高考c语言程序题目

程序设计大赛训练题 （1）请写一个程式求出2个数的GCD(最大公因数)

Input and Output

输入包含好几笔资料，每笔资料一行，包含2个整数a,b。(0

对每行输入，输出这2个数的GCD Sample Input 12 36 25 24 0 0

Sample Output GCD(12,36)=12 GCD(25,24)=1）

(2) 联集

读入2个正整数a,b，请输出介于a,b之间（包含a,b）2,3,5倍数的联集大小。

Input（输入可能包含了好几列测试资料，每一列有2个整数a,b。 a=0 b=0 代表输入结束。）

Output（对每一列输入，请输出联集的大小。请参考Sample Output ） Sample Input（1 10 ；10 20；0 0；） Sample Output（8；7）

（3）Q100: The 3n + 1 problem

考虑以下的演算法：

1. 输入 n 2. 印出 n

3. 如果 n = 1 结束

4. 如果 n 是奇数 那么 n=3*n+1 5. 否则 n=n/2 6. GOTO

一、程序设计 共113题 第1题 题号:319 #include \void wwjt();

int fun(int m) {

int i,k=1;

if(m<=1) k=0; for(i=2;i

return k; }

第2题 题号:351 -----------

功能：请编一个函数void fun(int tt[M][N],int pp[N])，

tt指向一个M行N列的二维数组，求出二维数组每列

中最大元素，并依次放入pp所指一维数组中。二维

数组中的数已在主函数中赋予。

#include #include #define M 3 #define N 4 void wwjt();

void fun(int tt[M][N],int pp[N]) {

int i,j;

for(j=0;j

pp[j]=tt[0][j]; for(i=1;ipp[j]) pp[j]=tt[i][j]; }

第3题 题号:375

功能：从键盘上输入任意实数,求出其所对应的函数值。

z=e的x次幂（x>10) z=log(x+3) (x>-3)

一、程序设计 共113题 第1题 题号:319 #include \void wwjt();

int fun(int m) {

int i,k=1;

if(m<=1) k=0; for(i=2;i

return k; }

第2题 题号:351 -----------

功能：请编一个函数void fun(int tt[M][N],int pp[N])，

tt指向一个M行N列的二维数组，求出二维数组每列

中最大元素，并依次放入pp所指一维数组中。二维

数组中的数已在主函数中赋予。

#include #include #define M 3 #define N 4 void wwjt();

void fun(int tt[M][N],int pp[N]) {

int i,j;

for(j=0;j

pp[j]=tt[0][j]; for(i=1;ipp[j]) pp[j]=tt[i][j]; }

第3题 题号:375

功能：从键盘上输入任意实数,求出其所对应的函数值。

z=e的x次幂（x>10) z=log(x+3) (x>-3)

绥化学院程序设计实践实验报告范例 参考

实验题目：循环结构程序设计

实验目的：

1.熟悉VC++6.0的运行环境，掌握C程序的执行方法； 2.掌握三种基本数据类型、部分运算符号和常用函数；

3.掌握三种循环控制语句及break和continue语句的使用方法； 4.掌握循环结构的嵌套及正确控制计数型循环结构次数的方法。 实验内容：

程序1：搬砖问题：36块砖，36人搬，男搬4，女搬3，两个小孩抬1砖，要求一次搬完，问男、女和小孩各若干？ #include “stdio.h” main() {

int men,women,children; men=0;

while(men<=8) {women=0;

while(women<=11)

{children=36-men-women;

if((men*4+women*3+children/2= =36)&&children%2= =0)

printf(“men=%d,women=%d,children=%d\\n”,me

一、程序设计 共113题 第1题 题号:319 #include \void wwjt();

int fun(int m) {

int i,k=1;

if(m<=1) k=0; for(i=2;i

return k; }

第2题 题号:351 -----------

功能：请编一个函数void fun(int tt[M][N],int pp[N])，

tt指向一个M行N列的二维数组，求出二维数组每列

中最大元素，并依次放入pp所指一维数组中。二维

数组中的数已在主函数中赋予。

#include #include #define M 3 #define N 4 void wwjt();

void fun(int tt[M][N],int pp[N]) {

int i,j;

for(j=0;j

pp[j]=tt[0][j]; for(i=1;ipp[j]) pp[j]=tt[i][j]; }

第3题 题号:375

功能：从键盘上输入任意实数,求出其所对应的函数值。

z=e的x次幂（x>10) z=log(x+3) (x>-3)

概述

1、C语言规定：在一个源程序中，main函数的位置（ D ）。 A.必须在最后 B.必须在系统调用的库函数的后面。 C.必须在最开始。 D.可以任意 2、下列说法中正确的是（C ）。

A. C程序书写时，不区分大小写字母 B. C程序书写时，一行只能写一个语句 C. C程序书写时，一个语句可分成几行书写 D. C程序书写时每行必须有行号 3、以下说法中正确的是（C ）

A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行

B、在C语言程序中，要调用的函数必须在main()函数中定义 C、C语言程序总是从main()函数开始执行

D、C语言程序中的main()函数必须放在程序的开始部分 4、组成C语言程序的基本单位是（ C ）。

A) 过程 B) 子程序

C) 函数 D) 主程序和子程序 5、以下叙述正确的是（C）。

A. C语句前面必须有行号 B. C程序中每行只能写一条语句 C. C语言本身没有输入输出语句 D. 注释必须跟在一行语句的后面 9、以下关于C语言的描述错误的是（C）

A.C语言中不同类型的变量可以出现在同一个表达式在中

B.在赋值表

坏人必须死

有m个好人和m个坏人坐成一个圈，前m个人是好人（编号为1—m），后m个人是坏人（编号为m+1—2m），现在他们开始循环报数，要求从编号为1的人开始报，如果有人报到k则他必须死亡，而死掉的人的下一个人则继续从1开始报数。请求出最小的k使得，所有的坏人都死掉而好人都活下来。 输入

