学生信息管理系统c语言程序
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C语言学生信息管理系统程序与报告
姓 名:院(系):地空学院指导教师:评 阅 人:
C程序课程设计
学生成绩管理系统的设计与运行
_______ 学号:____________ 专业:地球信息科学 职称: 职称: 2012 年 1 月
目 录
第一章 程序设计课题:学生信息管理系统????????????? (1)
§1.1程序设计题目??????????????????????(1) §1.2程序设计要求??????????????????????(1)
第二章 学生信息管理系统内容及结构??????????????? (1)
§2.1结构和流程图部分????????????????????(1)
第三章 学生信息管理系统运行示例 ????????????????(7)
§3.1运行结果截图展示????????????????????(7)
第四章 程序设计实习感想 ???????????????
C语言学生信息管理系统
C语言课程设计报告
学生姓名:田俊学生学号:所在班级:
0909090610
电气信息0906
课程设计题目:
一、
学生信息管理系统
课程设计目标和要求:
巩固和加强《C语言程序设计》课程的理论知识。
掌握C语言的基本概念﹑语法﹑语义和数据类型的使用特点
学习并掌握C语言定义函数的基本方法、声明函数及调用函数的方法和过程。
掌握文件和文件指针的概念以及文件的定义方法,认识文件打开、关闭、读、写等文件基本操作函数。
了解指针和链表的概念,掌握指针的定义和使用指针变量的方法以及链表的正确用法。灵活使用链表来储存学生信息。
掌握数组的定义、引用以及输入输出的方法、通过字符数组存储字符串,进一步使用字符串
培养创新能力和创新思维 培养良好的程序设计风格
二、 课程设计报告的需求分析
设计出来的学生信息管理系统要实现以下功能:
A 系统以菜单方式工作;
B学生信息的录入(并用文件保存) C 学生信息的浏览功能
D 查询(包括按学号和按姓名查询) E学生信息的查询和修改
F 有一定容错能力,在输入错误时提示不合法,并要求重新输入。
三、 程序的实现过程
1 总体
C语言程序设计与报告:学生信息管理系统设计
设计题目:学生信息管理系统设计
学号: 院校班级: 姓名: 指导老师:
目 录
一、设计题目----------------------------------------------------------3 二、概述系统----------------------------------------------------------3 三、设计大纲----------------------------------------------------------4 四、运行效果图-------------------------------------------------------5 五、设计流程图-------------------------------------------------------8 六、调试过程--------------------------------------------------------14 七、设计总结--------------------------------------------------------14 八、参考文献-------------------------
c语言课程设计学生信息管理系统
课程设计报告
课程名称:
姓 名: 汤璞君 班级学号: BX1209 121003410937 指导教师: 吉顺如 完成日期: 2013.6.15
目录
1 课程设计目的与要求 ..................................... 1
1.1课程设计目的 ................................................ 1 1.2课程设计要求 ................................................ 1 1.3课程设计的评价 .............................................. 2
2 问题描述 ............................................... 3 3总体设计 ............................................... 4 3.1 功能分析 .............................................
c语言课程设计学生信息管理系统
课程设计报告
课程名称:
姓 名: 汤璞君 班级学号: BX1209 121003410937 指导教师: 吉顺如 完成日期: 2013.6.15
目录
1 课程设计目的与要求 ..................................... 1
1.1课程设计目的 ................................................ 1 1.2课程设计要求 ................................................ 1 1.3课程设计的评价 .............................................. 2
2 问题描述 ............................................... 3 3总体设计 ............................................... 4 3.1 功能分析 .............................................
c语言课程设计学生信息管理系统
课程设计报告
课程名称:
姓 名: 汤璞君 班级学号: BX1209 121003410937 指导教师: 吉顺如 完成日期: 2013.6.15
目录
1 课程设计目的与要求 ..................................... 1
1.1课程设计目的 ................................................ 1 1.2课程设计要求 ................................................ 1 1.3课程设计的评价 .............................................. 2
2 问题描述 ............................................... 3 3总体设计 ............................................... 4 3.1 功能分析 .............................................
