下列哪项不正确

篇一：苹果这一种吃法,让你少活20年

苹果是我们每天都会见到的水果，不管是在超市、菜场还是其他地方。从营养学来说，苹果的膳食价值是非常高的，还有它的医疗保健价值，人们常说“一天一苹果、疾病远离我”，确实有些道理。所以苹果的受欢迎程度是其他果类不能比拟的。

往往物极必反，一旦走向极端便会与初衷有着不同甚至是相反的结果。许多人正是对水果的过分依赖，身体却有了意外的“收获”。另据媒体报道，台湾一名女艺人平时生活朴实健康且饮食多天然蔬果，却在2014年被诊断出罹患直肠癌第3期。

这的确是让人觉得出乎意料!都说多吃水果对人的身体是很有好处的。不过究其原因才发现一惊天秘密，得了病症居然和吃苹果的方式有很大的关系，一起来看一下吧!

水果清洗不彻底

如今许多人对水果的钟爱已近乎发狂，更有甚者一些人宁愿不吃一日三餐却也要摄入水果，这样的生活方式肯定是错误的。科学上讲，从一日三餐中补充的营养占了人体的所需的大部分，而水果所带来的营养相比而言则略逊一筹。有一部分人认为水果皮的存在很影响口感，所以一般而言都将水果皮除去再食用，这样的方式有利有弊，弊端就是这些水果皮的确对身体保健有很好的效果，比如苹果皮抗氧化，梨皮清心润肺，葡萄皮降血脂等。

水果皮对身体是有裨益的，但是水果皮却不

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体

篇一：超星尔雅数学文化期末答案

1正六边形从旋转的角度看有（）个元素在对称集里。1.0 分? A、4.0? ? B、5.0? ? C、6.0? ? D、7?正确答案： C 我的答案：C 2《孙子算经》中”物不知数“的题目，给出的条件仅仅是除法中的（）。1.0 分? A、被除数? ? B、除数

? ? C、商? ? D、余数?正确答案： D 我的答案：D 3无论是“说谎者悖论”，还是哥德尔的模仿，问题的核心都指向了（）。1.0 分? A、自相矛盾? ? B、自相抵消? ? C、自我指谓? ? D、不合情推理?正确答案： C 我的答案：C 4

9 条直线可以把平面分为（）个部分。1.0 分? A、29.0? ? B、37.0? ? C、46.0? ? D、56.0?正确答案： C 我的答案：C 5点线图上的点，如果奇结点是（）个，就不可能得到一笔画。1.0 分? A、.0? ? B、1.0?

? C、2.0? ? D、3.0?正确答案： D 我的答案：D 6高次方程求解的探索成就，产生于我国古代什么时期？（）1.0 分? A、魏晋南北朝? ? B、汉唐? ? C、宋元? ? D、明清?正确答案： C 我的答案：C 7数学教育家波利亚举的例子“烧水”，说明

篇一：解决电脑文件不能复制到U盘里的方法

在磁盘管理中，选中移动U盘。右击选择更改驱动器名和路径。在弹出的对话框中点击添加。。。。在电脑磁盘中出现一个文件夹，只要通过这个文件夹就可以把文件复制到U盘中了。

篇二：电脑无法复制粘贴的原因和解决方法

电脑无法复制粘贴的原因和解决方法

最近小编的QQ邮箱收到了不少网上朋友的咨询，一起来看看都咨询哪些问题，这位朋友求助的是说他的电脑昨天还好好的，今天突然电脑“无法复制粘贴”了，想请教下小编的电脑工程师，关于“无法复制粘贴怎么解决”的办法，下面小编为大家整理了几个比较实用的电脑无法复制粘贴的解决方法，希望能够帮助到大家！

??

??电脑无法复制粘贴原因分析及解决方法：

??如果是中病毒的话，会有以下的这些情况：

??1、系统不能上网，例如宽带账号无法登录，qq登录不上，网页无法打开。 ??2、复制粘贴功能失效。

??3、电脑任务栏上的信息不能显示。

??4、系统桌面启动非常慢，等好长时间才能显示出来桌面。

??建议解决方法：下载杀毒软件进行查杀即可，如果故障依旧，建议重装操作系统。 ??