多组输入，每组输入1行，为一个整数m(1<=m<=12) 输出

对于每组输入，输出为1个整数k为使得坏人都死掉的最小报的数

样例输入 3 4

样例输出 5 30 最大子矩阵

有一个包含正数和负数的二维矩阵。矩阵的和是指矩阵中所有元素的和。现在给定一个这样的矩阵，求出一个子矩阵使得子矩阵的和最大，并输出最大值。

例如：

0 -2 -7 0

9 2 -6 2

-4 1 -4 1

-1 8 0 -2

和最大的子矩阵为 9 2

-4 1

-1 8

和为15是该矩阵中和最大的子矩阵 输入

输入第一行为一个N表示矩阵的行数和列数。

接下来有N行，每行N个数，代表矩阵的元素。

1<=N<=80，并且每一个元素都在[-127,127]的区间中 输出

最大子矩阵的和

样例输入 4 0 -2 -7 0

1 C 语言采用解释方式将源程序转换为二进制的目标代码。 ）错

2 用Ｃ语言可直接进行位运算和取地址等运算， 因此Ｃ语言是一种低级语言。 ） （ 错 3Ｃ程序是由函数构成的，每一个函数完成相对独立的功能。 ）对 （ 4 被 main 函数调用的函数只能是库函数。 ）错 （

5 在Ｃ源程序中，/*与*/之间的注释信息也被编译，但对程序运行运果不发生影 响。 ）错 6 在Ｃ语言中，字母的大小写不被区分。 ）错 （ 7Ｃ语言中没有依存于硬件的Ｉ/Ｏ语句。 ）对 （

8 按现代风格设计的Ｃ程序中， main 中对函数声明的信息与定义此函数时第一行 的信息完全相同。 ）对 （ （

9 对Ｃ语言中用到的任何一个变量都要规定其类型。 ）对 10Ｃ语言中的任何类型数据都可进行四则运算。 ）错 （ 11 字符型数据和整数之间是不可以通用的。 ）错 （

12 字符常数和字符串常数的存储是相同的，都是以字符的ＡＳＣＩＩ码值进行 存放。 ）错 （

13 在 Turbo C 中，整型数据在内存中占２个字节。 ）错 （ 14 在 Turbo C 中，实型数据在内存中占４个字节。 ）错 （ 15在 Turbo C 中，字符型数据在内存中占１个字节

1 一元稀疏多项式的运算

问题描述：设有两个带头指针的单链表表示两个一元稀疏多项式A、B，实现两个一元稀疏多项式的处理。 实现要求：

⑴ 输入并建立多项式；

⑵ 输出多项式，输出形式为整数序列：n，c1，e1，c2，e2……cn，en，其中n是多项式的项数，ci，ei分别为第i项的系数和指数。序列按指数降序排列；

⑶ 多项式A和B相加，建立多项式A+B，输出相加的多项式； ⑷ 多项式A和B相减，建立多项式A-B，输出相减的多项式； ⑸ 多项式A和B相乘，建立多项式A×B，输出相乘的多项式； ⑹ 设计一个菜单，至少具有上述操作要求的基本功能。 测试数据：

(1) (2x+5x8-3.1x11)+(7-5x8+11x9)

(2) (6x-3-x+4.4x2-1.2x9)-(-6x-3+5.4x2+7.8x15) (3)(x+x2+x3)+0 (4)(x+x3)-(-x-x-3)

2 成绩排序

假设某年级有4个班，每班有45名同学。本学期有5门课程考试，每门课程成绩是百分制。假定每个同学的成绩记录包含：学号、姓名各门课程的成绩共7项，其中学号是一个10位的字符串，每个学生都有唯一的学号，并且这4个班的成绩分别放在4个数组中，完成以

//C语言程序设计题目和答案大赛

/*------------------- 第一题

某人到商店购物，身上有钱m元，商店里有商品n件，如果只能买1件或2件商品，且想一次性把钱花完，编程求是否可行？

输入数据：第一行输入两个整数n和m（1≤n≤30000,1≤m≤10000），下面n行中每一行都是一个整数a，表示商店中商品的价格，1≤a≤10000。

输出数据：如果可以恰好用m元钱买到1件或者是2件东西，则第一行输出YES，随后的一行或两行输出所买商品的价格；否则输出NO。

输入样例： 5 20 1 3 7 13 18

输出样例： YES 7 13

-----------------------*/ #include #include

void main(){ int m, n; int *a; int i,j; scanf(\ //输入商品数及钱的多少 a=(int*)malloc(n*sizeof(int));

for(i=0;i

/*---------------------- 第二题

写出一个程序，接受一个以N/D的形式输入的分数，其中N为分子，D为分母，输出它的小数形式。

如果它的小数形式存在循环，则要将其用括