开题报告能1天写完吗

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1.1你能证明它们吗1

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九年级数学上册 1.1你能证明它们吗1

广南县南屏初中2013年9月1日

李文良

回顾与思考 1

几何的三种语言

判断公理: 三边对应相等的两个三角形全等(SSS). 在△ABC与△A′B′C′中 ∵ AB=A′B′ BC=B′C′ AC=A′C′ ∴△ABC≌△A′B′C′(SSS).A′ B

A

B′

C

C′

回顾与思考 2

几何的三种语言B

判断公理: 两边及其夹角对应相等的两个三 角形全等(SAS).A●

在△ABC与△A′B′C′中 ∵ AB=A′B′ ∠A=∠A′ A′ BC=B′C′ ∴△ABC≌△A′B′C′(SAS).

B′

C

C′

回顾与思考 3

几何的三种语言B●●

判断公理: 两角及其夹边对应相等的两个 三角形全等(ASA).A●

在△ABC与△A′B′C′中 ∵ ∠A=∠A′ AB=A′B′ A′ ∠B=∠B′ ∴△ABC≌△A′B′C′(ASA).

B′●●

C

C′

回顾与思考 4

几何的三种语言B● ●

性质公理: 全等三角形的对应边、对应角相等.A●

● ● ●

∵ △ABC≌△A′B′C′

B′● ●

C

∴ AB=A′B′,BC=B′C′,AC=A′C′ (全等三角形的对应边相等);(全等三角形的对应角相等).∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′

能通过吗

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能通过吗

学习目标:

1、结合“能通过吗”的具体情境,借助常用的长度单位之间的关系,理解小数的意义。

2、知道“几点几米”的长度是几米几分米几厘米,知道1角=0.1元,1分米=0.1米。

3、感受小数在日常生活中的广泛应用。体会数学与日常生活的密切联系。

学习重点:

知道“几点几米”的长度是几米几分米几厘米,知道1角=0.1元,1分米=0.1米。

学习难点:

1、借助常用的长度单位之间的关系,理解小数的意义。 2、感受小数在日常生活中的广泛应用。体会数学与日常生活的密切联系。

学习方法: 五步教学法 课前准备: 课件 学习过程: 一、定向诱导 诱导(导课)

同学们,前两天我们学习了关于小数,今天我们继续探讨关于小数。请同学们打开书翻到88页,今天我们来学习能通过吗?板书课题:能通过吗

定向(出示学习目标) 二、自学探究 出示自学提纲

1)栏杆高3.50米,汽车高3.25米,想一想,说一说汽车能通过吗?

2)读一读,生活中的一些小数。

3)摆一摆,说一说。1角是0.1元,1分米是0.1米。 学生自学,教师巡视辅导。 三、展示答疑

1)因为3.25元是3元2角5分,所以3.25米就是3米2分米5厘米。而3.5米应该是3米5分米。得出结论:大卡车能

开题报告1

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在城市化进程迅猛发展的中国,景观的研究和实践领域已经大大地拓展了。拓展的行业需要大家拓展固有的概念,并且在全球化的背景中,在新的坐标系中,以更加开放的心态重新审视中国景观的地位。同时,近些年尤其是进入本世纪以来,中国人也越来越注重环境的质量。很多设计单位把规划设计、建筑设计、环境设计的全程设计服务视为竞争力的体现和提高设计水平的方向;设计师的知识结构也更加综合和全面发展。这是很大的进步。但是,现代意义上的景观设计及其教育在国内只有近几十年的发展历程,正处于初级发展阶段,学科专业体系与行业环境尚不完善。其学科建设、专业教育、设计实践及理论研究还远远不够成熟。研究中国景观学科的现状和发展,对于培养符合时代要求、适应国际趋势的景观规划和设计的高级人才,创造人类共同的美好家园都具有极其重要的意义。 景观是指土地及土地上的空间和物体所构成的综合体。它是复杂的自然过程和人类活动在大地上的烙印。它的含义极其丰富。本文首先从景观的美学、地理学、生态学等方面较为全面而深刻地论述了景观的涵义;通过对国外优秀景观院校的教学理念、教育目标、管理制度、课程设置等进行比较研究,总结出其有利于景观学科发展的共同的培养目标、课程设置指导思想、课程设置方案等,为促进中国景观学

