为保证食品卫生,防止食品污染和有害因素对人体的危害,保障人民身体健康,增强人民体质,制定本法。 第二条 国家实行食品卫生监督制度。
国务院卫生行政部门主管全国食品卫生监督管理工作。 第三条
国务院有关部门在各自的职责范围内负责食品卫生管理工作。 第四条 凡在中华人民共和国领域内从事食品生产经营的,都必须遵守本法。
本法适用于一切食品,食品添加剂,食品容器、包装材料和食品用工具、设备、洗涤剂、
消毒剂;也适用于食品的生产经营场所、设施和有关环境。
第五条 国家鼓励和保护社会团体和个人对食品卫生的社会监督。
对违反本法的行为,任何人都有权检举和控告。
第二章 食品的卫生
第六条
性状。 食品应当无毒、无害,符合应当有的营养要求,具有相应的色、香、味等感官
准 第七条 专供婴幼儿的主、辅食品,必须符合国务院卫生行政部门制定的营养、卫生标
第八条 食品生产经营过程必须符合下列卫生要求
件的措 (一)保持内外环境整洁,采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫及其孳生条
施,与有毒、有害场所保持规定的距离;
(二)食品生产经营企业应当有与产品品种
纽崔莱营养知识实用集锦
只是
纽崔莱营养知识实用集锦
1、纽崔莱钙镁片和牛奶可以同时食用吗?
纽崔莱*钙镁片是能够提供钙和镁等矿物质的营养素补充剂,其中更含有天然的紫花苜
蓿提取物,额外提供植物营养素和多种维生素、矿物质。能够协助身体骨骼和牙齿的巩固和
强健,并能促进神经肌肉功能的良好发挥。
牛奶是一种营养较为全面(但含铁量低)的乳品,而且含钙量高,其中所含的蛋白质还
能促进钙的吸收和利用。
所以,纽崔莱*钙镁片和牛奶同时可以同时食用。
2、维生素C略带酸性,是否会对身体、牙齿、牙龈等造成不良影响?
维生素C 略带酸性,作为微量营养素被摄入体内,经体内溶解、消化,其酸碱性对人
体的影响是微乎其微的,所以不必过份在意它的酸碱性。维生素C有助巩固细胞组织,有助
于胶原蛋白的合成,能强健骨骼及牙齿,还可预防牙龈出血,长期服用对牙齿、牙龈无害而
且有益。另外,长期食用维生素C,有助增强免疫系统,预防疾病,只要按建议量摄取,可
长期食用可有助于身体健康。
3、什么是动脉粥样硬化,会给人体带来什么样的危害?
动脉粥样硬化是指动脉管壁内膜上出现了脂肪的沉积,甚至成为脂质斑块,从而使动脉
管腔狭窄,管壁变厚,弹性变差的一种血管病变。
动脉粥样硬化的形成,可以发生在全身各处的动脉,如心、脑、眼、肾、下肢等等,使
该部位的
保护牙齿知识游戏PPT演示
篇一:保护牙齿教案
《保护牙齿》教案
设计思路:
保护牙齿是培智生活适应中的一课,课文内容较为枯燥,于是我在教学形式上做了改动。一是从学生熟悉的事例入手,利用可利用的教学资源,让儿童亲身体验不刷牙的坏处,从而达到教育学生坚持早晚刷牙,养成早晚刷牙的良好卫生习惯的目标。二是利用实物、图片、课件等多种操作材料来提高教学效率和效果。 教学目标:
1.让学生知道牙齿的重要作用;
2.教育学生注意牙齿的清洁卫生,保护牙齿;
3.培养学生养成刷牙、漱口的良好卫生习惯。
教学重点:知道牙齿的重要作用,学会保护牙齿。
教学难点:通过本次活动引起幼儿对牙齿保护的重视。
教学准备:教学课件、视频动画《牙齿的秘密》、视频《刷牙歌》、小镜子、牙刷、牙膏、牙杯、牙齿模型
教学过程:
一、 组织教学
上课,师生问好
二、 导入
1、猜谜语(P2)
上一排,下一排,整整齐齐白又白,
你要猜不着,张开嘴巴就明白。(牙齿)
2、问题导入
师:牙齿漂亮吗?(漂亮)
师:那么牙齿有什么用呢?(吃东西)
师:那没有牙齿行不行啊?(不行)
师:这节课我们就来学一学如何保护牙齿。出示课题:保护牙齿(P3)
三、新授