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??一、电脑不能复制粘贴原因：【病毒版本】

关于农业现代化的叙述不正确的是： [ ]

A． 农业现代化的生产工具基本上实现了机械化

B． 各种先进的科学技术广泛应用于农业生产

C． 经营方式都是大规模的资本主义农场式经营

D． 作物的分布形成区域专业化

答案： Ｃ

来源：

题型： 单选题， 难度： 中档

下列哪项属于副交感神经的作用? A．瞳孔扩大 B．糖原分解增加 C．骨骼肌血管舒张o D．消化道括约肌收缩

脊髓前角α运动神经元轴突末梢释放的递质是： A．．乙酰胆碱o B．多巴胺

C．去甲肾上腺素 D．甘氨酸

摄食中枢位于： A．延髓 B．中脑 C．丘脑 D．下丘脑o

叩击跟腱引起与该肌腱相连的肌肉收缩，是由于刺激了下列哪种结构？ A．腱器官 B．痛觉感受器 C．肌梭o

D．皮肤感觉器

关于条件反射的叙述，下列哪一项是不正确的？ A．形成的基本条件是条件反射刺激o B．是后天经过学习训练形成的 C．数量无限

D．使机体具有更大的适应性

关于突触前抑制的叙述，正确的是： A．突触前膜超极化 B．突触后膜超极化 C．突触前膜去极化o D．突触前膜释放抑制性递质 兴奋性突触后电位的产生，是由于提高了下列哪种离子的通透性？ A．Ca2+ B．Cl- C．K+

D．Na+和K+，尤其是Na+o

在整个反射弧中，最易出现疲劳的部位是： A．感受器 B．传入神经元

C．反射中枢中的突触o D．传出神经元

皮层运动区的部位是： A．中央前回o B．中央后回 C．额叶 D．枕叶

交感神经活动增强时，下列哪一项不出现? A．肠蠕动抑制 B．瞳孔开大肌收缩 C．

什么是重大突发事件？

情景构建中的“情景”不是某典型案例的片段或整体的再现，而是无数同类事件和预期风险的系统整合，是基于真实背景对某一类突发事件的普遍规律进行全过程、全方位、全景式的系统描述。

重大突发事件是突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。

各类突发公共事件按照其性质、严重程度、可控性和影响范围等因素，一般分为四级：1、Ⅰ级（特别重大）突发事件由国务院负责组织处置，如汶川地震，南方19省雨雪冰冻灾害。2、Ⅱ级（重大）突发事件由省级政府负责组织处置。3、Ⅲ级（较大）突发事件由市级政府负责组织处置。4、Ⅳ级（一般）突发事件由县级政府负责组织处置。

重大突发事件的应对有：1、国家建立重大突发事件风险评估体系，对可能发生的突发事件进行综合性评估，减少重大突发事件的发生，最大限度地减轻重大突发事件的影响。2、省级和设区的市级人民政府应当对本行政区域内容易引发特别重大、重大突发事件的危险源、危险区域进行调查、登记、风险评估，组织进行检查、监控，并责令有关单位采取安全防范措施。3、县级以上地方各级人民政府应当及时汇总分析突发事件隐患和预警信息，必要时组织相关部门、专业技术人员、专

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体

一、选择下列加点字的正确读音，打”√”

吹落（chī chuī） 病人（bìng bǐng） 雷电（léi néi） 霜降（jiāng jiàng） 保护（bǎo pǎo） 什么（mo me） 接着（jiē jeī） 有趣（qǜ qù） 睡觉（jiào jué） 做梦（mèng mèn） 了却（qùe qǜe） 因为（wèi wéi） 只好（zhǐ zhī） 一只（zhǐ zhī） 快乐（lè yuè） 音乐（lè yuè） 得到（děi dé） 得有人听（děi dé） 粽子（zòng zhòng） 散步（sàn shàn） 总会（zǒng zhǒng）勇敢（yǒng rǒng） 举手（jǚ jǔ） 牛肉（lòu ròu） 二、选择下列加点字的正确读音画上“”

热闹（nào lào） 蚂蚁（mǎ má） 蜘蛛（zhū zū） 踢毽子（jiàn qiàn） 闷得很（mēn mèn） 着急（zháo zhe） 望着（zháo zhe） 高兴（xìn

第6章 配位平衡与配位滴定法

一、选择题

1、在EDTA配位滴定中，下列叙述正确的是（ ） A、酸效应系数愈大，配合物的稳定性愈大； B、酸效应系数愈小，配合物的稳定性愈大； C 、pH值愈大，酸效应系数愈大；

D、酸效应系数愈大，配位滴定曲线的pM突跃范围愈大。 2、有关配位剂叙述错误的是：（ ）

A、无机配位剂常用于滴定分析 B、氨羧类配位剂常用于配位滴定 C、EDTA是常见的氨羧类配位剂 D、螯合剂配位能力强 3、下列有关螯合物的叙述错误的是：（ ） A、存在环状结构 B、常形成逐级配合物 C、稳定性较高 D、广泛用作滴定剂和掩蔽剂 4、稳定性增加的副反应是：（ ） A、酸效应 B、干扰离子效应

C、辅助络合效应 D、生成酸式或碱式的配合物 5、用于配位滴定法的反应不需要必须符合的条件是( ) A、 反应生成的配合物应很稳定； B、必须以指示剂确定滴定终点。 C、反应速度要快；

D、生成的配合物配位数必须固定 6 以下有关EDTA的叙述错误的为( )。 A、 酸度高时，EDTA可形