开题报告1

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在城市化进程迅猛发展的中国,景观的研究和实践领域已经大大地拓展了。拓展的行业需要大家拓展固有的概念,并且在全球化的背景中,在新的坐标系中,以更加开放的心态重新审视中国景观的地位。同时,近些年尤其是进入本世纪以来,中国人也越来越注重环境的质量。很多设计单位把规划设计、建筑设计、环境设计的全程设计服务视为竞争力的体现和提高设计水平的方向;设计师的知识结构也更加综合和全面发展。这是很大的进步。但是,现代意义上的景观设计及其教育在国内只有近几十年的发展历程,正处于初级发展阶段,学科专业体系与行业环境尚不完善。其学科建设、专业教育、设计实践及理论研究还远远不够成熟。研究中国景观学科的现状和发展,对于培养符合时代要求、适应国际趋势的景观规划和设计的高级人才,创造人类共同的美好家园都具有极其重要的意义。 景观是指土地及土地上的空间和物体所构成的综合体。它是复杂的自然过程和人类活动在大地上的烙印。它的含义极其丰富。本文首先从景观的美学、地理学、生态学等方面较为全面而深刻地论述了景观的涵义;通过对国外优秀景观院校的教学理念、教育目标、管理制度、课程设置等进行比较研究,总结出其有利于景观学科发展的共同的培养目标、课程设置指导思想、课程设置方案等,为促进中国景观学

开题报告1

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基于单片机的灭火智能小车的设计与实现

选题的目的、意义及国内外对本课题涉及问题的研究现状

1.选题的目的和意义:

随着社会的发展,人口越来越多,房屋越来越密集且越来越高层。由于房屋此类现象的产生,当发生较严重火灾时,人员疏散存在困难,室内高温,消防人员救援跟不上火势,势必造成一定的救援人员伤亡。如何改善这种情况,是如今人们需要深思的一个问题。这里,我主要研究的是房屋救援。从大的方向考虑,大致分为两个方向:一是房屋改造;二是提高灭火技术。就目前而言,密集式高层式房屋建造已成为必然趋势,因此不可从房屋改造进行改善,只可通过提高灭火技术进行改善。常见的灭火方式主要有:水基型和二氧化碳等。利用水基型高压灭火的原理是降低着火点的温度至燃点以下。一般这种方式常用于高层建筑,使用范围较广。但是不能扑救液体火灾,在北方冬季室外部分容易冻掉。在灭火时尤其对贵重物品和精密仪器等,会造成水渍损失。二氧化碳灭火器使用的是窒息法,即降低氧浓度,使燃烧不能持续。然而其灭火级别低,宜在相对密闭的空间使用;抗复燃能力差;二氧化碳是一种中等毒性的物质,尤其当浓度达到10%时,人在此环境中停留一分钟,就会失去知觉。而当使用二氧化碳灭火器时,其局部浓度大大超过这一浓度。使用其方法

开题报告1

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毕业设计(论文)开题报告

题目 赣州市康达公司综合楼招标模拟(工程量清单计价)

专 业 名 称 工程管理

班 级 学 号

学 生 姓 名

指 导 教 师

填 表 日 期 年 3 月 22 日

说 明

开题报告应结合自己课题而作,一般包括:课题依据及课题的意义、国内外研究概况及发展趋势(含文献综述)、研究内容及设计方案、目标、主要特色及工作进度、参考文献等内容。

一、选题的依据及意义:

推行工程量清单计价是我国造价管理体制的一场变革,是工程计价模式的

飞跃,对建筑市场各方主体都将产生重大的影响。对规范建筑工程计价行为,合理确定工程造价,完善建设工程招投标,规范建筑市场秩序将产生积极和深远的影响。同时,国务院印发的《关于投资体制改革的决定》明确提出“加强政府投资项目管理,改进建设实施方式”,对非经营性政府投资项目加快推行“代建制”,即通过招标等方式,选择专业化的项目管理单位负责建设实施,通过专业化的建设项目管理,最终达到控制投资、提高投资效益和管理

开题报告1

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毕业设计开题报告

题 目:

院 系:专 业:班 级:学生姓名:学 号:指导教师:

我国扶贫政策执行的影响因素研究——以十堰 市为例 经济管理学院 国际经济与贸易

T1153-6 杜益 20110530610 郭萌萌

湖北汽车工业学院毕业论文 开题报告

XXXX公司经销商评价改进

湖北汽车工业学院经济管理学院 学生班级-学号-姓名

一、选题背景

建国初期至改革开放前期,我国大部分人口都处于贫困和温饱的边缘,经济建设发展缓慢。对于扶贫工作,国家只能以输血的救济式扶贫为主。

1978年-1992年,国家通过了《国家八七扶贫攻坚计划》,充分发挥社会主义市场经济的优越性,制定一系列经济开发和财政优惠政策,充分调动各部门积极参与贫困地区经济建设和援助,实现了救济式扶贫向开发式扶贫的转变。贫困人口由1978年的2.5亿人减少到1992年的8000万人,解决人民的温饱问题,经济建设取得了举世瞩目的成就。