1、请同学们拿出小镜子照一照自己的牙齿,并告诉老师你们的牙齿好不好?为
什么?(指明学生回答)
师: 现在我们通过图片来
温泉相关知识
美人汤:(蔓荆子)瘦身香体,美容养颜。 木温泉:(木香、丁香)清脑提神。
百花蛇草池:(茵陈)气血双补,阴阳双补。 三仙泉:燥湿化痰,祛燥解毒 姜泉:祛寒除湿,排毒降脂 熟地泉:养血滋阳,补精益髓
十全大补汤:气血双补,阴阳双补 咖啡泉:提神醒脑,美容养颜。 竹炭泉:舒缓酸痛,润肤养颜。 牛奶泉:滋润皮肤,美容养颜
据记载,我国殷商时期就开始出现药浴。所谓药浴,即在温泉水中添加各种配方的中药材,人体浸泡其中,皮肤可直接吸收药力。一般都是以滋补健身为目的,希冀祛病延年,青春常驻。
女贞子池:滋阴补肾,明目乌发 薄荷池:滋咽润喉,感冒风湿 当归池:滋阴补肾,壮气补血 人参池:补气提神,补脾益肺 灵芝池:养肾保肝,清血解毒 贵妃泉:滋润皮肤,清除疲劳 黄莲泉:清热燥湿,泻火解毒 盐泉:舒筋活血,杀菌消炎 茶泉:消除肝火,安神润肠
温泉冲击浴,是依身体不同穴位,施以不同的温泉水压冲击,对头、颈、肩、背、腰、大腿、小腿进行水力按摩。可以消除全身紧张,使肌肉放松;可以减轻偏头疼,颈肩不适。肌肉酸痛等。
温泉亲鱼浴,是人鱼亲密接触的活动。这种鱼有特殊的生活习性,能在43°C的温泉水里存活
皮鞋相关知识
皮鞋产品知识
1、请说出9种目前市场上销售的牛皮的面料?
要点:9种(软牛皮、小牛皮、胎牛皮、打蜡牛皮、擦蜡牛皮、抛光牛皮、油面牛皮、漆牛皮、擦色牛皮、绒面牛皮、磨砂牛皮、雾面牛皮) 2、请说出6种目前市场上销售的羊皮鞋的面料?
要点:6种(绵羊皮、打蜡羊皮、珠光羊皮、压花羊皮、擦色羊皮、布纹羊皮、绒面羊皮)
3、员工手册中关于样品陈列的原则有哪些? a) 相同款不同色集合原则 b) 相同楦型集合原则 c) 相同风格集合原则 d) 相同价格集合原则
e) 店内每组展柜,样品陈列规律统一原则 4、请说出一款鞋共有几个卖点?
7个(款式、皮料、颜色、装饰件、跟型、楦型、舒适度、打理方法、价位、适合服饰、适合年龄)
5、对于样鞋的打理有什么要求?
及时打理和更换(鞋底、鞋面无灰尘、左右脚无明显差异、严重的皱褶及磨损、鞋带系好)
6、店铺陈列应该分为几个区?样品应该怎样摆放?
一般分为A、B、C、区,A区摆放应季商品或重点推销的商品,B区摆放一般商品,,C区摆放滞销或处理商品 7、制鞋流程分几步进行? 答: 1开料 2折边 3合缝 4压平 5车线 6 钉中底 7包头 8
纸箱相关知识
纸箱相关知识
一、 纸板代号
1、 原纸:K,A,B,C,3,W
2、 K:250g左右的牛卡或仿牛卡,是最厚的最好的牛皮纸。 3、 A:170g左右的牛卡或仿牛卡,是仅此K次的牛皮纸。 4、 B:125g左右的牛卡或仿牛卡,仅此于A纸次。 5、 C:126g左右,质脆,色黄或泛红,易破。
6、 3:110g左右,色灰,一般做瓦楞纸,芯纸,也有用作底纸。 7、 W:170g左右的白色书纸。
由于市场竞争激烈,现市场的纸普遍不足重量,公差可以是以上标准的负15%,有一种纸质较以上的牛皮纸次,一般采用小与字母表示,重量跟以上标示的差不多,只是质量更脆更易破(C,3,W没有小写纸质)。 二、坑别
1、 单坑:三层,由一层面纸,一层瓦楞,一层底纸组成。厚度为2MM,表示E坑(例:B33,
B3C,A3B,A3A,K3B,等)。
2、 双坑:五层,由一层面纸,两层瓦楞,一层芯纸,一层底纸组成,厚度为6MM。(例:
B=B,B=C,A=B等)。
3、 三坑:七层,由一层面纸,三层瓦楞,两层芯纸,一层底纸组成,厚度为9MM。(例:B3B,
也可写成B#B,A3B,也可写成A#B等。
4、 见坑:有单见坑和双见坑,单见坑用B3,C3,……表示;双见坑表示