java程序学生信息管理系统
学生管理信息系统
Java语言
可行性分析
对现有系统的分析 (一).技术可行性
要开发该系统必须具备一定的网络知识和数据库知识,最好能熟练掌握一门面向对象语言。到目前为止,我们已经学习了三门程序设计语言,其中java就是一种很好的面向对象开发语言,java中的多线程和多媒体技术完全可以实现此功能。从理论上来说,技术上没问题。 (二).经济可行性
学校为每位同学提供有一台电脑,实验室中软硬件齐备。所需资料可以免费上网搜或到图书馆借阅相关书籍进行查询,也是免费的。总体上来看,基本上都是学生无需投入个人经费。 (三).社会可行性
学生管理系统是学校管理非常实用的一款软件,对老师管理学生、学生选课、查询成绩都非常方便,简单可视化操作,易于管理。该项目为独立开发。在法律方面不会存在侵犯专利权、侵犯版权等问题,完全按照合同的规定履行。 综合评价和论证结论
学生管理系统是一款非常简洁实用的软件,通过分析认为值得去开
发。
需求分析
一. 目的与任务:
学校学生管理信息系统是针对学校人事处的大量业务处理
工作而开发的管理软件,是典型的管理信息系统(Management Information
java程序学生信息管理系统
学生管理信息系统
Java语言
可行性分析
对现有系统的分析 (一).技术可行性
要开发该系统必须具备一定的网络知识和数据库知识,最好能熟练掌握一门面向对象语言。到目前为止,我们已经学习了三门程序设计语言,其中java就是一种很好的面向对象开发语言,java中的多线程和多媒体技术完全可以实现此功能。从理论上来说,技术上没问题。 (二).经济可行性
学校为每位同学提供有一台电脑,实验室中软硬件齐备。所需资料可以免费上网搜或到图书馆借阅相关书籍进行查询,也是免费的。总体上来看,基本上都是学生无需投入个人经费。 (三).社会可行性
学生管理系统是学校管理非常实用的一款软件,对老师管理学生、学生选课、查询成绩都非常方便,简单可视化操作,易于管理。该项目为独立开发。在法律方面不会存在侵犯专利权、侵犯版权等问题,完全按照合同的规定履行。 综合评价和论证结论
学生管理系统是一款非常简洁实用的软件,通过分析认为值得去开
发。
需求分析
一. 目的与任务:
学校学生管理信息系统是针对学校人事处的大量业务处理
工作而开发的管理软件,是典型的管理信息系统(Management Information
java程序学生信息管理系统
学生管理信息系统
Java语言
可行性分析
对现有系统的分析 (一).技术可行性
要开发该系统必须具备一定的网络知识和数据库知识,最好能熟练掌握一门面向对象语言。到目前为止,我们已经学习了三门程序设计语言,其中java就是一种很好的面向对象开发语言,java中的多线程和多媒体技术完全可以实现此功能。从理论上来说,技术上没问题。 (二).经济可行性
学校为每位同学提供有一台电脑,实验室中软硬件齐备。所需资料可以免费上网搜或到图书馆借阅相关书籍进行查询,也是免费的。总体上来看,基本上都是学生无需投入个人经费。 (三).社会可行性
学生管理系统是学校管理非常实用的一款软件,对老师管理学生、学生选课、查询成绩都非常方便,简单可视化操作,易于管理。该项目为独立开发。在法律方面不会存在侵犯专利权、侵犯版权等问题,完全按照合同的规定履行。 综合评价和论证结论
学生管理系统是一款非常简洁实用的软件,通过分析认为值得去开
发。
需求分析
一. 目的与任务:
学校学生管理信息系统是针对学校人事处的大量业务处理
工作而开发的管理软件,是典型的管理信息系统(Management Information
C语言职工信息管理系统课程设计
湖北医药学院
信息管理与信息系统专业
《C程序设计》课程设计报告
题目: 班级: 学号: 姓名: 成绩:
职工信息管理系统
前言
在理论学习和基础实验的基础上,开发规模较大的程序,掌握应用计算机解决实际问题的基本方法,熟悉C程序开发的全过程。本任务是根据给定的数据和程序,应用单向链表处理一个小班学生的信息。通过整个程序开发的过程,提高综合应用C语言的能力、编程和调试能力,为学习软件专业课程创建较扎实的理论基础和实践基础。
一、系统功能和原始数据
1、系统功能
A. 建立学生信息表,录入10名学生的信息,并将结果保存在文件student1.txt中 B. 显示所有学生信息
C. 给定某学生的学号,删除该学生的信息
D. 添加一名学生的信息,将其插入到相应位置,使整个学生信息表按学号有序 E. 给定某学生的学号,修改该学生的信息 F. 按姓名查询学生信息
G. 按入学成绩对学生的信息进行排序
H. 计算并显示学生入学平均成绩,显示入学成绩最高分和最低分的学生信息 I. 将最后的学生信息存入文件student2.txt中 说明:
1. 学生信息数据项:学号、姓名、性别、年龄、院系、入学成绩 2. 录入学生信息时按学号由小到大的顺序录入 3. 系