在《贫穷的本质》中有这样一段话,贫穷国家之所以贫穷,原因在于这些国家往往都气候炎热、土地贫瘠、疟疾肆虐、四周被陆地所包围。因此,如果没有大量的原始投资助其解决这些地方性问题,这些国家很难提高自己的生产力。作为一个人

道德能“存储”吗

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道德能“存储”吗

作者:刘涛

来源:《教学与管理(小学版)》2014年第01期

高尚的道德是一个人人格内涵的体现,是一个人高尚修为的体现。人类漫长的历史早已证明,只有道德高尚的人才是一个真正有用的人,才能最终成才。教育不应以教授知识为主要目的,而应以培养有高尚道德的人为根本。培养道德就应该从小抓起,循序渐进,帮助孩子逐渐成长为有高尚道德的人。

可是,“高尚道德”如何去培养呢?近闻某些学校设置“道德银行”来培养学生的高尚道德,笔者深感不妥。仔细品味这些学校的做法,笔者觉得有些不可思议,道德竟然可以存储起来以后“吃老本”——道德可以换取评优树先,换取各种荣誉称号,还可以减轻错误……如果以前做过的好事可以存储起来,为以后犯错作抵押,减轻自己的罪责,那将有多少坏人会逍遥法外?如果我们从小就对孩子进行这种抵罪教育,那孩子们的心中将植下多么可怕的种子,这种种子一旦发芽,那对社会将造成多大的危害?再者,道德如果和名利扯上关系,用美好可以交换荣誉,用良心可以交换优秀,那道德不就变成一种可以交易的筹码了吗?从此,孩子们被灌输着存储“道德”以换取名利的思想,他们在“高尚的

拉肚子能喝牛奶吗?

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篇一:喝牛奶和拉肚子,那些你可能不知道的事儿……

喝牛奶和拉肚子,那些你可能不知道的事儿??

你是不是也会一喝牛奶就拉肚子?在食品安全人人自危的当今,我们常常会认为一定是牛奶的错??

实际上,我们的确有可能错怪了牛奶君?要知道,有的时候,喝牛奶就拉肚子的确是病,它叫做“乳糖不耐受”。听说是病,你可能想撸起袖子跟小编谈谈??莫急,我们来看看这到底是个什么病。

乳糖不耐受是指由于小肠黏膜乳糖酶缺乏,导致乳糖消化吸收障碍,从而引起以腹胀、腹痛、腹泻为主的一系列临床症状。当乳糖酶缺乏仅引起乳糖吸收障碍而无临床症状时,称为乳糖吸收不良。

简单来说,乳没有错,乳糖也没有错,错的是你的小肠。那么小肠错在哪里呢?这就要分情况来看啦~

乳糖不耐受一般分为三种:先天性乳糖酶缺乏、继发性乳糖酶缺乏、成人型乳糖酶缺乏。

1.先天性乳糖酶缺乏

是由于乳糖酶先天性缺乏或活性不足引起,发生率与种族和遗传有关,属于常染色体隐性遗传。我国新生儿的乳糖不耐受多属于此类,由于酶缺乏的量和活性程度各人不同,症状的轻重不一。患儿的主要症状为腹泻,大便黄色或青绿色,稀糊状,夹有奶块,泡沫多,少数婴儿有溢乳或呕吐,可伴肠胀气和肠绞痛。

也就是说,从出生那一刻,小肠君就错了,至于它错在哪,可能就要跟父母谈一

经常按摩胸部能丰胸吗

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经常按摩胸部能丰胸吗

导语:胸部是女性的一个象征,也有很多女性把丰胸当作一生的事业,

但是手术有一定的风险,吃又会担心长胖,吃药又怕有副作用,女性在月经期间还会

胸部是女性的一个象征,也有很多女性把丰胸当作一生的事业,但是手术有一定的风险,吃又会担心长胖,吃药又怕有副作用,女性在月经期间还会出现胸部莫名胀痛的情况,其实生活中还有很多可以丰胸的方法,大家要根据自己的实际情况来进行选择,那么经常按摩胸部能丰胸吗?

四大丰胸穴位:(1)鹰窗穴

位置:从锁骨数下来第三根肋骨处向两侧平移至乳头上方。经属:足阳明胃经。丰胸,击中冲击肋间神经和胸前神经。(2)乳根穴

位置:乳头中央直下一肋间处。经属:足阳明胃经,丰胸。(3)坛中穴

位置:体前正中线,两乳头中间。

经属:任脉。足太阴,手太阳、少阳、任脉之会,通畅身体经络之气,丰胸。

按摩方法:

以拇指或食指指腹按压穴位约5秒后松开,再按压为一次,连续按10次为一回。每天可做6回,有空时就可以做,以洗澡或洗澡后做的效果最佳。每天按摩时可依个人时间与需要,按压单一或多个穴位。理气健胸操

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